语文教学实习日志

实习时间 2015年6月6日 实习地点 昌黎 实习单位地址 昌黎职业教育中心 实习部门 语文教学组 语文老师 13731345276 实习单位指导老师 刘铭 职务/职称 联系电话 实 习 过 程 及 内 容 概 要 实 习 小 结 今天是实习的第五十五天，今天给我们带来教案的是田云德和李梦祯同学，田带来的课文是《边城》，李带来的是《念奴娇·赤壁怀古》。 田云德运用同学们关于南方的印象来延伸导入边城一课，在作者介绍、生词解析和段落分层之后他主要分析了人物的形象特点（外公、翠翠）用引导的方法分析了环境描写的作用并在段落层次的划分中穿插情节的概述。接着分析小说的主旨，让学生讨论总结全文，最后老师在总结学生的发言。 梦祯的课首先采用文学常识导入，接着介绍作者和背景，带着学生听古文朗读的同时用小组合作的方法理解和分析诗词大意。接着以课堂辩论的方法体会情感和表达。最后做了课堂的小结。 田云德的优点是认真仔细，准备充足，注重细节，而缺点则是声音不够大，在讨论分层的过程中并没有让学生参与其中。 梦祯的优点是，体态大方，有吸引力，督促学生记笔记，课堂学习氛围非常浓厚。 缺点是过于紧张，语速过快导致时间有多余，没有把握好。 实习时间 2015年6月7日 实习地点 昌黎 实习单位地址 昌黎职业教育中心 实习部门 语文教学组 语文老师 13731345276 实习单位指导老师 刘铭 职务/职称 联系电话 实 习 过 程 及 内 容 概 要 实 习 小 结 今天是实习的最后一天。 今天总结了前几天的评课活动，整理着大家的评课活动真是感受颇多，每个人的讲课方式和习惯都不同，都在用不同的方式把自己对文章的理解，把自己的所学讲给学生，希望尽自己自大的力量去帮助学生学习，让他们从我们这里有所收获。 同时我还想感谢我的老师，苏老师、王老师和刘老师，非常感谢这三位老师对我的教导，让我学会了很多实用的东西。我非常高兴自己能成为这三位老师的学生！ 实习时间 2015年4月13日 实习地点 昌黎 实习单位地址 昌黎职业教育中心 实习部门 语文教学组 语文老师 13731345276 实习单位指导老师 刘铭 职务/职称 联系电话 实 习 过 程 及 内 容 概 要 实 习 小 结 一大早五点半就起床了，然后开始各种收拾，大包小包一大堆东西，最后是可爱的室友们把我和寰宇送到校门口。在这儿表示深深的感谢，我生命中出现过的你们给我满满的感动。然后就是等待，等车ing，车来了之后，把行李都运到车上，告别可爱的室友和熟悉的校园，踏上未知的路，有些紧张和激动。 路上没什么好说的，一直在晕车中迷迷糊糊到了目的地，第一印象感觉很棒，因为环境看上去很不错，后来事实证明第一印象是不值得信赖的，这是后话，当时是很高兴的，车上去别的地方实习的同学也很是羡慕我们，一直在夸学校环境好。然后王凤云老师带我们去见了李主任，李主任给我们安排了宿舍，还有实习老师，对我们很热情，实习老师刘老师也对我很和蔼，我们相互交换了联系方式。后来我们就把行李拿到宿舍，说实话当时很失望，先不说和学生住一起，宿舍床凹凸不平这些问题，整个宿舍楼只有一个厕所而且只有晚上才开门，感觉很崩溃。而且宿舍没有插头，当时就觉得生活没有那么美好，才刚开始就出现了好多问题，但是大家都很积极，去商店买了很多壁纸，齐心协力把宿舍装点了一番，心情又变得美美哒。把东西都收拾好后大家都累了，然后休息了一会儿就去吃饭了，食堂饭菜很便宜，但是不是很合我胃口，所以只吃了一点就草草结束了晚饭。学校还为我们安排了一间办公室，宽敞明亮而且有电有网，非常不错。一个好的工作环境有利于以后工作的开展，很棒。 这是实习的第一天。 