门哗地一下开了，舅舅冲进来，几个人一起动手，他一下子又被扔了出去。??“老太婆，他们这是要我们现在就是啊！”“把财产都给他们了吧??”“那瓦尔瓦拉呢？”他们谈了很久。外祖母的声音低沉而无力，外祖父却大吵大闹。一会儿，来了一个驼背的小老太婆。我以为外祖母的死神降临了，刷地一下跳到那个老太婆格跟前，使劲大喊：“滚出去！”外．
祖父粗暴地揪着我，很不客气地把我送上了阁楼。
（节选自《童年》） （1）片段①中，“汤姆”作为最重要的证人，正在 为法庭指认坟场凶杀案的凶手 （事件）．片段②中的“我”是 阿廖沙 （名字）
（2）如果用某种色彩来形容“汤姆”和“我”的童年生活，你分别会怎样选择？请联系小说阐明理由。
【考点】F4：名著综合．
【分析】本道题考查学生对《童年》和《汤姆?索亚历险记》有关文学常识的掌握情况，以及学生的知识迁移运用能力． 【解答】（1）一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案﹣﹣去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上．片段一中，“汤姆”作为最重要的证人，正在为法庭指认坟场凶杀案的凶手．片段二中，根据“外祖父、舅舅”等称呼可以判断，“我”是小说的主人公阿廖沙．
（2）要注意根据小说人物形象来选定颜色．《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说，小说所写的是作者童年经历的苦难，这也是当时社会的普遍现象．阿廖沙的童年是灰色的，充满悲苦．《汤姆?索亚历险记》）主人公汤姆?索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，他的童年是欢乐的． 答案：
（1）为法庭指认坟场凶杀案的凶手 阿廖沙 （2）示例：汤姆，橙色（其他亮色），他的童年生活自由快乐、无拘无束．周围很多人热情、善良、乐于助人．阿廖沙，灰色（其他暗色），他的童年更多是单调乏味、孤独、充满不满与仇恨．
（2017·山东东营市）6．名著阅读。（2分）
上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？
以上文字选自作家 的长篇小说《 》，选文中“他”这一人物名叫 。小说通过 、 等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。
【答案】老舍 《四世同堂》 祁瑞宣 娶韵梅为妻 支持瑞全出走抗日（或为了家庭放弃奔赴
国难 迫于生计去英国使馆做事 钱默吟被捕后帮助钱家 受牵连被捕入狱经受考验引导白巡长参加地下组织 印发爱国教材给学生阅读）评分：第一二空共0．5 分，其余空各0．5 分，共2分。后两空答其他内容合乎题意即可。
6
【考点定位】识记文学名著。能力层级为识记A。 5．（2017·辽宁大连市）名著阅读。（6 分）
（1）在《明代小说四大奇书》一书中，作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。你是否认同这一说法？请从《水浒》中概括出两个支持你观点的事件。（4分）
（2）根据你的阅读积累，把下面句子补写完整。（2分） 《童年》中的阿廖沙尽管生活在“令人窒息的狭小天地里”，但他却用自己独有的方式进行着抗争；酒馆女主人无端辱骂外婆，阿廖沙就趁女主人进地窖时把她锁在地窖里； ， 。 【答案】5．（6分）
（1）（4分）观点一：认同。①宋江接父兄不得，返回梁山途中，在还道村为躲避追捕，藏身于古庙中，因害怕抖得几乎死去。②宋江被发配江州，遇到张横等人抢劫，宋江吓得反复求饶，和两个公差抱作一团。观点二：不认同。①时迁等人投奔梁山途中被祝家庄擒获，宋江说服晁盖后，主动要求带兵攻打祝家庄。②晁盖在曾头市被害，宋江发誓替他报仇，后来带兵攻打曾头市，活捉史文恭。（其它符合题意的事件也可）
（2）（2分）示例：继父恶毒殴打母亲 阿廖沙就拿起刀子刺向继父（其他符合题意的内容也可） 【解析】（1）《明代小说四大奇书》汇集了四篇研究中国明代所谓“四大奇书”（《金瓶梅》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》）的专著，这些论文皆可独立成篇，分别作为对这几部作品的阐释，听任读者随意取舍。但全书也想提出一些争辩性的论点。作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”，这个观点就很具有争辩性。毛主席评价宋江：“宋江投降，搞修正主义，把晁盖的聚义厅改为忠义堂，让人招安了。宋江同高俅的斗争，是地主阶段内部这一派反对那一派的斗争，宋江投降了，就去打方腊。这支农民起义队伍的领袖不好，投降。” 鲁迅在《三闲集·流氓的变迁》中说:“一部《水浒》,说得很分明:因为不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。”
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 3．（2017·江苏镇江市）名著阅读。（6分）
（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（2分）（ ）
