青 岛 滨 海 学 院 毕 业 设 计 说 明 书
青岛滨海学院专科毕业设计 任务书
题 目 学生姓名 陈可 新桃源商城博客营销研究 学号 20091290201 专业班级 09电商2 设计内容： 博客日志、评论、链接、嵌入式广告、RSS定制服务及各种网络营销技术交叉互补。这些建构了企业博客的主体构架，也是博客营销实现过程中重要的技术手段。在勾勒博客营销基本构架后，本文主要研究了IT产品的设计内容及基本要求
一系列博客营销应用，产品信息的传播通过RSS、嵌入式广告技术实现，品牌形象、文化在链接、评论等手段中扩大化。本文总结了IT企业博客营销的运用模式：自建博客网站、建立中长期博客营销计划、将博客营销纳入企业营销战略中、综合利用资源、进行效果评估。 基本要求： 1、认真查阅资料，按期圆满完成规定的任务。 2、综合运用所学的专业知识和技能，解决实际问题。 3、设计内容有一定的创新和使用价值。 4、结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范。 设计起止时间 设计地点 指导教师签名 教研室主任签名 学生签名 2011 年 11 月 10 日 至 2012 年2月 23 日 信息工程学院09电商2班 年 月 日 年 月 日 年 月 日
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青 岛 滨 海 学 院 毕 业 设 计 说 明 书
青岛滨海学院专科毕业设计成绩评分表
学生姓名：陈可 总评成绩（百分制）： 总评成绩（等级制）：
指导教师评分（百分制）： 折合分（占60%）：
审核教师评分（百分制）： 折合分（占40%）：
评分标准
评分内容 学习态度 具体要求 努力学习，遵守记律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。 毕业设计中有创新意识，有重大改进或独特见解，作品有一权重 0.1 创新能力 定实用价值。 综合能力 致用。 作品质量 图（表）符合要求。 撰写质量
0.3 能综合运用所学知识和技能，发现解决实际问题，体现学以0.2 论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘0.2 结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范。 0.2 注：1、学生毕业设计总评成绩由指导教师与审核教师60：40给出总成绩。
2、每项评分均按百分制，合成总评的百分制成绩；百分制成绩按照比例对应折合成等级制。等级制与百分之的换算关系为优秀[90~100]、良好[80~89）、中等[70~79）、及格[60~69）、不及格（60分以下）。
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