行测数量关系具体题型技巧(7)

2019-01-07 18:35

小球个数=红色+非红色

刚开始 非红色:整体=3:4

添加10个红球之后是

非红色:整体=1:3

这两个比例的参照对象是不同的 他们相差10个球

我们可以将表示同一恒量的比例值统一起来看 3:4

1:3=3:9

我们发现 整体的比例值发生了变化 变化了多少 9-4=5个比例点 对应的就是10个小球

所以每个比例点是2个小球 则答案应该是 2×4=8个小球

【习题二】某校六年级有甲,乙两个班,甲班学生人数是乙班的5/7,如果从乙班调3人到甲班,甲班人数是乙班的4/5,则乙班原有学生多少人? A. 49 B.63 C.72 D.84

――――――――――――――――――――――――――

这个题目的恒量是甲乙两个班级的总人数,我们发现题目所有的变动 只是内部活动 没有外界的加入和整体的流失。 所以总人数就是一个恒定量

开始的时候

乙班人数:总人数=7:12

从乙班调3人进入甲班 则比例发生变化为

乙班人数:总人数=5:9

总人数分别是12和9个比例点 是不统一的 即每个比例单位值不相同了 所以我们首先进行的就是统一比例值

12和9的最小公倍数是 36

那么调动前后的比例就可以表示为

21:36 和 20:36 我们发现甲班的人数多了一个比例点 那么这1个比例点就是对应的调入的3人 总人数是36个比例点 则总人数3×36=108人 而乙班人数则是3×21=63人

【习题三】有银铜合金10公斤,加入铜后,其中含银2份,含铜3份。如加入的铜增加1倍,那么银占3份,铜占7份,试问初次加入的铜是多少公斤?

A 3 B 4 C 5 D 6

――――――――――――――――――――

此题的恒量我们可以看得出来是银,

最初的一次 银:铜=2:3

再次加入铜后,银:铜=3:7

我们根据银是固定的 统一一下比例

2:3=6:9

3:7=6:14

我们发现铜增加了14-9=5个比例点 那么增加的部分 很容易就可以从选项里面看到5这个答案了

如果要具体求值 再继续思考

我么知道 2次增加的铜是一样多。

那么回归到10公斤的时候 铜应该是9-5=4个比例点 4+6=10 每个比例点就是1公斤

自然我们就知道准确的值就是5公斤了

总结: 很多问题其实其实就是学会寻找一个折中 或者学会抓住一个特质

比例法就是让我学会在都在变化的变量中找准变化比例规律。进而找出变化的环境和范围。

或者 找出守恒的变量 通过它找到对等的关系

11.

15

【讨论】“五个人的体重之和是423斤,他们的体重都是整数”一题

五个人的体重之和是423斤,他们的体重都是整数,并且各不相同.则体重最轻的人,最重可能是( )斤

A.80 B.82 C.84 D.86

有人说这个题目少条件,其实不少条件, 为什么这么说呢, 这是需要来根据题目的提问分析的

我们能够知道的就是5个人的总重量是固定的 还有就是他们的体重都是整数,且各不相同,注意看提问“体重最轻的人 最重是多少?”

首先你这样想 因为体重各不相同,肯定有人最轻,但是我们要想办法让他轻也要尽可能的重些。

举个简单的例子, 就说2个人把 体重是150, 那么你说是不是只有当2个人的体重无限接近的时候,最轻的人的体重才是可能性中最重的。最重的人的体重也就被拖低了,

同样这个道理。5个人也是。当他们5个体重无限接近的时候 重的人的优势不明显了 因为这些优势都在轻的人身上,但是却没有超出。无限接近且保证是整数,那么自然就是连续自然数这样的情况了

所以我们直接考虑连续自然数 423/5=84 余数是3 中间重量是84斤

那么这个连续自然数就是 82,83,84,85,86 这时候有人问 那多余的3斤怎么办 很简单 我们把这3斤分配给最重的3人其中的一个或者2个人都可以。因为这对轻者的体重

无影响。如果分配给轻者,那么就会出现体重轻的人加上1~3斤的时候 和后面的某一个人的体重重复,

所以我们只要看连续自然数最小的一个自然数即可

同样我们来看一个姊妹题

例题:现有鲜花21朵分给5人,若每个人分得的鲜花数目各不相同,则分得鲜花最多的人至少分得()朵鲜花。

A.7 B.8 C、9 D.10

这个题目提问的是 最多的人至少分得多少

道理是一样的。 只有连续自然数才能让 少的人尽可能多,多的人尽可能少 所以21/5=4 余数是1 注意这里余数是必须要考虑的

我们知道中间数是4, 这个连续自然数是 2,3,4,5,6 最大的是6 剩下的1 只能分给最大的 否则分给其他的 都会出现重复数字。 答案就是6+1=7

不管余数是多少 答案就是最大数+1 为什么这么说, 我们来看 假如鲜花数量是24 也是分给5个人

24/5=4 余数是4 连续自然数序列是 2,3,4,5,6 余数就分给最多的4个人 变成 2,4,5,6,7

所以这里余数是多少不重要 直接用最大数+1 即可

12.

【经验分享】浅谈mn/(m+n)公式的由来(盐水交换问题)

有甲乙两杯含盐率不同的盐水,甲杯盐水重120克,乙杯盐水重80克.现在从两杯倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中.这样两杯新盐水的含盐率相同.从每杯中倒出的盐水是多少克?

公式: mn/(m+n)=120*80/(120+80)=48

公式的由来是通过2个十字交叉法得到的 你假设交换的部分是a克盐水

假设120克的盐水 浓度是P1, 80克的盐水浓度是P2,

那么对于120克的盐水来讲 建立十字交叉法

120-a(P1) P-P2 P

a(P2) P1-P

我们得到

(120-a):a=(P-P2):(P1-P)

那么对于80克的盐水来讲 建立十字交叉法

80-a(P2) P1-P P

a(P1) P-P2

交换混合后相同的浓度是P


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