样，认真阅读材料全文（若是图表题，则需要看表头、标题，要与图表内容进行纵横比较，要重视注释等等）。在阅读的时候，要做到： 1、 出全文的中心句，即能够表达全文意思的语句。 2、 分段落层次，并概括每段的意思。 3、 出段与段之间的内在联系。
4、 认真思考的基础上列出答案要点。有了答案要点，也就有了答题方向。按这个方向组织答案，一则可以防止跑题，二则可以防止遗漏要点。 三、合理组织答案
在这一环节中，需要注意以下几点：
1、列好提纲，语言规范，文字工整、卷面整洁。
2、答题要有层次性、逻辑性。详略得当，做到“三化”（要点化、序号化、段落化）。
3、恰当运用政治术语。突出创新意识，体现人文精神，反映时代和社会主题。 克服以下毛病：
1、 事理分开：答题分原理段、材料分析段、结论段。 2、 逻辑性差：东拉西扯、词句重复或用词不当。 3、 不分段没有条理；或分段过多，序号杂乱。 政治科主观性试题的七种设问类型与解题方法
纵观近几年“文综”政治科高考的主观性试题，其设问大致可分为七种类型： 一、 体现型
体现型的设问有“体现了什么？”、怎样体现？如何体现？等。
如：2000年第36题第（1）问：这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点？
2003年第39题第（1）问：2002年夏季，北京等地为缓解当地旱情，采用了许多人工增雨的措施，明显增加了降水。试分析“人工降雨体现的哲学道理。 2004年第38题第（3）问：“主权归我，搁置争议，共同开发”是如何体现我国外交政策的？
2004年第39题第（6）问：在加快振兴东北老工业基地的指导思想中，强调“坚持自力更生为主，国家给予必要扶持”的方针。试说明这一方针的哲学根据。 回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然
后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是：定点――联系――疏理――作答。
一定点：确定考核的知识点是什么？ 二联系：联系所给材料与所学知识。
三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合。下面以2000年高考文科综合能力测试第36题第（1）问为例加以说明。
1999年11月15日，中美双方经过长达13年的谈判，终于就中国加入世界贸易组织的问题达成协议，为中国加入该组织迈出了重要一步，中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益，获得了这一令人满意的“双赢”结局。 请回答这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点？15分 一确定考核的知识点：是我国政府对外政策的基本点。 二联系所学知识和所给材料：
联系所给材料：所给材料的关键词句是“中美就中国加入世界贸易组织的问题达成协议”；“中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益”；“?双赢?结局”。 联系所学知识：教材中阐述的我国政府的对外政策的基本特点共有6个方面，即国家性质、国家利益决定一个国家的对外政策以及我国对外政策包括五个基本点。
三疏理、作答：经过比较、对照，国家利益决定国家的对外政策、独立自主是我国对外政策的基本立场、平等互利是我国对外政策的基本准则符合了题意，自然也就成了答案的要点。
附参考答案：（1）我国的对外政策是由我国的国家利益决定的（观点）。中国与美国就中国加入世界贸易组织的问题达成协议，正是为了实现我国的国家利益（材料）。
（2）独立自主是我国对外政策的基本立场（观点）。在中美长达13年的谈判中，中国政府在关系国家利益的问题上始终坚持独立自主的原则，维护了我国的国家利益（材料）。
（3）平等互利是我国对外政策的重要原则（观点）。中国与美国在中国加世界
贸易组织问题达成的是双赢协议，因而体现了平等互利的对外政策原则（材料）。 二、 反映型
反映型的设问有上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”、反映了什么现象或什么问题？等。
如2001年第38题第（3）问：材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化？
2002年第38题第（1）问：上述材料反映了洞庭湖区经济发生了怎样的变化？ 反映型题目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求则是理性的，也就是要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点――联系――疏理――作答的解题思路。下面以2001年高考第38题第（3）问为例加以说明。38、材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化？ 一定点：确定考核的知识点是三大产业结构。
二联系：联系材料所给的信息（中国第一产业比重明显下降，第二产业比重基本稳定，第三产业比重持续增加。）
联系所学知识：三大产业是第一产业农业、第二产业工业和建筑业、第三产业是第一第二产业以外的所有行业的总称。
