教研见室审定意同意实施 签字 陈治平 2013年5月 30日 课 程 设 计 任 务 书
课程 题目 主 要 内 容 C语言课程设计 人事管理系统设计 序号 4 某企业请你为其设计一套人事管理系统，实现员工的管理功能。要求完成员工信息的登记、新进员工管理、部门管理、员工分配管理、员工查询等功能。 要 求 基本要求 一、功能要求 1. 员工查询：检索当前给定员工的详细信息； 2. 部门信息管理：完成部门信息（部门编号、部门名称、部门电话等信息）的录入与查询； 3. 员工管理：完成员工的录入与查询； 4. 员工调配管理：完成员工的部门的调配以及查询功能； 二、高级要求 1、实现数据信息的文件方式的保存与初始数据信息的文件输入； 2、实现友好的设计界面； 3、实现每月部门调配信息的统计功能（月份、部门、期初人数、调入人数、调出人数、现人数）等； 工作计划及进度1、14周星期一前： 选题、交分组名单和课程设计题目；收集资料、需求分析；强化结构体、数组、指针等知识；系统设计； 2、14周星期一至15周星期三： 程序设计；撰写课程设计报告； 3、15周星期四： 提交课程设计报告，汇报演示。 教研见室审定意 指导教师签字 谭义红、马丽 、胡赛 2013年5月30日 同意实施 签字 陈治平 2013年5月 30日 课 程 设 计 任 务 书
课程 题目 主 要 内 容 C语言课程设计 学生通讯录管理系统 序号 5 实现学生成绩管理系统的基本功能：初始化通讯录表，插入学生，删除学生，查找学生，求系统中学生人数，按姓名排序，输出学生信息。 基本要求 一、题目描述 假设某校学生通讯录基本信息主要包括：学号、姓名、性别、通讯地址、电话、QQ号等，本系统应能对这些基本信息进行管理，并要求具有以下功能： 1、具有学生信息添加功能：添加新学生信息； 2、具有学生信息删除功能：删除指定学生信息； 3、具有学生信息浏览功能：可以对所有学生的信息进行浏览； 4、具有学生信息查询功能：包括按学号查找，按姓名查找，按电话查找； 5、具有学生信息排序功能：按学号排序、按姓名排序； 二、题目要求 1、为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后，先显示这个菜单，然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目； 2、学生信息按学号或姓名查询，排序按学号或姓名排列； 3、要求以上功能分别用函数实现。 要 求 工 作 计 划 及 进 度 1、14周星期一前： 选题、交分组名单和课程设计题目；收集资料、需求分析；强化结构体、数组、指针等知识；系统设计； 2、14周星期一至15周星期三： 程序设计；撰写课程设计报告； 3、15周星期四： 提交课程设计报告，汇报演示。 指导教师签字 谭义红、马丽 、胡赛 2013年5月30日 教研见室审定意同意实施 签字 陈治平 2013年5月 30日
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课程 题目 C语言课程设计 实验室设备管理系统 序号 6 主要内容实现实验室设备管理系统的基本功能：初始化设备表，新进设备，设备报废，查找设备，求设备总数，设备外借，归还设备，输出设备信息。 教研见室审定意 基本要求 一、题目描述 设备基本信息主要包括：编号、名称、价格、入库时间、经手人、是否在库、外借时间、外借人姓名等，本系统应能对这些基本信息进行管理，并要求具有以下功能： 1、具有设备添加功能：添加新设备信息； 2、具有设备报废功能：删除指定设备； 要 求 3、具有设备浏览功能：可以对所有设备及信息进行浏览； 4、具有设备查询功能：包括按编号查找，按经手人查找； 5、具有设备排序功能：按编号排序； 6、设备如果在库，则可借，并添加或者修改设备相应信息。 二、题目要求 1、为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后，先显示这个菜单，然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目； 2、设备信息按编号或经手人查询，排序按编号排列； 3、要求以上功能分别用函数实现。 1、14周星期一前： 选题、交分组名单和课程设计题目；收集资料、需求分析；强化结构体、数组、指针等知识；系统设计； 2、14周星期一至15周星期三： 程序设计；撰写课程设计报告； 3、15周星期四： 提交课程设计报告，汇报演示。 工 作 计 划 及 进 度 指导教师签字 谭义红、马丽 、胡赛 2013年5月30日 同意实施 签字 陈治平 2013年5月 30日 课 程 设 计 任 务 书
课程 题目 C语言课程设计 系部图书管理系统 序号 7 主要内容实现系部图书管理系统的基本功能：初始化图书信息表，新进图书，报废图书，查找图书，求图书总数，按书名排序，输出图书信息。 基本要求 一、题目描述 书籍基本信息主要包括：编号、书籍名称、价格、购买时间、经手人、是否在库、外借时间、外借人姓名等，本系统应能对这些基本信息进行管理，并要求具有以下功能： 1、具有书籍添加功能：添加新书籍信息； 2、具有书籍删除记录功能：删除指定书籍； 教研见室审定意 要 求 3、具有书籍浏览功能：可以对所有书籍及信息进行浏览； 4、具有书籍查询功能：包括按编号查找、按书籍名称查找、按外借人姓名人查找； 5、具有书籍排序功能：按编号排序； 6、书籍如果在库，则可借，并添加或者修改书籍相应信息。 二、题目要求 1、为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后，先显示这个菜单，然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目； 2、设备信息按编号或经手人查询，排序按编号排列； 3、要求以上功能分别用函数实现。 1、14周星期一前： 选题、交分组名单和课程设计题目；收集资料、需求分析；强化结构体、数组、指针等知识；系统设计； 2、14周星期一至15周星期三： 程序设计；撰写课程设计报告； 3、15周星期四： 提交课程设计报告，汇报演示。 工 作 计 划 及 进 度 指导教师签字 谭义红、马丽 、胡赛 2013年5月30日 同意实施 签字 陈治平 2013年5月 30日