设计美学研究述评(5)

2019-01-26 16:32

员。这种研究者多为前期从事美学相关的理论研究,往往具有较为深厚的哲学底蕴, 具有扎实的美学素养,因接触设计艺术并有较多的和兴趣,希望能够结合自身的理 论知识引领实践,与第一类研究者想法,这类研究者缺乏设计实践经验,也不具备 设计技术修养。其三,是曾经从事工业设计的学者,这些学者大多数是前期从事过 技术美学的研究,有着技术美学的理论基础,不过他们往往局限于工业设计领域美 学现象的描述与总结,还有待进一步上升到理论的高度。

研究者背景复杂研究者所撰写设计美学因为角度不同,所看到的问题和提出的 意见有较大差异性,是故造成当今学界对设计美学理解缺乏一致性较,设计美学的 发展多样化的同时没有一个能够引起广泛共识的理论研究成果,研究的宽度和深度 都受到很大的局限性。 3.4.5 缺乏代表性成果

通过以上研究现状的梳理,我们可以发现,设计美学虽然在文献资料的各个方 面都有涉及,但是,有代表性的成果形式还不多见。迄今为止,以“设计美学”命 名的著作到现在为止仅有 30 部不到,大部分是通用性教材。所以,在起步阶段, 概念界定的模糊性,或者说界定的多元性是可以理解的。

在著作层面,作为满足教学使用的设计美学著作所占的比例过大,体现学术纵 深研究的著作还太少;在论文方面,就学位论文层次上的研究可以看出,涉及设计 美学研究的学位论文,少有专门以设计美学为研究对象的,这证明设计美学还没有 被当做一门专门的学问被认识。从文章看,大多数文章有着过分的重复性,缺乏有 创新或者独特视点的研究,虽然数量不在少数,但是跟质量很不成正比;并且发表 设计美学文章的期刊,很多也都是一般性的,核心期刊也不多见等等。这样一些相 互关联的现象都反映了设计美学的研究在很大程度上还处于在低层次徘徊的位置。 景德镇陶瓷学院硕士学位论4 设计美学发展对策 23

4 设计美学发展对策

4.1 加强设计美学主流学术影响力建设

大凡一个成熟的学科,自然有着围绕这个学科所形成的一批研究队伍和研究成 果,比如著作、文章、学术会议和期刊等,通俗地说,就是一个学术圈的形成。而 现在我们倡导设计美学的专业化建设,也应该在这几个方面作出努力。 4.1.1 加强研究队伍和学术圈建设

目前的设计美学研究,还没有形成主流学术的地位,表现之一,就是研究队伍 还没有真正形成,我们在这里的说法,是跟技术美学这样一个发展迅速又跟设计美 学紧密相连的学科作比较的。我们在技术美学的研究现状中也指出过,技术美学在 上个世纪 80、90 年代研究的兴起,曾得到当时著名的学者和专家的肯定与支持, 并且他们也亲自参与到技术美学的研究当中来,比如宗白华先生谈及过技术美学的 价值,钱学森先生撰文《对技术美学和美学的一点认识》、李泽厚先生不仅有《谈

技术美学》的文章,而且对技术美学的名称称谓都曾提出过自己的看法,凌继尧先 生《我国的技术美学研究》、陈望衡先生《论技术美》等等。除了这些著名的专家 学者之外,技术美学的研究还形成了一支专门的研究队伍,比如以徐恒醇、张博颖、 马觉民等先生为代表的天津社会科学院,尤其是徐恒醇先生在这方面的贡献颇多, 出版了数量众多的著作,如《技术美学》(上海人民出版社,1989 年 7 月版)、《技 术美学原理》(科学普及出版社,1987 年 11 月版)、《理性与情感世界的对话——科 技美学》(陕西人民教育出版社,1997 年 12 月版)等等。而设计美学在研究队伍上, 并不具备这样的优势,我们从设计美学的研究现状可以看出,设计美学的研究并没 有得到理论界过多的支持和肯定,设计美学的研究队伍虽然也有原先研究技术美学 的专家学者,比如徐恒醇先生、陈望衡先生等的支持,但是他们在设计美学研究上 的活跃程度远不能跟技术美学相比。而且,设计美学大多是学艺术出身的研究者在 支撑着设计美学的研究,这些研究者在设计美学的应用方面有可能占优势,但是更 需要一批擅长理论研究的学者来支撑设计美学专业化建设所需要的理论研究。此 外,在高等教育当中,设计美学还没有被设计教育足够的重视,教育是根源,设计 美学队伍建设离不开教育的重视。 4.1.2 创立专门期刊和开办学术会议