三疏理、作答：附参考答案：改革开放以来，中国第一产业比重明显下降，第二产业比重基本稳定，第三产业比重持续增加。 三、 为什么型
为什么型的设问有“为什么说？为什么要？”
如：2001年第39题第（1）问：为什么说我国经济体制改革是社会主义制度的自我完善？
2000年第37题第（3）问：美国为什么要插手该地区事务？如何插手？ 2001年和39题第（2）问：在现代化建设和改革开放事业中，中国共产党为什么必须加强自身建设、始终坚持反腐败？
2001年第40题第（5）问：2001年1月中央农村工作会议提出，进入新世纪，要进一步巩固和加强农业的基础地位，为什么要巩固和加强农业的基础地位？如何加强？
2002年第39题第（5）问：如今古城开封焕发了新青春。旅游业已经成为该市
新的经济增长点和第三产业的龙头，2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9％。分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。
2004年第39题 第（5）问：结合材料四，根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。
一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据、意义（重要性）、 必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害性。在解答中，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有秩序、有条理地展开说明。
下面以2001年高考文科综合能力测试第39题第（2）问为例加以说明。 2001年和39题第（2）问：在现代化建设和改革开放事业中，中国共产党为什么必须加强自身建设、始终坚持反腐败？15分
依据：这是由中国共产党在我国现代化建设和改革开放事业中的领导地位决定的。3分
意义（重要性）：加强思想建设，用邓小平理论武装全党，才能充分发挥党的思想政治优势。（3分）加强组织建设，才能充分发挥党的组织优势。（3分）加强作风建设，才能发挥党的密切联系群众优良的传统。（3分）加强廉政建设，才能搞好现代化建设。（3分）
（本题实际上还可以回答：中国共产党加强自身建设、始终坚持反腐败可以保持党的性质、巩固党的执政地位等意义。以及当前在党风方面存在一些急待解决的问题等必要性。）
再如：2002年第39题第（5）问：如今古城开封焕发了新青春。旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头，2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9％。分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。
依据：旅游业属于第三产业，第三产业的逢勃发展是生产力发展和社会进步的必然结果，它的兴旺发达，是现代经济的重要特征。 可能性：古都开封具有丰富的旅游资源。
必要性：发展旅游业是按市场经济配置资源的必然选择。
重要性：将带动该市服务业等第三产业的发展，建立适合于该市市情的产业结构，推动整个地区的社会经济的发展。
附参考答案：古都开封具有丰富的旅游资源，发展旅游业是按按市场经济配置资源的必然选择。发展旅游业带动该市服务业等第三产业的发展，建立适合于该市
市情的产业结构，推动整个地区的社会经济的发展。 四、 怎么办型
“ 怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。
如：2000年第37题第（3）问：美国为什么要插手该地区事务？如何插手？6分
2002年第38题第（2）问：在上述变化中，政府是怎样履行其管理经济职能。9分
2003年第38题第（1）问：根据所学政治常识，分析目前应如何加强党的作风建设。8分
2003年第41题第（4）问：依据上述材料说明我国是如何坚持“依法治国”的10分
2004年第39题第（5）问：结合材料四，根据所经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。10分
“ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。解答这类题目时，可采用定点法，具体的解题思路是：定点――联系――疏理――作答。
下面以2003年第41题第（4）问为例加以说明。
41、我国三峡工程建设涉及大量移民工作，1992年4月，全国人大通过了三峡工程方案，并对工程移民工作作出原则规定。此后国务院及地方政府通过了一系列行政性法规，根据相关法律法规，当地有关部门组织了宣传教育和移民动迁，并先后查处了侵蚀移民资金案件100多起，从而保证了三峡工作建设的顺利进行。
依据上述材料说明我国是如何坚持“依法治国”的
一定点：确定考核的知识点是我国如何坚持依法治国的。
二联系：（1）联系材料所给的信息：全国人大――立法机关；“国务院及地方政府”――行政机关；“根据相关法律法规，当地有关部门……先后查处……”――司法机关。
（2）联系所学的知识：按照教材内容包括五个方面，即①立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。②行政机关要严格依法行政。