第一章 绪论
（一）填空题
1．“统计”一词通常有三种涵义，即指＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
2．统计数据的＿＿＿＿＿是统计学的核心内容，是通过＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的方法探索数据内在规律的过程。
3．根据统计方法的＿＿＿＿＿，可将统计学分为描述统计学和推断统计学，根据统计方法的＿＿＿＿＿，可将统计学分为理论统计学和应用统计学。
4．数学研究所使用的是纯粹的演绎，而统计学则是演绎与＿＿＿＿＿相结合。
5．十七世纪中叶英国人威廉·配第的代表作《＿＿＿＿＿》的问世，标志着统计学说的诞生。 6．德国统计学家恩格尔在《比利时工人家庭的生活费》一文中，提出了著名的“＿＿＿＿＿”，并由此法则引伸出“＿＿＿＿＿”。
7．法国数学家拉普拉斯所著的《概率论分析》一书，以＿＿＿＿＿为桥梁，使概率论与政治算术联系起来。
8．统计学的产生和发展的两条主线是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
（二）判断题
1．统计学是随着人类社会的发展和社会管理的需要而发展起来的。（ ） 2．统计数据的整理是对统计数据的加工处理过程，是统计学的核心内容。（ ） 3．“政治算术学派”的创始人是威廉·配第和拉普拉斯。（ ）
4．比利时统计学家凯特勤对统计学的主要贡献是将自然科学的研究方法引进社会现象的研究中来。（ ）
5．以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计是以“国势学派”为开端形成和发展起来的。（ ）
6．数学和统计学一样，并不能独立地直接研究和探索客观现象的规律，而是给各学科提供了一种研究和探索客观规律的数量方法。（ ）
7．概率论最初的研究是为赌徒们找出掷骰子取胜的一套办法，所以，数理统计学研究领域最早的论著为《论赌博》。（ ）
8．运用统计方法可以研究各学科的规律和解决其具体问题。（ ）
（三）单项选择题
1．人们在使用“统计”一词时，通常有三种不同的涵义，其中不正确的一项是（ ） A．统计工作 B．统计方法 C．统计数据 D．统计学 2．统计是从社会经济现象的（ ）
A．质的方面去研究其量的方面 B．量的方面去研究其质的方面
C．质与量的辨证统一中研究其量的方面 D．质与量的辨证统一中研究其质的方面
3．根据统计方法的构成，可将统计学分为（ ）
A．描述统计学和推断统计学 B．描述统计学和应用统计学 B．理论统计学和推断统计学 D．理论统计学和应用统计学 4．统计学研究中使用的方法是（ ）
A．纯粹的演绎 B．纯粹的归纳 C．演绎与归纳相结合，以归纳为主导 D．演绎与归纳相结合，以演绎为主导 5．政治算术学派的创始人之一是（ ）
A．高尔登 B．凯特勤 C．约翰·格朗特 D．皮尔逊 6．为运用数学理论研究概率论开辟道路的论著是（ ）
A．《政治算术》 B．《概率论书简》 C．《论赌博》 D．《概率论分析》
7．在统计史上被认为有统计学之实而无统计学之名的统计学派是（ ） A．数理统计学派 B．政治算术学派 C．社会统计学派 D．国势学派 8．统计对社会经济现象总体数量认识是（ ）
A．从定性到定量 B．从定量到定性 C．从个体到总体 D．从总体到个体
1．统计的涵义一般有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
A．统计工作 B．统计会议 C．统计学 D．统计报刊 E．统计资料 2．政治算术学派的创始人有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A．阿罕华尔 B．凯特勤 C．威廉·配第 D．恩格尔 E．约翰·格朗特 3．根据统计方法的构成，可将统计学分为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A．应用统计学 B．推断统计学 C．理论统计学 D．描述统计学 E．统计数学 4．下列属于应用统计学范畴的是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A．生物统计学 B．农业统计学 C．卫生统计学 D．社会统计学 E．人口统计学
5．对社会经济统计的产生和发展有一定影响的人物主要有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A．威廉·配第 B．凯特勤 C． 李·普莱 D．恩格尔 E．约翰·格朗特
（四）多项选择题
（五）简答题
1．“统计”一词有哪几种涵义？它们之间的关系如何？ 2．简述统计学的基本分科。 3．统计学与数学之间有何关系？
