12、三维目标的互动整合有三种基本形式，即________按序全对称互动整合________、________按需非对称互动整合_________、_______周期整合律动_______。 13、校本课程一般以____必修____课或___选修____课的形式出现。 14、结果性目标又叫做____知识与技能_____；程序性目标又叫做_____过程与方法_______；体验性目标又叫做____情感态度与价值观__________；
15、自主学习可表现为许多具体的学习方式如：___主体____性学习、___探究____性学习、__、合作___性学习、____体验___性学习、___建构___性学习等。 三、简答题
16、初中生物新课程标准中提出的生物课程的理念是什么？ 答：①面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要。
②指出课程目标、内容和评价都应该有利于提高每个学生的生物科学素养。提高生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。
③倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力等，突出创新精神和实践能力的培养。 生物教学设计类：
17、一般来说，教学设计可以分为几类？分别是什么？
答：两类；一类是对长期教学活动的规划，比如：学年计划、学期计划、单元计划和周计划等。另外一类是对一、二节课教学活动的规划，通常称为课时计划，或称为“教案”。 18、一般来说教学设计，需要包括哪些基本内容？ 答：①对教学内容和教学对象（学生）的细致分析；
②明确提出希望学生达到的教学目标及确定学习具体目标；
③安排好帮助学生达成学习具体目标的各项活动（或称为教学策略）；
④设计测量学生目标达成度的评价方法与工具；
⑤根据每一个学习具体目标达成度以及学生对教学活动的态度对教学进行调整； 生物教学理论类
19、新课程生物教材反映出哪些特点和发展趋势？ 答：①知识逻辑与认识逻辑相互交* ②探究过程与科学结论恰当组合 ③知识建构与学科结构辩证统一
20、在新一轮课程改革中，你怎样看待教学中生物教师自身角色的转变？ 答：①、生物教师正在由知识的传授者转变为学习活动的组织者、促进者。 ②、生物教师正在由知识权威转变为学习方法的指导者。
③生物教师正在由教学任务的执行者转换为课程资源的开发者。 ④生物教师正在由教学效果的检查者转换为促进学生发展的评价者。
21、什么是案例研究法？案例研究的基本环节包括哪些内容？
答：案例研究法是指参与研究的教师将教学实践中发现的问题以及处理问题的全过程写成“案例”，然后围绕案例展开研究分析，找出解决问题的方法，并在此基础上形成“案例研究报告”。
案例研究的基本环节：①选择典型案例进行描述。完整的案例包括主体与背景，有鲜明的主题，说明案例向反映什么问题。
②案例分析。对原始材料进行筛选，有针对性地交代特定的内容，对一些关键性的细节进行分析。
③案例归纳。就是交代教学的结果，即在记叙基础上的评析。 ④撰写案例。
生物考试试题
（满分100分，考试时间2小时）
一、选择题：（每题2分，共50分。将答案填在下表内）
1、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘母燕的( ) A.贮食行为 B. 防御行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
2、多种海鱼一次产卵量可达数万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育成为成鱼的数目很少。这些鱼的高产卵量现象是（ ）
A。海洋中食物丰富的结果 B。一种适应现象 C。受非生物因素制约的结果 D。适应的相对性 3、下列生物现象与光线无关的是（ ）
A。猫头鹰晚上出来活动 B。萤火虫求偶的方式 C。蚂蚁搬家 D。无眼鱼的感觉特别敏感 4、生态系统中,属于生产者的生物是（ ）
A、仅限于绿色植物 B、仅限于自养生物
C、全部自养生物和部分异养生物 D、全部绿色植物、细菌和真菌 5、下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（ ） A 、生物之间有间接关系 B 、生物之间有直接关系 C、 生物之间有食物关系
D、 一种生物可以吃多种生物，也可以是其他多种生物的食物 6、一种疾病使野羊全部死亡，首先受害的是 （ ）
