⑴中国古典章回小说常常以诗词引出人物和故事。(A）段中的诗引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。
⑵ (B）段文字突出了鲁智深怎样的性格特点？请结合具体内容简要分析。
17．仔细阅读下面提供的材料，请用一句话归纳出创业成功的关键因素。
案例一：2005年，吴老板在距某小学20米远的地方开了一家文具店，虽然商品的价格比学校近处的几家店要便宜，但他的店却是“门前冷落车马稀”。后来把店面搬到学校对面，每天上学前后，店里被挤得水泄不通，吴老板的心里乐开了花。
案例二：开灯饰店的丘老板受一家五星级酒店大堂内豪华的巨型吊灯的启发，把自己店里的陈设重新组合，将刚从广东佛山进来的豪华蝶型吊灯安装到了正中央，其它的灯具只是作为它的陪衬，于是店里显得格外光彩照人。通过此法，他卖的豪华灯具格外比同行红火。
案例三：以前，开快餐店的雷老板对店里的年轻服务员走马灯式的跳槽头疼不已。后来他调整了招聘对象，以适当工资水平招聘了一批“餐嫂”。由于招聘了这批餐嫂，雷老板解决了管理上最头疼的问题，快餐店也取得了良好的经济效益。
案例四：对于家装行业来说，12月至次年2月相对于其他月份，是生意上的淡季。鉴于此，江苏一家家居企业则在2005年元旦过后推出“装饰家，爱生活”活动，大幅让利，起到了非常好的效果，使同行艳羡不已。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18．古诗文默写。
（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2） ， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月 几时有》）
（3）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
（4）《<论语>六则》中论述学习与思考的关系的两句是“ ， 。” （三）阅读
Ⅰ.文言文阅读
1．指出加点词意思不同的一项
A. 经纶世务者，窥谷忘反 / 寒暑易节，始一反焉 ．．B. 肉食者谋之，又何间焉 / 数月之后，时时而间进 ．．C. 陶后鲜有闻 / 鲜为人知 ．．
D. 吾从北方闻子为梯，将以攻宋 / 余闻之也久 ．．阅读文言文，回答下面问题。
桃花源记（节选）
陶渊明
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林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：?不足为外人道也。? 2．下面加点词解释错误的一项是
A. 有良田美池桑竹之属（类） B. 悉如外人（熟悉） ．．
C. 便要还家（邀请） D. 余人各复延至其家（邀请） ．．3．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是
A. 复行数十步，豁然开朗 B. 阡陌交通 ．．．．
C. 率妻子邑人来此绝境 D. 乃不知有汉，无论魏、晋 ．．．．4．对本文理解有误的一项是
A. 本文是以渔人的行踪为线索。
B. 本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文章。
C. “便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点，
因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。
D. 本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。 5．翻译下列句子。
（1） 黄发垂髫，并怡然自乐。 （2） 问今是何世，乃不知有汉。
Ⅱ.实用类文本阅读
（一）茂名年例
①过了春节，茂名各地的年例也就陆续开始了。所谓?年例?，可解释为年年有例。茂名人有?年例大过年?的说法，?年例?是茂名地区的第一大节日。
②茂名地方的?年例?，可以说来源于?元宵节?。元宵节作为我国的传统节日，是指农历正月十五这一天。也许是茂名人的创造，把节日时间错开，元宵节前后期间便成了以祭祀社稷，祈祷风调雨顺、百业兴旺为主旨和以吃喝为主的?年例?。年例期大体上是从年初五起至正月底止，尤以初七、初八至十六、十七为最多。茂南有句俗语?最早黄竹，最迟艾屋?，是说高山镇黄竹村正月初七日便做年例，而公馆镇的艾屋村是农历2月28日才做年例。各条村庄的年例日期错开，是便于亲戚朋友互相欢聚。