4．统计学的发展是沿着哪两条线展开的？
参考答案
（一）填空题
1．统计工作 统计资料 统计学 2．分析 统计描述 统计推断 3．构成 研究和应用 4．归纳 5．政治算术
6．恩格尔法则 恩格尔系数 7．大数法则
8．以“政治算术学派”为开端形成和发展起来的以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计 以概率论的研究为开端并以概率论为基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统计
（二）判断题 1．（√） 2．（×） 3．（×） 4．（√） 5．（×） 6．（√） 7．（√） 8．（×） （三）单项选择题 1．（B） 2．（D） 3．（A） 4．（C） 5．（C） 6．（C） 7．（B） 8．（C） （四）多项选择题 1．（A）（C）（E） 2．（C）（E） 3．（B）（D） 4．（A）（B）（C）（D）（E） 5．（A）（C）（D）（E） （五）简答题 1．“统计”一词包括三种涵义，即：统计工作、统计资料和统计科学。三者之间的关系是：统计资料是统计工作的成果；统计科学与统计工作是理论与实践的关系。
2．根据统计方法的构成，可将统计学分为描述统计学和推断统计学；根据统计方法研究和应用，可将统计学分为理论统计学和应用统计学。
3．统计方法与数学方法一样，并不能独立地直接研究和探索客观现象的规律，而是给各学科提供了一种研究和探索客观规律的数量方法。数学只是为统计理论和统计方法的发展提供了数学基础，而统计学的主要特征是研究数据；数学研究的是抽象的数量规律，而统计学则是研究具体
的、实际现象的数量规律；数学研究所使用的是纯粹的演绎，而统计学则是演绎与归纳相结合，占主导地位的是归纳。
4．统计学的发展过程始终是沿着两条主线展开的：一是以“政治算术学派”为开端形成和发展起来的以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计；二是以概率论的研究为开端并以概率论为基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统计。
第二章 统计调查
(一)填空题
1.统计数据的直接来源主要有两个渠道:一个是专门组织的调查,一个是统计实验。社会经济数据的主要来源是_______。
2.普查通常是___________或周期性的。
3.抽样调查是从调查对象的总体中__________抽取一部分单位作为样本进行调查。 4.调查方法归纳起来可分为____________和观察实验两类。 5.代表性误差通常是_____________,但可以计算和控制。
(二)单项选择题
1.可进行加减乘除运算的数据是( ) A．定类 B.定序 C.定距 D.定比 2.抽样调查最显著的优点是( ) A.经济性 B.时效性 C.适应面广 D.准确性高 3.检查产品寿命应使用哪种调查方法( ) A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查 4.下列误差中哪一项不属于代表性误差产生的原因( ) A.抄录错误 B.没遵循随机原则
C.样本结构与总体结构存在差异 D.样本容量不足
5.检查在宁高校在校生生活费用支出情况,选择南京大学和南京财经大 学进行调查是属于( ) A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查
(三)多项选择题
1.普查是( )( )( )( )( )
A.非全面调查 B.专门调查 C.全面调查 D.经常性调查 E.一次性调查
2.统计指标根据作用和表现形式不同,可分为( )( )( )( )( ) A.数量指标 B.总量指标 C.相对指标 D.平均指标 E.质量指标
3.下列哪些是时点指标( )( )( )( )( )
A.人口出生数 B.商品库存量 C.资产总额 D.产品生产产量 E.工资总额
4.下列哪些是相对指标( )( )( )( )( )
A.人口密度 B.人均产值 C.职工平均工资 D.产品销售量 E.人口出生率
5.非全面调查形式有( )( )( )( )( )
A.重点调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.统计报表 E.普查
(四)判断题
1.一次性调查是指只调查一次,以后不再调查。( ) 2．普查属于一次性调查。( ) 3．抽样调查可以推断总体。( ) 4．登记误差是不可以消除的。( ) 5．人均GDP是平均指标。( )
(五)简答题
1．请你设计一份调查方案。 2．请你设计一份调查问卷。
参考答案
(一)填空题
1.专门调查 2.一次性 3.随机 4.询问调查法 5.无法消除 (二)单项选择题
