2018届江苏省南通、徐州、扬州等六市高三第二次调研(二模)测试

2019-01-27 18:41

高三第二次调研测试 数学理

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分. 1. 已知集合____. ,则2. 已知复数

,其中为虚数单位.若为纯虚数,则实数a的值为____.

上,其频率分布直方图如图所

3. 某班40名学生参加普法知识竞赛,成绩都在区间示,则成绩不低于60分的人数为____.

4. 如图是一个算法流程图,则输出的的值为____.

5. 在长为12 cm的线段AB上任取一点C,以线段AC,BC为邻边作矩形,则该矩形的面积大于32 cm2的概率为____. 6. 在

中,已知

,则

中,已知双曲线与双曲线

的长为____.

有公共的渐近线,且经过点

7. 在平面直角坐标系

,则双曲线的焦距为____.

8. 在平面直角坐标系xOy中,已知角的始边均为x轴的非负半轴,终边分别经过点

,,则的值为____.

1第

9. 设等比数列10. 已知

的前n项和为.若均为正数,且

,则

成等差数列,且,则的值为____.

的最小值为____.

表示的平面区域

11. 在平面直角坐标系xOy中,若动圆上的点都在不等式组内,则面积最大的圆C的标准方程为____. 12. 设函数取值范围是____. 13. 在平面四边形14. 已知为常数,函数

(其中为自然对数的底数)有3个不同的零点,则实数的

中,已知,则的值为____.

的最小值为,则的所有值为____.

二、解答题:本大题共6小题,共计90分. 15. 在平面直角坐标系(1)若(2)设

,求

,且

中,设向量

的值;

,求的值.

16. 如图,在三棱柱ABC?A1B1C1中,AB ??AC,点E,F分别在棱BB1 ,CC1上(均异于端点),且∠ABE?∠ACF,AE⊥BB1,AF⊥CC1. 求证:(1)平面AEF⊥平面BB1C1C; (2)BC // 平面AEF.

页 2第

17. 如图,在平面直角坐标系xOy中,B1,B2是椭圆

的短轴端点,P是椭圆

上异于点B1,B2的一动点.当直线PB1的方程为时,线段PB1的长为. (1)求椭圆的标准方程; (2)设点Q满足: .求证:△PB1B2与△QB1B2的面积之比为定值.

18. 将一铁块高温融化后制成一张厚度忽略不计、面积为100dm2的矩形薄铁皮(如图),并沿虚线l1,l2裁剪成A,B,C三个矩形(B,C全等),用来制成一个柱体.现有两种方案: 方案①:以为母线,将A作为圆柱的侧面展开图,并从B,C中各裁剪出一个圆形作为圆柱的两个底面; 方案②:以为侧棱,将A作为正四棱柱的侧面展开图,并从B,C中各裁剪出一个正方形(各边分别与或垂直)作为正四棱柱的两个底面.

(1)设B,C都是正方形,且其内切圆恰为按方案①制成的圆柱的底面,求底面半径; (2)设的长为dm,则当为多少时,能使按方案②制成的正四棱柱的体积最大?

19. 设等比数列a1,a2,a3,a4的公比为q,等差数列b1,b2,b3,b4的公差为d,且

(i???1,2,3,4). .记

(1)求证:数列不是等差数列; (2)设,.若数列是等比数列,求b2关于d的函数关系式及其定义域; (3)数列能否为等比数列?并说明理由.

3第

20. 设函数(1)若函数(2)设①若对任意的②若

是R上的单调增函数,求实数a的取值范围;

,求证:存在,求证:

使

是;

的导函数.

数学Ⅱ(附加题)

. 本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答...................若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

21. 如图,A,B,C是⊙O上的3个不同的点,半径OA交弦BC于点D.求证:

22. 在平面直角坐标系xOy中,已知别为

23. 在极坐标系中,求以点

24. 已知a,b,c为正实数,且写出文字说明、证明过程或演算步骤.

4第

.设变换,对应的矩阵分

,,求对△ABC依次实施变换,后所得图形的面积.

为圆心且与直线:相切的圆的极坐标方程.

,求证:.

【必做题】第22、23题,每小题10分,共计20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应.......

25. 在某公司举行的年终庆典活动中,主持人利用随机抽奖软件进行抽奖:由电脑随机生成一张如图所示的33表格,其中1格设奖300元,4格各设奖200元,其余4格各设奖100元,点击某一格即显示相应金额.某人在一张表中随机不重复地点击3格,记中奖的总金额为X元. (1)求概率;

(2)求的概率分布及数学期望.

26. 已知…,.记.

(1)求的值;

(2)化简的表达式,并证明:对任意的

,都能被整除.

5第


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