③在改革开放前，农村人做年例没有现在这样热闹、隆重。那时，生产队干鱼塘，杀几头猪，社员们领回几斤鱼、几斤肉，再杀一个鸡做菜，就算是丰盛了。改革开放后，人们生活水平提高了，做年例也就越来越隆重、热闹。现在的年例，一般人家也摆上三、五桌；富裕人家则摆十几二十桌，吃的也不仅仅是鸡、鸭、鱼、肉，而是?天上飞的，海里游的?，山珍海味，应有尽有。做年例是谁家客人多，客人级别高，门口停放的小车多，主人的面子就大。因此，
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探年例不仅亲戚朋友来，连亲戚的亲戚，朋友的朋友，都可以来。亲戚朋友欢聚情谊，交流信息，辛苦一年的农民高兴热闹几天，也是一件有益的事。
④年例节目是丰富的，贯穿始终的是大吃大喝和一连串的拜神祈福的迷信活动。家家户户用鸡、猪肉、鱼做成一副?三牲?，摆在一起供?菩萨?享用，名之曰?摆忠?。之后是放鞭炮，鞭炮声伴着锣鼓声，不绝于耳，场面壮观。随后的是菩萨出游巡门，人们摆上生果素菜，一个道士，扬着一把生锈的?利剑?，一路上口中念念有词，陪着菩萨共舞，场面滑稽热闹。此时有花灯观赏，有木偶演唱，有电影公映，有烟花燃放，甚至有勇士比武，醒狮献艺或粤剧上演。他们各占一方，各行其道，庞杂而相对有序，独立而相对统一。客人既可各择喜好，又无需四处奔走，转身变项，移步换景，浏览细赏相当方便。最后，火烧纸船，菩萨回庙，一年的年例也随之结束。
（选摘自《茂名日报》，2005年2月22日第二版）
1．根据文本，从内容、作用两个方面给“年例”下定义。
年例是茂名地区 的一个节日。 2．选出理解错误的一项
A. 第①段“年例大过年”说明了年例的重要性，表明过年例比过年还要热闹隆重。 B. 第②段“最早黄竹，最迟艾屋”，是引用俗语说明了茂南年例日期的早晚，也体现了
说明文语言的生动性。
C. 第③段把改革开放前后农村人做年例的情况作对比，目的是突出说明改革开放后“人
们生活水平提高了”。
D. 第④段是从时间顺序说明年例节目内容的丰富。
3．你认为茂名年例风俗是否存在一些陋习现象？请结合文中的一个例子谈谈你的一点看法。
（二）碘盐迎来意想不到的全国大抢购
易蕤 孙凤福
2011年3月11日，日本大地震和海啸引发核泄漏以后，中国各地民众抢购碘片、碘盐，甚至酱油、腌菜、腐乳等跟盐有关的食品。抢购这些物品的强大理由有二：一是服用碘片能抵抗核辐射；二是海水大面积污染后，以后的海盐不再安全。真是这样吗？
如果人体吸收了含有放射性的碘，即碘131，在甲状腺里积累，就有可能引发甲状腺癌。服用碘片，让甲状腺和其他器官事先?吃饱?碘，接触到的放射性碘就不能被吸收，很快被排出体外。根据美国疾病预防控制中心的指导，用于防辐射的碘化钾片，成人一次性摄入含碘化钾的碘片130毫克，儿童、婴儿依体重等因素而依次减半，且24小时内不可服用第二剂。但这样高剂量的碘摄入是会引发很多伤害的，只是比辐射带来的伤害小。
减轻辐射所需的碘剂量应该是24小时内一次性服用130毫克碘化钾，加碘盐的碘含量，即使按碘的最大加入量30毫克/公斤来计算，达到130毫克碘需要一次性吃3.3公斤的盐，也就是6斤6两。一个体重为120斤的成人，短时间内摄入60克食盐就可能出现生命危险。所
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以靠吃加碘盐来防核辐射，根本不可能。
据2010年上半年的资料显示，我国原盐结构中海盐占的比例已经不到一半。井矿盐最多占46.5%，海盐占42.79%，湖盐占11.16%。内陆地区所产的盐都是井矿盐、湖盐。如果日本福岛核电站发生严重核泄漏，核辐射物质会通过日本暖流――北太平洋暖流――加利福尼亚寒流――北赤道暖流――日本暖流形成一个闭合的洋流环进行扩散，在洋流环中会先后与千岛寒流、阿拉斯加暖流、赤道逆流接触，而日本暖流和北太平洋暖流会在北回归线附近形成分支。对于中国和东南亚地区影响比较大的，应该是日本暖流和千岛寒流交汇处对核辐射污染物的交换。不过太平洋洋流顺时针转动，洋流要转一圈到北美等地再转回来，才可能污染到中国海域，．．转了这么长时间，它被海水稀释以后可能根本没有了，所以也不必要担心海盐不再安全。 ．．
