3、删除电子邮件（删除与彻底删除）。 4、电子邮件病毒的预防。 四、课时安排：建议1课时。 五、教学过程：
(一)启发谈话，导入新课。
上节课我们学习了用电子邮箱写信和收信。这节课我们来学习用电子邮箱收发附件。 (二)讲授新课。 1、添加附件。
1) 打开电子邮箱后指导学生如何在自己的信件中添加附件. 2) 学生进行添加附件的练习。 3) 发送附件。 2、查看附件。
1) 演示讲解查看附件的方法。 2) 学习练习查看附件。 (三)练一练：
学生进行收发附件练习。
第十课邮件多了要管理
一、教学目标
1、知识目标：了解“账户”的概念。
2、技能目标：尝试对Outlook Express或Foxmail进行账户设置；熟练使用电子邮件软件管理电子邮箱。
3、情感目标：在学习中增进师生、生生之间的交流；养成良好的信息交流习惯，增进生生间的合作意识。
二、重点和难点 （一）重点
1、“账户”的设置。
2、电子邮件的收发和管理。 （二）难点：“账户”的设置。 三、知识点 1、概念：账户。 2、设置邮件账户。 3、收发电子邮件。
4、管理电子邮件（删除、附件的保存）。
5、Outlook Express或Foxmail窗口工具栏按钮、状态栏图标的含义。 四、课时安排：建议1课时。 五、教学过程：
(一)启发谈话，导入新课。
同学们，怎样都能拥有自己的电子邮箱呢？赶快去注册一个电子邮箱吧。 (二)讲授新课。 1、电子邮箱。
电子邮箱是使用者在因特网上接收、发送和管理电子邮件用的电子信箱。
（1）电子邮件。电子邮件是用因特网传递的电子信件。它不仅能够传递文字，还能传递图画、声音和动画等。
（2）电子邮件地址：电子邮件地址由用户名和服务器地址两部分组成，中间用＠间隔。 2、注册电子邮箱。
一般来说，有两种办法可以注册电子邮箱。一是直接向INTERNET服务商申请；二是在网上注册免费的或收费的WEB邮箱。
(三)练一练：
你想在网上发邮件吗？那就赶快登录“雅虎”网，为自己申请一个电子邮箱吧！
第十一课你说我讲大家谈
一、教学目标
1、知识目标:理解“BBS”、“贴子”概念。
2、技能目标:熟练操作BBS（阅读、回复、发表贴子）。
3、情感目标:形成良好的网络礼仪，增强网络安全意识，遵守网络道德 二、重点和难点
1、重点:BBS的使用。
2、难点:网络礼仪、道德、安全教育。 三、知识点
1、概念：电子公告板（BBS）、贴子。 2、阅读贴子。 3、回复贴子。 4、发表新贴。
5、网络礼仪、道德、安全及《网络文明公约》教育。 四、课时安排：建议1课时。 五、教学过程： (一) 引入
教师展示几个BBS论坛：
上海科技馆：HTTP://WWW.SSTM.ORG.CN/BBS 地球村 HTTP://DQCUN.COM
蓝色河畔 HTTP://BBS.HEPAN.NET.CN 逸仙时空 HTTP://BBS.ZSU.EDU.CN
BBS可以使不同地区的人们在任何时间对同一个话题进行讨论。 （二）新课授入
以上海科技馆：HTTP://WWW.SSTM.ORG.CN/BBS为例示范） 指导学生登录“上海科技馆科普论坛”网站。 1、阅读帖子
指导学生在论坛中找帖子，指导学生阅读帖子的方法，查看内容。 2、恢复帖子
看完帖子后可以恢复帖子，单击“发表回复”。 ⑴填写用户名称、主题 ⑵录入自己要说的话 ⑶单击“确定”即可回复
⑷系统会提示恢复帖子发送成功的信息 3、发表新贴
在陆滩上可以发表新贴，单击“发表新贴”。 ⑴填写用户名称、主题 ⑵录入自己的问题
⑶单击“确定”即可发表新贴 （三）学生活动 （四）小结
1．小结BBS的使用方法；
2．总结学生在使用BBS过程中出现的问题； 3．倡导做个文明网络人。
第十二课远隔千山对面谈
一、教学目标
1、知识目标:了解因特网中常见的网络即时通讯服务（网络电话、网络聊天、网络会议）。 2、技能目标:熟练QQ的安装、使用步骤并利用QQ进行信息交流。
3、情感目标:树立正确的网络道德，养成良好的网络礼仪，提高网络安全意识。 二、重点和难点
（一）重点
1、QQ的正确使用。
2、网络礼仪、道德、安全教育。
（二）难点:网络礼仪、道德、安全教育。 三、知识点 1、网络电话。
2、网络聊天：QQ的申请、登录、查找聊天对象、使用。 3、网络会议。
4、网络文明、安全教育。 四、课时安排：建议1课时。 五、教学过程： 1、谈话导入新课。 2、网络电话：
向学生介绍网络电话的作用和使用的方法，知道网络电话的好处，可视性、价格低等。 3、网络聊天：
向学生介绍网络聊天的各类和方法。如：BBS论坛，腾讯QQ等。 （1） 申请QQ号码
讲解演示QQ号码的申请方法，指导学生秘书申请一个QQ号码。 （2） 登录QQ
输入QQ号码和密码――单击“登录”。 （3） 选择聊天对象。 （1） 单击“查找”按钮。
（2） 选择精确查找后，输入好友的QQ号，单击查找按钮，将其加到“我的好友”中。 （3） 选择“看谁在线上”，单击“查找”按钮后，从在线用户中挑选合适的人，加到“我的好友”中。
（4） 双击“我的好友”中的人，确定为聊天对象。 4、开始聊天：
输入聊天内容――发送聊天内容――结束聊天。 5、网络会议
向学生介绍网络会议的特点和使用方法。知道MSN的使用。 六、课堂小结。
第十三课综合实践
一、教学目标
1、知识目标:学会对既定主题任务的分析理解。
2、技能目标:熟练利用网络资源获取主题任务的相关信息；熟练利用QQ交流信息；熟练完成E-mail的收发及“附件”的下载。
3、情感目标:提高网络文明素养，增进同学之间的交流，增强网络安全意识。 二、重点和难点 （一）重点
1、主题信息的获取、交流、共享。 2、网络文明、道德、安全教育。
（二）难点:网络文明、道德、安全教育。 三、知识点
1、主题信息的获取：信息的搜集、下载、整理。 2、信息的交流：用QQ交流各自的信息。
3、信息的共享：将自己整理的资料用E-mail发送给同学、老师，接收同学的信息。 4、信息的保存：将有价值的邮件附件下载保存，整理到自己的文件夹中。 四、课时安排：建议1课时。 五、教学过程： 1、谈话导入新课。 2、活动要求
（1）获取信息。在网络环境中，围绕自选主题到网站、论坛搜集相关方案信息，保存在自己的主题文件夹的“记事本”中；将搜集到的相关图片、声音和动画也下载到自己的主题文件夹中。
（2）整理信息。对采集到的信息进行分类、筛选，并用“记事本”文档进行必要的说明。 （3）交流信息。用电子邮件将自己整理好的专题资料发送给学习和教师各一份。 （4）保存信息。将发来的邮件附件分类保存到自己的文件夹中。 3、填写活动记录。
4、交流总结。说说自己的成功之处、不足和交流中的收获与发