设计美学要凸显专业化研究的地位,必须要经过日常化、常态化的工作铺垫, 设计美学只有在这个层面上获得认识和承认,才有专业化建设的基础和可能性,而 设计美学专门期刊的出版以及一些学术会议和研讨会的举办和召开,才能保证学术景德镇陶瓷学院硕士学位论文 4 设计美学发展对策 24

生活的正常化、常态化。技术美学之所以能够在短期时间内“笼络”那么多的研究 者参与进技术美学的研究当中来,在一定层面上讲,这跟期刊和研讨会的宣传作用 是分不开的,并且技术美学在学科化建设上的成功也得益于跟期刊、研讨会所形成 的良性互动关系。目前设计美学还没有发展到这一地步,这方面的缺乏,也反证了 设计美学目前的研究跟专业化建设所存在的差距。因此,设计美学不能一味地在理 论上进行自建,也需要通过出版专门期刊以及举办研讨会,号召更多的人认识设计 美学,进而参与进设计美学的研究中来。

总之,通过对以上研究队伍、学术期刊、学术会议等方面的梳理,指出了设计 美学在现实层面需要加以完善的地方,这几个方面不是通过设计美学自身的问题研 究就能解决的,因此,设计美学的“形象工程建设”也是不可缺少的。 4.1.3 建立专业学会、积极参与国际学术交流

一个成熟的学科,都会成立专业学会,从全国到地方性。学会的宗旨是广泛团 结和联络全国该学术领域的学者,开展深入研究,更进一步地认识学科本身,增强 自信心和凝聚力。设计美学目前处于快速发展阶段,应该建立设计美学学会,发挥 学会优势,积极开展国际学术交流,提升自身的影响力,发出自己的声音。 4.2 加强部门设计美学研究.

部门设计美学的研究是设计美学理论建设的深入化过程。这里所说的深入化过 程,指的是从思维抽象到实践具体的过程,马克思主义哲学也有具体到抽象再到具 体的过程。这也是由设计美学的研究对象决定的,设计美学研究的不是抽象的设计 思维问题,而是具体的设计产品问题,所以部门设计美学的研究是对设计美学自身 专业化所作的深入研究。这种深入化的过程,也就是设计美学朝着专业化发展的重 要途径。但是,我们就目前部门设计美学的研究现状来看,还存在着这样两个问题:

4.2.1 部门设计美学的研究没有设计美学理论建设的期待视野

意思是说,其出发点并不是出于设计美学理论建设和专业建设的考虑,只不过 存在着名称称谓的关系而已。那么,既然名同实不同,我们就很难说部门设计美学 的研究能够在多大层面上助益于设计美学的理论建设。比如上面研究现状部分所提 及的著作,也就《现代设计美学——工业品设计美学》和《服装设计美学》等为数 不多的著作提到了设计美学是什么的问题,我们很难说这些部门设计美学的著作是 否注意过设计美学的研究现状。

4.2.2 部门设计美学反映设计美学专业化建设的学科界限问题

这里指的是这样一个矛盾,即,我们从专业建设的目的出发,这本身就是希冀 对设计美学做出范围界定,但是我们从部门设计美学的研究现状梳理中可以发现部景德镇陶瓷学院硕士学位论文 4 设计美学发展对策 25

门设计美学的研究存在着学科界限宽泛、模糊的问题,部门设计美学不仅有艺术设 计学科范围内的《工业品设计美学》、《服装设计美学》、《包装装潢设计美学》等, 而且也有《城市设计美学》、《建筑设计美学基础》等工科下的部门设计美学,另外 还有《舞台设计美学》、《形象设计美学》等离传统意义上的设计学较远的部门设计 美学,因此,对于这样一种矛盾,促使我们思考设计美学在学科界限或者研究范围 上予以界定清楚。

4.3 理顺与传统三大美学的关系

哲学美学、文艺美学和艺术美学构成了美学研究的三大主要领域。设计美学跟 它们比起来,无论从研究基础还是研究的成果看,都无法站在同一个起跑线上,如 果说前者在研究上已经进入了成熟期,那么设计美学还只是咿呀学语,刚刚学会走 路。但是,这并不能说哲学美学、文艺美学和艺术美学的研究就可以忽视设计美学 的存在,设计美学独特的研究对象决定了设计美学不同于以上三者,但是不同于它 们,并不代表设计美学能够被它们取代,。这就是目前设计美学研究中所遇到跟传 统美学的关系问题。