A．刘四爷过寿日那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。后来虎妞就自己做
主，在外租房，与祥子结了婚。
B．保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，人家都给以好
评，但手稿在寄回途中被邮局丢失了。
C．在得知纸月几乎每天上学迟到的原因之后，桑桑专程去了一趟板仓小学，将三个男
孩欺负纸月的事情报告了校长。 D．在荒岛上，鲁滨逊为了避免忘记计算日期，在树干做成的十字架上，刻上登岛日期，
每过一天，就在十字架上刻一道痕。
（2）阅读《西游记》选段，回答问题。（1分）
这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果
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然搀住，落下云头，径至草舍门外。
三藏见了，就念《紧箍儿咒》。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。 假行者最终被谁识破？
（3）阅读《水浒传》选段，回答问题。（3分）
王伦便起身把盏说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。” ①王伦说这番话的用意是什么？（1分） ②这番话给王伦带来什么后果？（2分） 【答案】 （1）（1）C （2）如来（答“佛祖”“如来佛”等《西游记》中其他称谓均可）（3）①拒绝
晁盖等众豪杰在桨山入伙。（意思对即可）②被林冲所杀。（或“林冲火并王伦”，意思对即可） 【解析】
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 （2）试题分析：此选段出自《真假美猴王》，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，六耳猕
猴假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，沙僧从观音处找来悟空，真假猴王大战，观音、玉帝、唐僧、阎王等无法分辨，最后如来佛识破！六耳猕猴，悟空一棍将他打死，师徒团聚。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
（3）试题分析：此选段出自《林冲水寨大并火晁盖梁山小夺泊》。此章节主要内容是何涛带
领官兵捉拿三阮，反被打败活捉，后何涛被割耳放走。晁盖带领众好汉上梁山，王伦忌惮晁盖的实力，不肯收留，吴用计激林冲火拼王伦。林冲杀死了王伦，晁盖等人获得了梁山的控制权。吴用要林冲坐第一把交椅，林冲推辞不坐。而选段中王伦的话就是因为忌惮晁盖的实力，不想收留他们，因此被林冲所杀。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
（2017·江苏盐城市）7．阅读《水浒传》选段，结合相关情节填空。
众泼皮道：“这几日见师父演力，不曾见师父家生器械，怎得师父教我们看一看也好。”A道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”A接过来，飕飕的使动，浑身上卞，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。 选段中A是 鲁智深 （人名），起绰号是“ 花和尚 ”。 数日前A因为 倒拔
垂杨柳 （情节名称） 令众泼皮一起拜倒在地。选段中“墙外一个官人”是 林冲 （人名）
【考点】F4：名著综合．
【分析】本题考查的是名著《水浒传》，解答此题要结合所给材料和名著内容作答．
【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答这道题需要熟知故事情节，读名著，就要细读，细读精彩情节，从中有所收获．故事的来龙去脉，前因后果．概括要简洁，抓住要点．
答案：鲁智深 花和尚 倒拔垂杨柳 林冲
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（2017·江苏盐城市）6．名著阅读
（选入八年级《初中语文优学方案》）
（1）下面说法不正确的一项是（ ）
A．长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节，深刻的剖析了当时英国的社会现实
B．孙悟空三打白骨精，在师傅唐僧写下一纸贬书后，径直回到花果山．后来，猪八戒用激将法将其请出
C．江姐带川北城门口发现丈夫被害，后来从双枪老太婆口中得知，丈夫是因为掩护群众撤退而被捕的
D．罗切斯特放火焚烧桑菲尔德庄园时，不怕烧瞎了自己的眼睛．简?爱得知后离开表哥又回到他身边．
【考点】F4：名著综合．
【分析】此题考查的是学生对名著相关内容的掌握的准确程度． 【解答】A准确．B准确；C准确；D是罗切斯特的妻子放火． 故选：D
（2017·江苏徐州市）（一）阅读下面的名著选段，完成下列小题。（8分）
“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
??