1.(A) 2.(A ) 3.(B ) 4.(A) 5.(C) (三)多项选择题
1.(B)(C)(E) 2.(A)(E) 3.(B)(C) 4.(A)(B)(E) 5.(A)(B)(C) (四)判断题
1.(×) 2.(√) 3.(√) 4.(×) 5.(×) (五)简答题 略
第三章 统计整理
(一)填空题
1．数据的预处理包括数据的审核、筛选、___________等。
2．数值型数据的分组方法有单变量值分组和____________两种。 3．统计表是用于____________的基本工具。
4．统计表一般由表头、行标题、列标题、_____________和表外附注组成。 5．人口死亡率按年龄分布呈___________形分布。
(二)单项选择题
1．统计整理的资料( )
A.只包括直接资料 B.只包括二手数据 C.包括直接资料和二手数据 D.是统计分析的结果 2.下面哪一个是数量标志( )
A.学号 B.性别 C.民族 D.钢产量 3.下列哪一个是品质标志( )
A.所有制 B.收入水平 C.考试分数 D.年龄
4.某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( ) A.230 B.200 C.210 D.180 5.变量数列的组中值是( )
A.组间变量值 B.组内任意一变量值 C.总体单位变量值 D.上限与下限的平均数
(三)多项选择题
1.采用等距或异距分组主要取决于( )( )( )( )( ) A.现象性质差异的变动程度 B.组距的大小 C.组数的多少 D.统计研究的目的 E.变量的类型
2.统计分组的关键在于( )( )( )( )( )
A.按品质标志分组 B.按数量标志分组 C.选择分组标志 D.划分各组界限 E.按主要分组标志分组
3.分组标志的选择( )( )( )( )( )
A.根据总体划分的满意标准 B.根据统计研究目的进行 C.适应被研究对象的特征 D.必须是数量标志
E.必须考虑历史资料的可比性
4.统计表的构成有( )( )( )( )( )
A.表头 B.行标题 C.列标题 D.数字资料 E.表外附加
5.对原始资料的审核的内容是( )( )( )( )( ) A.完整性 B.准确性 C.时效性 D.适用性 E.经济性
(四)判断题
1.单变量值分组通常只适用于离散变量且变量值较少的情况。( ) 2.在连续变量或变量值较多的情况下,可采用组距分组。( ) 3.统计分组通常规定“上组线不在内”。( )
4.数据预处理是在统计数据分组或分类之后所做的必要处理。( ) 5.对品质数据主要是分组整理,对数值型数据主要是分类整理。( )
(五)简答题
1.影响次数分布的主要因素有哪些? 2.如何选择分组标志?
参考答案
（一）填空题
1.排序 2.组距 3.显示统计数据 4.数字资料 5.U (二)单选题
1.(C) 2.(D) 3.(A) 4.(A) 5.(D) (三) 多选题
1.(A)(D) 2.(C)(D)(E) 3.(B)(C)(E) 4.(A)(B)(C)(D)(E) 5.(A)(B) (四)判断题
1. (√) 2. (√) 3. (√) 4. (×) 5. (×) (五)简答题 1.答：（1）组距与组数。（2）组限与组中值。（3）总体单位实际分布的特征或类型。
2.答:(1) 根据统计研究目的进行。 (2)适应被研究对象的特征。 (3)必须考虑历史资料的可比性。
第四章 统计特征值
（一）填空题
1．统计数据分布的特征，可以从三个方面进行测度和描述：一是分布的＿＿＿＿＿，反映所有数据向其中心值靠拢或聚集的程度；二是分布的
＿＿＿＿＿，反映各数据远离其中心值的趋势；三是分布的＿＿＿＿＿，反映数据分布的形状。 2．＿＿＿＿＿是一组数据中出现次数最多的变量值，它主要用于测度＿＿＿＿＿的集中趋势。
3．＿＿＿＿＿是一组数据按从小到大排序后，处于中间位置上的变量值，它主要用于测度＿＿＿＿＿的集中趋势，当然也适用于＿＿＿＿＿和 ＿＿＿＿＿的集中趋势。
4．均值也叫＿＿＿＿＿，是全部数据的算术平均，是集中趋势的最主要测度值，它主要适用于测度＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的集中趋势。
5．均值的两个重要数学性质是：各变量值与其均值的＿＿＿＿＿等于零；各变量值与其均值＿＿＿＿＿等于最小值。
6．简单均值是加权均值的＿＿＿＿＿，事实上简单均值也有权数存在，只不过各变量值出现的权数均＿＿＿＿＿。
7．权数对于均值的作用，决定于作为权数的＿＿＿＿＿的比重大小。
8．调和平均数也叫＿＿＿＿＿，它是＿＿＿＿＿的一种变形。调和平均数只适合于＿＿＿＿＿，而对于＿＿＿＿＿则不宜使用。
9．几何平均数也称＿＿＿＿＿，它主要用于计算＿＿＿＿＿的平均。它只适合于＿＿＿＿＿数据。