目前学术界对设计美学缺乏认识不利于设计美学的发展,设计美学理论研究滞 后,远远达不到像传统美学那样从实践到理论的逻辑推演的境地,恰恰是其理论的 薄弱和专业化建设的滞后,使得设计美学还没有勇气解决自己话语权丧失的问题。 比如前些年美学、艺术学界就“日常生活审美化”和“审美日常生活化”展开的论 争,争论的核心点就是关于美学、艺术的范围问题,因为传统美学认为艺术、美学 是超功利的,是对生活的一种超越,美学和艺术只是精英者从事的领域,研究的是 纯艺术的问题,生活中的美学和艺术只能是次等的、第二位的。这个问题的流波还 一直流续到现在,比如北京师大刘成纪老师在其一篇文章《现代城市公共艺术中美 及美学的位置》(《文艺研究》,2010 年第 6 期)一文中指出:“现代城市作为人群高 度聚集的生活群落,它的出现是人群体性欲求的物化形态。建立在这种欲求基础上 的公共性代表了城市精神的本质。但是,艺术和美就其本性而言,是抗拒公共性的。 审美创造和鉴赏的个体性,决定了艺术进入公共视野,必然要面临与公众审美趣味 的妥协和艺术价值的磨损。同时,现代社会日常生活审美化的趋势,使城市本身日 益成为作品。”这篇文章不仅从立论视角上还是论证方式上都还是传统美学的视点, 是从传统美学的角度看待公共艺术对传统艺术冲击的问题。其实,不管是“日常生 活审美化”、“审美日常生活化”的命题,还是刘成纪老师在这里所指出的问题,我 们从设计美学的角度来看,都是合法的、客观的,是设计美学范围内的问题,是不

会有疑惑感产生的,这也就是设计与艺术的关系,艺术不等同于设计已经形成共识。 设计美学对功能性和艺术性的双重强调,使得单纯从艺术的观点来看待设计美学的 问题暴露出片面性的不足。所以,这也是设计美学在专业化建设上的必要性问题。

设计美学只有通过自身的理论建设,将设计美学作为专业,乃至学科固定下来,使景德镇陶瓷学院硕士学位论文 4 设计美学发展对策 26

得传统美学的研究者也具有设计美学的学科视阈,从而不会仅从自身的研究视野出 发而对设计美学的问题持有不解、怀疑的态度。

另外,美学自身强大的理论自建能力,使得美学在研究转向上一开始就具有超 强的理论生成能力,而设计美学不能丧失在美学的这种自我更新中,要认识到这个 语境,要将美学对这方面的研究接纳过来,我们呼吁设计美学建设的专业化、理论 化,就要警惕这种“越俎代庖”的现象,自觉地从美学研究设计美学的问题中将设 计美学研究的接力棒拿到自己手中。 4.4 借力于技术美学研究

技术美学曾经是上个世纪 80、90 年代美学研究界的热点话题,通过以上研究

现状的分析,我们可以看出,在短短的十多年时间内,技术美学产生了一批数量众 多的研究成果,比如著作(专著、编著)、文章(包括学位论文)、创办专门期刊、 召开技术美学会议乃至地方相关部门成立技术美学研究会等,这使得技术美学的研 究一时间兴盛起来,并且随着专门期刊的发行以及研讨会的召开,技术美学的研究 也走向了正规化和日常化,这些迹象都使得技术美学的研究呈现出一派欣欣向荣的 景象。但是,近几年技术美学的研究较之上个世纪的 80、90 年代的兴盛状态,却 存在着某种程度上的减弱迹象。上面所列举的技术美学的形式当中,在进入新世纪 以来,除了文章偶有发表外,反映学术研究深度的著作几乎不再出现,而期刊的停 刊,则象征着技术美学淡出了人们的视野,这只是静态层面上的技术美学现状,而 当初研究技术美学的一些代表学者也相继表现出了研究兴趣的转向,技术美学就这 样悄无声息地被边缘化了。人们不禁会问,学术研究虽然有学术热点、学术前沿的 问题,但是技术美学的研究已经远远超越了具体学术问题的范畴,而是一门众多学 者参与、学术成果丰富,有着宏大而充实的学科体系,那么一个庞大的体系怎么可 能像一个学术热点问题一样轻易就冷却了呢?我们尝试从这样几个方面去思考技 术美学“衰落”的原因及对设计美学的启示。 4.4.1 技术美学“式微”的原因 第一、设计美学的遮映

