液不呈蓝色。得出提取液中不含I的错误结论。
过程II：查阅有关资料。发现：碘单质与氯水反应会生成+5价碘。
过程IV：在试管里取1mL提取液，加入2滴淀粉溶液，再逐滴加入氯水，观察到
溶液呈蓝色，继续滴加氯水，溶液呈无色，从而证明了海带中含碘元素。
过程V：取20mL海带灰提取液于锥形瓶中，加入淀粉溶液作指示剂，用a mol·L
－1
－
的氯水进行滴定，达滴定终点测得用去氯水V mL.
（1）过程I的实验操作③的名称是_______。为完成过程I，除了铁架台（附铁圈）、
三脚架、泥三角、酒精灯、滤纸、玻璃棒、烧杯和剪刀外，还必需的仪器有_______、_____ _、 。步骤③的实验操作名称是 ； （2）过程II的实验导致错误结论的原因可能（用有关化学方程式填写） ________________ 。 （3）过程V的实验中，滴定终点时溶液颜色变化_______ _；
按实验结果计算，海带灰提取液中I的浓度为______ _mol·L1.
－
－
7、某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验： 步骤1：取一定量含铁废铝，加足量的NaOH溶液，反应完全后过滤。 步骤2：边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8～9，静置、过滤、洗涤。 步骤3：将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸。 步骤4：将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥。 请回答以下问题：
⑴上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、______________、______________等玻璃仪器。
⑵步骤1过滤的目的是__________________________________________。 ⑶当步骤2中的溶液pH=8～9时，检验沉淀是否完全的方法是______________。 ⑷步骤2中溶液的pH控制较难操作，可改用____________________。 8、海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示：
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（1）若在空气中加热MgCl2·6H2O生成的是Mg(OH)Cl或MgO，写出相应反应的化学方程式______________________________________________________；
Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2应怎样除去？写出实验步骤。
_______________________________________________________________________ （2）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发步骤的操作中都要用到玻璃棒，这三个步骤中玻璃棒的作用依次是 、 、 。
（3）下列有关实验过程中，肯定不需要使用玻璃棒进行操作的是（填字母代号）_______ 。
A．一定溶质质量分数溶液的配制
B．用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧怀中进行浓硫酸的脱水性实验 C．用普通漏斗组成的过滤装置进行过滤实验 D．用浓氨水和浓盐酸进行氨和氯化氢反应的实验
E．用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液进行中和滴定实验 F．硫酸铜晶体里结晶水含量测定的实验
G．将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体
9、下图为中学常用定量仪器的部分结构（有的仪器被放大），回答下列问题：
⑴ 中和热测定实验中应用到上述仪器中的 （填序号），该仪器在中和热测定实验中放置的位置是 ； ⑵ 配制一定物质的量浓度溶液的实验中应用到上述仪器中的 （填序号），如果读数时视线偏高，则所得溶液的物质的量浓度将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）；
⑶ 若B仪器漏水，则应采取的措施是 。
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第2讲：常见玻璃仪器的使用
一、考纲要求
1、了解常见玻璃仪器的使用方法。
2、会根据试题要求，设计实验方案及实验装置。 3、掌握化学实验的记录方法，会评价实验方案
二、双基回顾
1．指出在使用下列仪器(已经洗涤干净)时的第一步操作：
①容量瓶： ②滴定管： ③集气瓶(收集氨气)： 2．如何只用大小不一的两只试管制取并收集氢气
3．如何只用一只烧杯和一只试管制取并收集氢气
4．如何只用一只烧杯、一个量筒和一个普通漏斗制取氢气并量取的体积
5．现有右图所示装置，正放在桌面上，可分别实现下列实验目标，其中适用于从Y口进入的是（填字母）_________。
A、瓶内盛一定量液体干燥剂，用于干燥气体 B、瓶内盛一定量液体试剂，用于除去气体的杂质 C、瓶内盛一定量水，用于制得可溶于水的气体的饱和溶液 D、瓶内盛满水，用于测量难溶性气体的体积 E、瓶内贮存难溶于水的气体，当加进水时气体可排出 F、一般用于向上排气法收集某些气体 G、一般用于向下排气法收集某些气体 6．用下列部分仪器组合两套测量H2体积的装置（可添加必要的塞子、胶皮管及固定装置）
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三．例题评析
例1．化学仪器的多样性为设计化学实验提供了很多便利，如图1所示的“套管实验”装置，当A管放入Na2CO3，B管放入NaHCO3，a和b管口用导管连接并插入澄清石灰水，对A管底部加热，可用于比较Na2CO3，NaHCO3的热稳定性。
① 利用右图1的“套管装置”，若要比较红磷与白磷的着火点，则红磷应放入 管，白磷应放入 管；
② 现有Al2(SO4)3溶液，NaHCO3溶液以及如上图2所示的仪器，用“套管法”设计一个泡沫灭火器实验装置。该反应的化学方程式为
，
③ 用圆底烧瓶收集氨气做“喷泉实验”，由于常规收集方法很难使烧瓶充满氨气，若用“套管法”能较好地解决这一问题，除圆底烧瓶外，此法还需另一种玻璃仪器，其名称是 ，所选用的试剂为 （从浓氨水、NH4Cl(S)、
简述该实验设计及演示的操作过程
NaOH(S)、浓硫酸中选用），简述操作过程及判断烧瓶已充满NH3的方法 。 ④欲利用上图3验证铜与浓硝酸的反应产物，该装置除简洁外，还有一个明显的优点是： 。
例2．若实验室只有下列仪器用品，请从中选择合适仪器组装一套能随开随用、随关随停的氢气发生装置。你认为必须选择的仪器是(填下图中的字母序号)； 。并画出实验装置图
请用U形管，破试管和烧杯分别设计并绘制二套“随开随用、随关随停”的氢
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气发生装置(其它仪器自选)
例3．某绿色粉末的组成可表示为Cu2(OH)2CO3·xH2O，在加热条件下，该粉末在失去结晶水的同时发生分解反应，化学方程式如下：
现取一定量该粉末(未精确测定质量)样品，用下图所列仪器(夹持、加热等仪器均略)先后进行两个实验：(I)测定粉末组成中结晶水的x值；
(Ⅱ)用NH3还原前一个实验的残留固体，可回收其中的金属单质，同时还生成一种
无污染的气体
(1)见图中已装配好的一套装置，回答下列问题：
①该装置用于进行实验(选填I或Ⅱ)________，实验时需对A处进行加热，写出A中的反应方程式 _____________________________________________ ②虚线框内的仪器可用于快速制取少量的氨气，所用药品为浓氨水、NaOH固体；广口瓶C中盛有蒸馏水，其作用是吸收末反应的NH3，避免对室内环境带来不良的影响。有的同学建议为了简化实验装置，可以去掉烧瓶B，直接将A、C相连，这样做可以吗?说一说你对这一建议的看法
___________________________、___________________________，
有的同学提出可用一个装置代替B、C两个装置，请你在右边虚线框内画出替代装置的装置；
(2)用图中其它仪器组装成另一套实验装置，用来完成另一个实验，则这些仪器按气流从左到右方向的连接，各接口的连接顺序(填写各接口的小写字 母)___ _→____ _→_____ _→______ →_______ →f；
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