这一天，心情起伏很大，有开心有失落，开心的是要拥有新的身份，开始新生活，失落的是宿舍环境的不足，还有食堂饭菜的口味，可是我相信不能改变环境就适应环境，我带着满满的信心开始了我的实习生活。 实习时间 2015年4月14日 实习地点 昌黎 实习单位地址 昌黎职业教育中心 实习部门 语文教学组 语文老师 13731345276 实习单位指导老师 刘铭 职务/职称 联系电话 实 习 过 程 及 内 容 概 要 实 习 小 结 实习第二天，依然是起了个大早，但是很可惜没赶上食堂的早饭，果然高中和大学的作息时间太不一样，饿着肚子算给自己一个教训。 上午大家经过讨论，决定一起去找自己的实习指导老师，讨论关于实习的一系列事宜。然后大家一起去了教学楼寻找各自的实习老师，我到了504找到了刘老师，刘老师很热情的招待了我，我和刘老师讨论了一下班上同学的情况，还有关于实习进度的一些计划，刘老师的意思是让我直接去班上讲课，可是我对自己信心不足，决定还是先听刘老师讲课，积累一些经验，刘老师同意了。然后刘老师给了我14秋旅游铁路的课程表，不知道等待我的会是什么样的学生呢？小小的期待，谈话快结束的时候刘老师突然问我会踢正步吗？我很是忐忑的回答会一点，然后刘老师让我下午去操场和她一起去看学生练队列，原来学校马上要举办运动会了，这是老师交给我的第一个任务，虽然很紧张但是我一定会认真完成。 中午一直没睡着，因为下午就要见到自己的学生很兴奋很紧张，到了约定时间我就直接去操场和刘老师会合，刘老师带我见了同学们，并简单的向同学们介绍了我，大家对我表示了欢迎我很开心，后来大家就开始队列练习，可是都有些心不在焉，正步踢得不是很好，刘老师拨给了我一些学生，让他们单独跟着我练习，但是他们都不怎么听我的，可能是一开始大家还不熟悉，虽然心里有些酸酸的可是我相信以后熟悉了就会好了，但同时我也有些害怕这样的学生我能教育好吗？有些担心，不知道教学活动中会遇到什么有些忐忑，就这样实习第二天见到自己的学生并且在忐忑的心情中结束了第二天的实习。 这一天，心情是忐忑而不安的。因为经历了很多，第一次进行了角色的转换，虽然有了详细的实习计划可是依然对学生情况有些担忧，对自己能力也有些怀疑，不管怎样尽力而为，加油。 实习时间 2015年4月15日 实习地点 昌黎 实习单位地址 昌黎职业教育中心 实习部门 语文教学组 语文老师 13731345276 实习单位指导老师 刘铭 职务/职称 联系电话 实 习 过 程 及 内 容 概 要 实 习 小 结 实习第三天，因为学校要举行运动会，所以我们没进行听课等教学活动，上午大家只在办公室熟悉了一下教材，拿到新领到的课本，心里更加的忐忑，因为他们的课本和我们高中课本并不一样，有很多课文我都没学过，这样要怎样教给自己的学生呢？大家进行了紧张的讨论，决定好好上网查资料，一定要做到熟悉教材，虽然遇到了一些困难，但是我们相信有压力才有动力。 下午大家一起去操场观看了运动会彩排，同学们都很激动，可能是因为一下从繁忙的学习中解脱了出来，大家都很开心，我们也很开心，我们只是在操场外面看着，做了默默的旁观者。但是大家依然能感受到学生的朝气蓬勃，热情欢乐。忽然就有些明了当老师的好处了，和学生们在一起好像自己的心态也会变得年轻积极，他们的活力四射让我找回了青春的感觉，他们开心的是难得的放松和活动，我开心的是看到了学生的激情飞扬，但最重要的是我们都开心。 最后，彩排顺利结束，同学们欢乐的排队回到了教室，而我们也意犹未尽的离开了操场，有一种轻轻的来又悄悄的走的感觉，突然就懂了徐志摩的《再别康桥》，不忍心打扰他们的开心和欢乐，安静的看着他们就好。 这是开心的第三天 这一天，心情是轻松而愉快的，学生对运动会的期待，让我找回了青春的感觉。美好的高中生活，愿他们珍惜。而我希望自己成为他们生活中一支美好的插曲，