浙江科技学院 1.通信工程专业
1、 2、
文献综述格式不对，建议参考Review文章
英文翻译的原文，用的书过多，建议翻译英文期刊中正式发表的论文。选择原则为：英文原文可做为文献综述的参考文献，而参考文献是论文绪论的一部分。 3、 4、 5、 6、
文献综述，论文后列出的参考文献未在原文中标注何处引用，且参数文献中书过多。
设计类论文无法从文中看出如何根据设计要求、指标来设计的思路，多为描述如何做。
开题报告中的技术路线，研究方法写法不对，建议参考优秀项目申请书的写法。
答辩记录的回答应是如实记录答辩者的回答，而不是记录人的看法。如：回答仔细等。总之，论文工作总体还较认真，但论文题目偏小，内容偏少，更似课程设计。
2.土木工程专业
送审论文材料齐全。选题能符合土木工程专业的培养目标，毕业设计(论文)能够反映土木工程专业的主要内容，学生能够掌握和运用本专业的基本理论和基本技能，具有了一定的实际动手能力。
有以下几个方面需要在以后的毕业设计(论文)中加以改进或考虑： (1)开题报告内容简单，内容基本与指导教师给的毕业设计(论文)任务书雷同；开题报告是否要有指导教师、学科等的审核意见？
(2)外文资料选用专业英语教材内容是否恰当？
(3)部分设计(论文)缺少文献综述；有些文献综述的文后没有附参考文献。
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浙江海洋学院
1.计算机科学与技术专业
送审论文材料齐全，总体达到浙江省教育厅规定的本科毕业设计（论文）抽评参考标准，选题基本符合计算机科学与计算专业培养目标，设计方案合理，具有一定的应用价值，反映了学生较好地掌握和运用本专业基本理论和基本技能。
评审组认为，送审材料中，在以下几个方面需作进一步改进：
(1)文献综述题目不是很规范，缺乏对相关领域的研究情况和发展趋势作综合性评述。很多论文甚至写的是毕业设计本身的内容；
(2)英文题目和摘要的差错较多，很多翻译的外文原文没有注明出处； (3)选题重复率偏高；
(4)参考文献基本上是书籍，缺乏期刊文献，且参考文献书写格式不规范； (5)答辩记录没有记录学生对问题的回答情况，而只记录了正确与否等结论性意见。
2.旅游管理专业
浙江省海洋学院论文管理、组织环节比较到位，不仅布置选题，下达任务书，而且有毕业论文日志，这对论文质量控制起到了积极的作用。但比较而言，浙江海洋学院论文质量较差。
主要问题包括： （1） （2） （3） 不强 几点建议 （1） （2） （3）
论文首面中论文题目与指导教师姓名及职称应一目了然。 选题思路要开阔，要与专业培养方向一致。 要加强毕业论文的创新性和学术性。
选题针对性不强，有的选题甚至与专业方向完全不一致。 毕业论文题目与指导教师职称等信息没有在论文封面反映出来。 大多数论文采用“三段论“式，缺乏坚定的理论基础，，学术性
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湖州师范学院 1.化学专业
论文选题涵盖了化学学科的各个方面，具有一定的科学性和可行性，能够较好地与本专业培养的目标相结合；在论文的指导方面，大部分教师都能投入较多的时间来进行学生论文的指导工作，学生投入论文工作时间不是特别充裕，影响了毕业论文工作开展。论文的规范性工作做得好，教务处、学院都做了不少努力，取得较好成绩。在学术性方面，存在偏科现象，有些学科强，有些弱，选题中学生做综述性的论文偏多，建议可让这些学生做化学教学论的研究，可缓解实验室和指导力量的紧张之虞。
2.计算机科学与技术专业
送审论文材料齐全并且非常规范，总体达到浙江省教育厅规定的本科毕业设计（论文）抽评参考标准，选题基本符合计算机科学与计算专业培养目标，设计方案合理，具有一定的应用价值，反映了学生较好地掌握和运用本专业基本理论和基本技能。
评审组认为，送审材料中，在以下几个方面需作进一步改进：
(1)许多翻译的外文原文没有注明出处，部分译文和论文内容相关性不大； (2)参考文献基本上书籍，缺乏期刊和英文参考文献，论文中没有对参考文献进行标注；
(3) 缺少对学生毕业设计过程的指导记录。
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浙江万里学院 1.新闻专业
优点：
选题具有现实意义； 文字表达通顺；
论文有一定的实际意义和应用价值； 能较好地掌握和运用有关的基本理论。 缺点：
正文普遍缺少结论；
外文翻译原文普遍无作者，部分无出处；
文献综述质量不高，未对国内外研究现状作出充份阐述，普遍没有国外现状，且部分学生未完成指导教师在任务书中布置的文献阅读
论文成绩构成未表明各部分成绩的比例与分值，无评阅教师评语和成绩。 部分论文（包括优秀论文）全文无一处注释，不符合学术规范。 部分论文指导教师评语存在雷同现象。
2.通信工程专业
总体情况正常，论文字数充足，格式规范，过程材料齐全，符合通信工程专业本科培养的目标，答辩委员会给出的成绩基本客观，准确。但同时也存在以下问题： 1、
毕业论文题目理论水平偏低。部分实践制作型课题能给出系统已运行的实物照片，但在论文中对系统设计中的关键技术细节叙述不够，使论文缺乏说服力、 2、 3、 4、
部分制作型课题，，缺少实验数据与结论，有的未能给出基本原理图。 部分论文开题报告内容偏少，过程材料存在代签名现象。 部分论文提供的电路原理图存在低级错误
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嘉兴学院 1.财务管理专业
从送审论文看，选题符合专业培养目标，过程材料齐全，教师指导较认真。 但评阅中发现以下问题：
1、论文学术水平和综合应用基本理论技能较弱 2、文献综述缺乏对文献资料的归纳，整理和综合评述
3、个别同学的外文译文来源于相关中文资料（如邱斌同学的中文译文1的资料来源为：《会计研究》2000，（11）王学军 肖华译）
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