2012届南华工商学院管理系毕业设计工作条例(含格式及要求)

2018-12-23 23:46

管 理 系

毕业设计工作条例

南华工商学院管理系

二○一二年三月

目 录

1.南华工商学院管理系毕业设计工作条例???????????????1 2.附件一:南华工商学院管理系毕业设计撰写规范???????????????7 3. 附表1:南华工商学院管理系毕业设计说明书封面(附示例)??????????????12 4. 附表2:南华工商学院管理系毕业设计说明书内容(附示例)??????????????14 5.附件二:南华工商学院管理系毕业设计任务书???????????????27

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南华工商学院管理系

毕业设计工作条例

毕业设计是南华工商学院管理系专业人才培养计划中最后一个综合性实践教学环节,是培养学生专业实践应用能力、理论研究能力和创新意识的重要途径,是学生毕业资格认定的重要依据之一。因此,做好学生的毕业设计工作,对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。

为了进一步规范我系的毕业设计工作,切实保证我系学生毕业设计的教学质量,特制定本条例。希望各指导老师以此文件为指导,切实做好毕业设计工作。

第一条 毕业设计的目的与要求

毕业设计的目的是培养学生综合应用所学知识,独立分析、解决实际问题和初步进行科学研究的能力,培养学生的创新意识和实践能力。在毕业设计工作中,要着重培养学生以下几方面的能力,并根据专业性质有所侧重:

1.调查研究、中外文献资料的查阅及综合分析的能力。 2.综合应用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。 3.独立开展研究、独立完成课题的工作能力。

4. 设计、计算与绘图的能力,包括计算机应用的能力。

5. 撰写毕业设计说明书的能力,毕业设计答辩时的语言表达能力。

毕业设计的时间安排在最后一学期进行。实际用于毕业设计的时间按系里教学计划规定时间统一安排执行。

第二条 毕业设计的组织与管理

一、系成立毕业设计组织

1.成立毕业设计领导小组。成员包括系主任、各专业教研室主任和系秘书。 2.按专业成立毕业设计指导小组。成员包括专业教研室主任和专任教师。 二、毕业设计领导小组职责

1.负责系毕业设计工作的组织管理工作,结合各专业特点,制定系毕业设计的工作计划或实施细则。 2.进行毕业设计工作动员,定期检查毕业设计工作的进度和质量,包括做好对开题、中期和答辩等环节的检查,成立答辩委员会,组织答辩小组。

3.做好系毕业设计工作总结,并于毕业设计工作结束后及时组织指导老师上学院的教务系统录入学生的成绩,以便学生可及时查询成绩。

三、毕业设计指导小组的职责

1.按照专业培养目标和毕业设计工作的基本要求,研究制定本专业毕业设计内容。

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2.审定毕业设计题目,进行毕业设计动员,组织落实课题到位,审查毕业设计任务书填写情况,向学生下达毕业设计任务书。毕业设计动员及审题工作要求在毕业前一学期末完成。

3.积极为指导教师和学生提供适当的参考资料等。

4.检查、督促教师加强对学生的考勤与指导,把握毕业设计工作进度和质量。 5.组织安排中期检查工作。

6.组织毕业设计的审阅、评阅、答辩和成绩评定。

7.做好本专业毕业设计的工作总结,于毕业设计工作结束三个工作日内报领导小组。

第三条 对指导教师的要求

毕业设计教学实行指导教师负责制,指导教师应对整个毕业设计阶段的教学活动全面负责。 一、指导教师的条件

1.指导教师应由学院专任的有一定实践经验的教师担任。指导教师由毕业设计指导小组安排,经系毕业领导小组审查后方可担任。

2.在校外做毕业设计,可采用合作指导的形式,聘请合作单位中级以上(含中级)职称的科研人员、工程技术人员担任指导教师,但应由本专业专任的教师负责联系,掌握进展情况并协助解决有关教学问题。

二、指导教师的职责

1.指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养质量放在第一位。 2.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想、基本科学研究方法的指导。应注重启发引导,注意调动学生的主动性、创造性和积极性。

三、指导教师的具体任务

1.选择课题,审定毕业设计题目,规范填写《南华工商学院管理系毕业设计任务书》,并给学生提供一定的参考资料。

2.指导学生做好开题工作。

3.关心学生的思想,定期检查学生的工作进度和质量,并配合毕业设计指导小组进行中期检查,对学生毕业设计工作进度和质量作出评价与指导。

4.指导学生正确撰写毕业设计说明书,指导学生修改毕业设计说明书。督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作。

5.毕业设计结束阶段,按毕业设计的规范化要求检查学生的工作完成情况;对学生进行答辩资格预审,并对学生的工作态度、知识与能力、成果水平、毕业设计说明书质量等写出恰如其分的评语,同时给出推荐成绩。

6.参加毕业设计答辩。

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7.收齐学生毕业设计的全部资料、成果,核对资料袋上所列出清单,并在规定时间内上交毕业设计指导小组验收、保存。

四、 指导人数与指导时间

1.为确保毕业设计的质量,每名指导教师所指导的学生人数原则上不超过20人。

2.指导教师确因工作需要必须出差,应事先向学生布置好任务并委托其他指导教师代为指导。

第四条 对学生的要求

1.尊敬老师、虚心接受教师的指导和检查,定期向指导教师汇报毕业设计工作进度、工作设想,听取教师的意见和指导。

2.按时、独立地完成毕业设计工作所规定的全部任务,充分发挥主观能动性和创造性,培养分析问题、解决问题的能力,努力提高毕业设计水平。不弄虚作假,不伪造数据,不抄袭和剽窃别人的成果。违者毕业设计成绩按不及格处理,情节特别严重的将给予纪律处分。

3.严格遵守纪律。学生在指定地点(课室)进行毕业设计。

4. 结合毕业设计课题,认真阅读一定数量的相关文献资料,为毕业设计课题的开展打下良好的基础。

5. 毕业设计说明书、计算、图表及图纸必须符合《南华工商学院管理系毕业设计撰写规范》要求,否则不能取得答辩资格。

6. 整理、上交毕业设计的全部资料。

第五条 毕业设计的选题及任务下达

一、选题原则

毕业设计选题应根据本系学生特点,以管理、营销实践与创新等为主,并遵循以下原则: 1.课题必须符合本专业的培养目标、满足教学基本要求,体现专业基本训练内容,使学生得到比较全面的锻炼。

2.要依据本专业的特点,尽量从经济、营销、管理、社会发展的实际出发进行选题。选题要有明确的针对性,避免过空过大。各专业课题的工作量和难易程度要适当,有适当的阶段性成果,使学生在指导教师的指导下在规定时间内经过努力能够按时完成任务。

3.选题应贯彻因材施教原则,课题类型应多样化,以利于学生根据自身特点选择不同类型的课题,并充分发挥学生的积极性和创造性,使学生的知识与能力有较大的提高。

4.选题要有利于巩固、深化和拓宽学生所学知识,有利于培养学生的独立工作能力和注重培养学生的创新能力。

5.选题原则上要求一名学生一个课题,也可根据情况多人完成。 二、选题、审题的工作程序及要求

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