（选自《中国国家地理》，2011年4月）
1．本文围绕碘盐遭遇“全国大抢购”这一话题，具体说明了哪几方面的内容？
2．文中划线句运用了什么的说明方法？它的作用是什么？
3．对本文理解正确的两项是
A. 本文是一篇由某一现象追溯原因的说明文。 B. 本文的说明结构是并列式结构。
C. 如果人受到了核辐射，服用碘片，放射性碘就会被排出体外。
D. 因为我国食用盐以井矿盐、湖盐为主，海盐占的比例已不到一半，所以海水大面积污染后，即使不生产海盐，也不会影响人们的日常生活。
E. 文末加点的两个词“可能”，表示一种推测语气，体现了说明语言的准确性。
（三）适 应
爱因斯坦说：“人的最高本领是适应客观条件的能力。”此语道出了适应在人类生活中的重要性。
不要以为所有的适应都是一种丑陋。松树生长在平原草地，正直挺拔，是一种美；长在悬崖绝壁，旁逸斜出也是绝妙的风景。
不要以为所有的适应都是世故与圆滑。评价一个人是否有节操，有骨气，仅看他与谁为伍是不够的，更重要的是看他怎样为伍。以退为进，以守为攻，以曲求直，以邪扶正，有策略地、有步骤地随机应变是一种智慧，更能改造不合情理的周边环境。
达尔文说：“适者生存。”相信执著的生存不是苟且偷生，不是碌碌无为，不是闲抛岁月。生存下来，为的是向前，为的是攀登，为的是不断进取。所以，我想补充：“适者发展。”
我们惋惜恐龙，在世界发生变化之后，它仍然要固守那一分庞大、那一分伟岸，结果，只能以化石的形式存在；我们感谢远古那场熊熊山火，把我们的祖先逼下树枝，逼出森林，让我
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们在乡村，直到现在的城市享受愈来愈文明、愈来愈和谐的生活。
木匠调木，智者调心。人应该积极调整心态，与岁月相随，与时代同行。不要轻言拒绝适应。一只手握别老伙伴，一张笑脸面对新朋友。固步自封，坐井观天，在个人的小天地里，激不起多少浪花，反而因为知音甚少，与环境与社会格格不入而落落寡欢，而沉沦丧志，而怪僻成性，因而一事无成。
打开心灵的窗户，张开人生的翅膀吧。我们不能在自己的天地里停留太久，不能在自己的过去久久地沉湎徘徊。山那边有人家，海那边有天地，进入新的境界，就会有全新的感觉。
（选自《思维与智慧》，2008年第11期，作者何华，有删改）
1．本文思路清晰，层层深入论证。试从文章内容入手，概括其论证结构。
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2．请就本文论点补充一个事实论据。
3．爱因斯坦说：“人的最高本领是适应客观条件的能力。”请结合自己的生活实际，谈谈对这
句话的理解。
（四）拔苗助长，事与愿违
崔 宇
①教育并不是越早越好，而是越合适越好。可是很多家长固执地相信，抢跑是在为孩子争分夺秒。
②自然界万物都按照生长规律自然生长，适当施加外力可以促其生长，倘若施用外力不当，就很容易出现倒退甚至枯萎现象。教育孩子也是一样的道理。卡尔就是这样一个被毁的天才。少年卡尔在父亲的强迫下，每一分钟都要学习，一切与学业无关的兴趣爱好都被父亲隔在门外。最初，这样的教育取得了成就，卡尔8岁学习大学数学，11岁大学毕业。教授们预言卡尔会成为一名世界顶尖级数学家。父亲更是一心想他早日成名。然而不久，卡尔对数学再也提不起兴趣，再也不想动脑筋，再也不想思考问题。最后，曾经的天才做了办事员，远远偏离了他父亲的培养轨道。
③教育抢跑的不利影响不容忽视。抢跑将扼杀孩子的兴趣和智慧。孩子有强烈的求知欲、好奇心，这对其成才是极为重要的。居里夫人说：?好奇心是学者的第一美德。?如果家长只有望子成龙之心，但不讲究教子成才之术，结果只能事与愿违。
④徐悲鸿的父亲徐达章是一名画师，当幼小的徐悲鸿要求学画时，父亲温和地拒绝了：?要想成为一个画家，先要好好读书。?两年后，9岁的他才如愿以偿，开始从父习画，终成一代大师。对孩子的培养应该遵循教育规律和人的身心发展规律，以这个规律为依据，先了解孩子现有的身心发展水平和所学知识水平，再谋求合适的教育内容和有效的教育方法。应该循序渐进地传授给孩子知识，培养他的能力，不能急于求成，这样才能收到事半功倍的效果。
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