11．将一黑色公绵羊的体细胞核移入一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入
一黑色母绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊是“克隆绵羊”。那么，此“克隆绵羊”为 A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊 C．白色公绵羊 D．白色母绵羊
第四章 细胞的物质输入和输出
第一节 物质跨膜运输的实例
一、学习目标
1．扩散和渗透作用。
2．动、植物细胞的失水和吸水。
3．半透膜的特点。
二、自主学习
1．扩散：分子从高密度向低密度空间运动的过程。
渗透作用：（1）定义： （溶剂分子）通过 的扩散。
目的：最终达到 平衡。
（2）条件：①具有 ；② 。
2．动、植物细胞的失水和吸水。 动物细胞 现象 失水或吸水 条件 植物细胞 失水或吸水 外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞吸水发生 现象 外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞失水发生 注：细胞液（ 里面的液体。）
原生质层： 和 以及 原生质：
质壁分离产生的原因：内因（ 伸缩性大于 ）
外因（外界溶液浓度 细胞液浓度）
植物吸水方式有两种：（1）吸帐作用（未形成液泡）如：干种子、根尖分生区
（2）渗透作用（形成液泡）
3．半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小，水分子一般都能通过。 （如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等）
选择透过性膜：膜上有载体， 自由通过，而 、 、 选择性通过。
外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞失水 （1）具有 （2）具有细胞壁 条件 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞吸水 （如：生物膜系统） 注：选择透过性膜?半透膜 三、自我检测
1．人的红细胞放在蒸馏水水中，一段时间以后，其形态是（ ）
A．没有发生变化 B．皱缩 C．膨胀甚至破裂 D．质壁分离 2．植物细胞发生渗透作用时水分子通过的选择透过性膜是（ ）
A．细胞膜 B．液泡膜 C．原生质层 D．液泡膜和细胞膜
3．下列四项中，除了哪一项外，其余都是一个植物细胞组成的渗透系统的理由（ ）
A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性
B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜 C．液泡中具有一定浓度的细胞液
D．细胞液的浓度大于（或小于）外界溶液浓度
4．在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（ ）
细胞液浓度 时间 细胞液浓度 时间 细胞液浓度 时间 细胞液浓度 时间 A B C D
5．若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A，细胞液的浓度为B，则当它因缺水而萎蔫时，
二者之间的关系为（ ）
A．A＞B B．B＞A C．A＝B D．不确定
6．下列各图中，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是 ( )
7．细胞的吸水和失水是水分子跨膜运输的过程。关于这句话的理解中，错误的是（ ） A．细胞吸水是水分子从单位体积中水分子多的一侧向水分子少的一侧运输 B．细胞失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
C．细胞吸水和失水都是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
D．细胞吸水和失水都是水分子从溶液浓度高的一侧向浓度低的一侧运输 8． 图示是洋葱鳞片叶表皮细胞的示意图。请据图回答：
(1)图中①～⑥的名称分别是：
① ，② ，③ ，
④ ，⑤ ，⑥
(2)原生质层是由 (填号码)组成的。
可把原生质层可看做是一层 ______。
第四章 细胞的物质输入和输出
第二节 生物膜的流动镶嵌模型
一、学习目标 1．探索历程
2．流动镶嵌模型的基本内容
二、自主学习
1．探索历程（略，见P65-67或自我检测T6） 2．流动镶嵌模型的基本内容：
?膜的基本支架是 （两层磷脂分子 在外， 在内。） ? 分子 、 或 在磷脂双分子层上。 ? 和 、 （糖被）可以运动。 （糖被）组成：由细胞膜上的 与 结合形成。
作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
★因此细胞膜具有 性。（P68图）
3．细胞膜具有 性 (*由细胞膜上的蛋白质决定) 性
三、自我检测
1．细胞膜的基本结构支架是（ ）
A．蛋白质分子 B．磷脂双分子层 C．蛋白质分子和磷脂分子一起构成 D．糖类 2．细胞膜的结构具有流动性，是指（ ）
A．整个细胞膜具有流动性
B．细胞膜上的磷脂是静止的，蛋白质具有运动性 C．细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都具有运动性 D．细胞膜上的蛋白质是静止的，磷脂具有运动性
3．细胞膜的功能具有选择透过性，不包括哪一项内容（ ）
A．细胞膜上的磷脂双分子层可以让脂溶性物质优先通过
B．细胞膜可以让各种小分子或离子通过，而大分子或颗粒性物质不能通过 C．细胞膜可以让某些小分子或离子通过 D．细胞膜可以让水分子自由通过
4. 细胞膜的功能特性和结构特性分别是 （ ）
A．流动性、选择透过性 B．选择透过性、流动性 C．流动性、流动性 D．选择透过性、选择透过性
5. 将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能
结合，其原因是（ ）
A. 两种海绵细胞表面糖蛋白的成分不同 B. 两种海绵细胞的脂质成分不同
C. 两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质种类不同 D.两种海绵细胞的细胞膜上上的蛋白质空间结构不同
6. 回答科学家对生物膜结构的探索历程。
(1)19 世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：______________________________________________。
(2)20 世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是______________________________________________________________。
(3)1925 年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面2倍。由此他们得出的结论是__________________________________________________________________________。
(4)1959 年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗 — 亮 — 暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是由_______________________________三层结构构成的，该结构的特点是_____________________。
(5)1970 年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明______________________________________________________________。
(6)1972 年，桑格和尼克森提出的________________________模型为大多数人所接受。
7．下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关叙述不 正确的是（ ）
A．具有①的一侧为细胞膜的外侧 B．①与细胞表面的识别有关
C．②是构成细胞膜的基本支架
D．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
8．细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是（ ）
A．磷脂分子排列成双层
B．两侧膜物质分子排列不对称
C．蛋白质分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中 D．膜物质分子的运动使其具有流动性
第四章 细胞的物质输入和输出
第三节 物质跨膜运输的方式
一、学习目标
1．小分子通过细胞膜的方式 2．大分子通过细胞膜的方式
二、自主学习
1．小分子通过细胞膜的方式
(1)被动运输：物质进出细胞， 浓度梯度的扩散，称为被动运输。
①自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞
被动运输
②协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
(2)主动运输： 浓度梯度，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗
小分子通过细胞膜的方式（表）
自由扩散 协助扩散 主动运输
2．大分子物质进出细胞的方式： 、 例子：
三、自我检测
1．下列关于自由扩散和协助扩散的说法中，正确的是（ ）
①都不需要能量 ②都不需要载体 ③自由扩散是顺浓度梯度的、协助扩散可以逆浓度梯度 ④都是被动运输 ⑤离子和一些较大的分子如葡萄糖，可以通过协助扩散顺浓度梯度运输 A．①②④ B．①③④ C．①④⑤ D．①②⑤
＋＋＋
2．血浆中K浓度比红细胞中K的浓度低30倍，K进入红细胞的方式是（ ） A．自由扩散
B．协助扩散
C．渗透作用 D．主动运输
3．已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式（ ）
A．H2O
＋
ATP B．K
C．甘油 D．氨基酸
4．保证活细胞按生命活动的需要，吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是（ ）
A．自由扩散 B．渗透作用 C．主动运输 D．协助扩散
5．人体白细胞，特别是巨噬细胞能吞噬入侵的细菌.细胞碎片以及衰老的红细胞。这些物质（细菌等）进入白细胞内的方式是（ ）
浓度 载体 能量 举例