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？??你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” 11．“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？（2分）
12．你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”若这句话的?（2分） 13．联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的—
切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分其对“我”性格的影响。（4分） 【答案】
11．简·爱 罗切斯特
12．表达了男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 13．（1）做家庭教师的青年时期以及与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起的圆满时期。（2）
自尊，自爱，自重；敢于反抗，敢于追求自由和平等；富于激情，善于思考，具有强烈的女性意识。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 12．
试题分析：完成时，要结合文学名著的语言环境理解。
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考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 13．
试题分析：此题考查对简·爱人生阶段的把握。她经历了四个阶段：（1）童年时期（寄人篱
下和在寄宿学校学习）；（2）青年时期（做家庭教师）；（3）迷茫时期（得知罗切斯特先生有妻子，悲愤远离）；（4）圆满时期（与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起）。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
5. （2017·江苏泰州市） 名著阅读。（6分） （1） 阅读下列文字，完成填空。（3分）
（王伦）说言未了，只见林冲双眉毛别起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道： “你前番我上山来时，也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”A便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。”
选文中A是《水浒传》中的 ，他这样说的用心是 。
（2） 下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的两项是（ ）（ ）（3分，多选不得分，选对一项得1分，选对两项得3分。）
A．《西游记》八戒忍受不了五庄观中二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推倒。
B．《琐记》中，看着好似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠，对别家孩子的好，实则讽刺他自私阴险。
C．《格列佛游记》中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。
D．“洞中历险“过程中，汤姆索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。 E．《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。
5【答案】（1）吴用 假意辞别，实则为了激怒林冲 （2）A C
【解析】第（1）题的第一个空处是吴用。要想填对，就要读原著，要细读，对经典情节要留下印象，任何评析和讲义代替不了读原著的作用。当然，从说话有礼貌，有心计，也可以确定是吴用。第二空处可结合吴用的人物性格以及事情后来的发展来判断吴用这样说的用意。吴用足智多谋，外号智多星。吴用说了上段中的话后，林冲大怒，和王伦起了激烈的冲突，最终林冲杀了王伦。可见吴用说话的用意是激怒林冲，从而杀了王伦。
第（2）题A是错的。《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是孙悟空。【“在万寿山五庄观，悟空等偷吃人参果，推倒仙树”“悟空在八戒的怂恿下偷盗人参果，八戒囫囵吞枣，不辨其味。后因道童谩骂，悟空怒毁仙树，慌忙逃走”等内容。】B是对的。C中“大人国”与“小人国”对调。“如何理解“绳上跳舞”游戏的寓意？斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能??”。既然“昏聩无能”就不是“治国有方，公正无私了”。D是对的。七上课本中有“《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。”】E也是对的。【《钢铁是怎样炼成的》共分两部分：第一部分描写国内战争；第二部分描写经济恢复和社会主义建设。】
（2017·江苏淮安市）3．下面文字，回答相关问题。（6分）
大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。
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