陈望衡先生在其《艺术设计美学》后记中指出的,“本书原拟写成‘技术美学 导论’,但很快我们放弃了这一想法。原因是按我们的理解,技术美学主要是研究 工业生产中的美学问题,它应该是与工业设计相对应。而实际上我们讲的设计不只 是工业设计,它还包括环境设计、视觉传达设计甚至建筑设计等。为了符合我们的 研究实际,也为了让我们的书有更大的适用面,我们决定将书名定为‘艺术设计美 学’”。所以技术美学的研究就被囊括在设计美学的研究范围之内,就这样技术美学 被设计美学遮蔽了。只是大家似乎已经形成这样一个认识,即,技术美学和设计美

学有着密切的联系,技术美学只是早期的设计美学研究。但是,技术美学产生的背景德镇陶瓷学院硕士学位论文 4 设计美学发展对策 27

景和所面临的现实问题并还没有过时,它依然对现实问题有发言权,只不过有了设 计美学的名称,以及人们“喜新厌旧”的心理,人们更喜欢用设计美学这个名称罢 了。因此,我们在这里所探讨的技术美学式微的问题,其实只是一个表面现象。如 果从设计美学的角度来看,技术美学并没有衰落,问题恰恰出在设计美学研究的层 面上,因为技术美学跟设计美学那么密切的关系,为什么设计美学的自身专业化、 学科化建设会绕过技术美学这一关,不去借鉴技术美学的研究成果或者说在技术美 学的基础之上进行设计美学的研究呢?反而是对技术美学研究的过程再重新来过。 难道设计美学也要走向“式微”吗?学术研究的合法性、严肃性在哪里?这些问题 是值得研究者深思的。 第二、教育背景

在产生背景上,技术美学除了技术美学的产生背景之外,还有一个教育背景的 问题。这一点可以从国家对艺术设计教育课程设置的改革上看得出来,其中 1981 年的“全国工艺美术教学座谈会”就加强工艺美术专业理论教学的问题等问题进行 了磋商并形成共识,与会专家们认识到专业理论课程是教学研究最薄弱的一环,因 而提出了一些理论课程,这其中就包括《工艺美学》,随着 1998 年专业目录中艺术 设计取代工艺美术的称谓,工艺美学也就被置换为了设计美学。随后,1987 年的第 二次专业目录调整,在课程设置上也相应地作出了变化与更新,比如工业设计专业 的主要课程除了工业设计史、设计概论等之外,还包括了设计美学,随着高校教育 的扩招,和为防止专业划分过窄、过细而导致的过分强调专业“对口”不利于培养 基础宽厚、综合素质较高的本科人才的现象,设计美学课程设置的必要性就凸现了 出来,而技术美学就不存在这样一个教育背景。 第三、缺乏新的理论生长点

技术美学的产生条件并不能保证技术美学的研究会一帆风顺,也就是说,随着 人们对上述问题逐渐获得认识之后,技术美学并没有生成新的理论生长点来解决相 应的问题,只能说,技术美学作为理论,充分发挥了理论所具有的前瞻性优点,但 是随着现实环境的变化,技术美学没有很好地作出同步调整,而由失语导致了沉寂。 表现就是基础理论研究有形而上发展的趋向,而不是从具体的现实问题中拓展自己 的研究范围。

4.4.2 技术美学的启示

虽然我们说技术美学并没有真正衰落,依然有着对现实问题进行阐释的能力, 但是,学科名称没有了意义,内容被置换进别的学科名下,这种改头换面继续战斗 的方式,无疑对技术美学自身建设是不利的。因此,设计美学应该从以下几个方面 进行考虑。

第一、借鉴技术美学的研究成果

既然技术美学跟设计美学有着这么密切的关系,技术美学在理论化、专业化建景德镇陶瓷学院硕士学位论文 4 设计美学发展对策 28

设上所取得的成就,设计美学就要充分吸取这些优秀的成果,比如技术美学在学科 建设等基础理论问题的研究上,创办专门的学术期刊等等。 第二、充分利用好设计美学的教育背景

既然设计美学有着这样一种产生的现实背景,所以设计美学的研究就要围绕这 个问题做足了研究,比如从设计学不同的部门出发展开研究,展开应用层面上的研 究,从而深化设计美学的研究。而技术美学并不具备这么一个现实背景,因此,设


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