A、生产者 B、初级消费者 C、分解者 D、次级消费者
7、在一个生态系统中、生产者要保护自己，在它的环境中必须存在 （ ）A、食肉动物 B、食草动物 C、分解者 D、寄生生物 8、组成食物链的环节一般不会多于6个，其原因是（ ）
A、环境资源有限 B、在每一个环节上都有大量的能量损失 C、捕食者不能以捕食者为食 D 、A+B+C
9、某女子是色盲基因携带者，下列有关叙述正确的是 A．若该女子与正常男性婚配，其子女的色觉表现都正常 B．该女子携带的色盲基因最可能来自她的基因突变 C．该女子的次级卵母细胞和卵细胞中可能不含有色盲基因 D．该女子所携带的色盲基因最可能传给她的儿子
10. 下列对各类生态系统特征的描述，正确的是（ ） A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差 B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物 C.天然草原生态系统的能量可循环流动 D.任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的
11．下列关于光合作用强度的叙述，正确的是 A．叶片从幼到老光合作用强度不变
B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的
D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同
12、台湾玉山高度约4000公尺，心宜到此地有头晕、呕吐等症状，其主要原因（ ）A、心生恐惧 B、气温太低 C、氧气不足 D、因气压太高。
13、蝙蝠在黑暗的环境中，能捕食昆虫并不会触碰障碍物，主要是靠（ ） A.头部的发光器 B.锐利的眼睛 C.由口发出声波 D.头部的触角。 14、一个人进食淀粉后，取其胃中的内容物检查正确的结果是（ ）
A、葡萄糖和氨基酸 B、淀粉和麦芽糖 C、淀粉和葡萄糖 D、麦芽糖和氨基酸 15、用针刺脊髓上部受到严重损伤的病人的脚趾，病人（ ） A、能产生缩腿反射并感到疼痛 B、能产生缩腿反射但不感到疼痛 C、不能产生缩腿反射但感到疼痛 D、不能产生缩腿反射不感到疼痛
16、下列属于特异性免疫的是（ ） A、皮肤的屏障作用 B、眼泪的杀菌作用 C、患天花的病人不再感染天花 D、溶菌酶吞噬病菌 17、有利于生物生存和发展的是（ ）
A、不遗传的变异 B、遗传的变异 C、有利变异 D、不利变异 18、在水中的鲫鱼与水中的环境很协调，这种现象达尔文解释为（ ） A、自然选择 B、遗传现象 C、人工选择 D、变异现象 19、鱼是不同纲的动物，它们体形相似的原因是（ ） A．有共同的祖先 B．相同环境自然选择的结果
C．进化方向相同 D．自然界的偶然巧合 20、严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于[ ] A. 激素调节 B. 神经调节 C. 体液调节 D. 内分泌调节 21、在青春期，人脑的变化特点是[ ]
A. 脑的容量迅速增加，接近成年人 B. 脑容量开始增加
C. 大脑皮层的沟增深，回增多，联络神经纤维在数量上大大增加
D. 大脑的兴奋性下降
22、若某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能肾脏中哪个部位功能发生障碍（ ）A．肾小球 B．肾小管 C．收集管 D．肾盂
23、在苹果树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应( ) A．等第二年开花时进行自花授粉 B．等第二年开花时接受同株花粉
C．等第二年开花时接受异株花粉 D．取下变异芽嫁接到砧木上
24．有一对夫妇均为双眼皮，他们各自的父亲都为单眼皮，这一对夫妇生一个单眼皮儿子的几率是（ ）A.75% B.50% C.25% D.12.5%
25、体报道 ,自中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜相继率团访问大陆以后 , 一批产自台湾南部的榴莲等热带水果于 5 月 30 日首现北京街头 , 这是北京人60年来第一次品尝来自宝岛的热带水果。榴莲等水果不能在北京地区生产的主要制约因素是（ ） A. 温度的高低
B. 光照的强弱
C. 雨量的大小
9 24 D. 土质的不同 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 30 选择题答案：（请将选择题答案填在下表内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 16 答案 17 18 19 20 21 22 23 二、非选择题：（共50分）
[一]读成语找原理：(12分)
1、\作茧自缚\的昆虫正处于其变态发育的_______期。 2.金蝉脱壳\是指蝉若虫的_________习性。
3.\蜂拥而至\说明一些蜂类具有__________ 行为。
4.\扑朔迷离\所指的动物是___________。其雄性四肢\扑朔\、雌性眼睛\迷离\。 5.\北雁南飞\是指候鸟的_____行为，也是季节节律行为。 6.\怒发冲冠\是______神经活动，立毛肌收缩所致。 7.\初生牛犊不怕虎\是说牛犊尚未形成____________， 而\老马识途\则说明老马形成了__________。
8.\千里之堤，溃于蚁穴\说明了生物对________的影响， 相反，\橘逾淮北而为枳\则说明了_________对生物的影响。
9.\螳螂捕蝉，黄雀在后\，其中黄雀处于第______营养级，蝉是初级消费者。 10.\蜻蜓点水\是指蜻蜓在________。 [二]材料分析：（10分）
2003年10月15日9时，由中国自主研制的“神舟五号”宇宙飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟顺利升入太空，并在太空遨游了21小时，实现了中华民族几代人的飞天梦想。成为继美国、俄罗斯后第三个能发射载人航天飞船的国家??
1、请问下列哪项不是宇航员进入太空时，必须携带的维持生命的物质（ ） A、鲜花 B、淡水 C、营养物质 D、氧气
2、宇航员长时间在太空飞行，身体失重影响血液向下肢的运输，如果不采取适当的措施，就会造成下肢的哪个结构缺乏营养，甚至萎缩（ ）
A、 骨 B、骨骼 C、关节 D、肌肉
3、为了解决以上的问题，科学家利用仿生学原理设计出奇特的宇航服（又叫“抗荷服”），使宇航员在失重状态下，也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。 科学家模仿的生物是（ ）A、骆驼 B、驼鸟 C、长颈鹿 D、大象
4、如果宇航员在太空飞行时，随便把垃圾抛入太空，会造成什么污染（ ） A、水污染 B、土壤污染 C、太空污染 D、噪声污染
5、某种开红花的植物种子搭乘宇宙飞船进入太空飞行后，种子萌发的植株上开出了白花，这种变异属于（ ）
A、可遗传变异 B、不可遗传的变异 C、随机变异 D、以上都不是
[三]实验设计:（共10分） 现提供如下实验材料和用具，请你设计一个实验证明水体富营养化是由氮（N）和磷（P）引起的，而且P是导致水体富营养化的限制性因素。要求写出实验步骤，并对实验结果进行推断和解释。 实验材料和用具：一杯绿色池塘中的水，大烧杯若干，尿素，少量的含磷洗衣粉，活鱼苗若干条。
（1）实验步骤：（5分）
（2）实验结果的推断及解释。（5分）
[四]简答：（18分）
1、买一些罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，请问这是为什么？
2、加酶洗衣粉中含有蛋白酶。这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣服上的奶渍和血渍？使用这种洗衣粉时为什么需要用温水？
3、科学探究的一般过程包括哪6步？
生物学科专业能力测试题
一、 选择题（满分45分，每小题只有一个最符合题意的答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 答案 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 神舟再度飞天，中华续写辉煌！2005年10月12日上午9时9分52秒，中国自行研制的“神舟六号”飞船载着我国自己培养的宇航员费俊龙、聂海胜顺利地升入太空， 经过115小时32分钟的太空遨游，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验后于2005年10月17日4时33分在内蒙古成功返回！请回答1-5题。 1．下列哪项不是宇航员上天所必须携带的物质
A．淡水 B．鲜花 C．氧气 D．营养物质
2．宇航员穿的宇航服是根据生物仿生学原理制成，与它相关的生物是 A．萤火虫 B．蝙蝠 C．乌龟 D．长颈鹿 3．航天器可以看成是一个密闭的生态系统，完整的生态系统的组成应包括