可。
注意：①要选取颗粒饱满的种子作为实验对象；②在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件一致；每组实验的种子不能少于10粒，减少偶然性误差。③如果4个瓶的种子都没有萌发，就是种子自身条件不满足 实验二 测定种子的发芽率
1. 从检测对象中抽取少量个体作为样本来反应总体的情况，这种方法叫做抽样检测，如果用于调查，则叫做抽样调查。
2. 随机抽取100粒种子，不能人为的挑选种子，避免产生误差。
3. 计算公式：
4. 为了减少误差，重复测定2次，取3次的平均值作为测定结果。 第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 考点梳理 考点1 植物对水分的吸收和运输
1. 根适于吸水的特点：植物主要通过根吸收水分，根吸水的主要部位是根尖成熟区。根尖的成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积。
2. 水分的运输途径：土壤溶液中的水分→根毛细胞→成熟区的导管→茎部木质部的导管→叶的叶脉中导管→叶肉细胞→气孔→散失到大气中。 3. 导管与筛管的比较
4. 无机盐的运输：根吸收的水通过导管被送到植物体的各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。 考点2 植物的蒸腾作用
1. 蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 2. 蒸腾作用的主要器官——叶片，叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成（如图3-3-1）。
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跟进点拨：①如图3-3-2，气孔由成对的保卫细胞围成，是气体进出叶片的“窗口”，大多数植物的叶片上表皮保卫细胞少，下表皮保卫细胞多，保卫细胞里面有叶绿体，表皮细胞中没有叶绿体。②植物吸收的水分只有少部分用于光合作用等生命活动，绝大部分用于蒸腾作用。
3. 蒸腾作用的意义
（1）促进植物对水分和无机盐的吸收和运输，蒸腾作用是运输水分的动力。 （2）降低植物体的温度，避免因气温过高而被灼伤。
4. 蒸腾作用原理在生产中的应用：移栽植物时，为降低蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，通常采取去掉部分枝叶、遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。
考点3 绿色植物参与了生物圈的水循环
1. 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。 2. 一片森林就是一座绿色的水库，我们应好好保护森林。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 考点梳理
考点1 绿色植物的光合作用
1. 概念：绿色植物通过叶绿体,利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程（如图3-4-1）。
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2. 反应式
3. 影响因素：二氧化碳的浓度、光照时间和强度、水、叶绿体。 4. 意义
（1）制造的有机物用来构建植物体； （2）为其他生物提供食物来源；
（3）为动、植物的呼吸提供氧气，维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡。 5. 光合作用原理在农业生产上的应用
（1）充分利用光照： ①合理密植； ②进行套种； （2）增加二氧化碳浓度；
（3）延长光照时间和增加光照强度。
跟进点拨：1. 光合作用制造的有机物经筛管由上向下运输到植物体各个器官。 2. 不是所有的植物细胞都可以进行光合作用，如根的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用。
重点实验 实验一 绿叶在光下制造有机物（淀粉） 1. 实验目的：
（1）检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 （2）探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 2. 实验步骤（如图3-4-2）：
①暗处理：将盆栽天竺葵放到暗处一昼夜，目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。
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②选叶遮光：有光和无光形成对照。
③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用。
④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色。酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧。 ⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑥清水冲洗碘液，观察现象。
⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色。
3. 结论：淀粉是光合作用的产物之一；光是光合作用的必需条件。
注意：1. 变量分析：见光部分和遮光部分构成一组对照实验，变量是光照。 2. 暗处理：是为了将叶片中的有机物运走耗尽，以免叶片内残余的有机物干扰实验结果。
3. 酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰。
实验二 二氧化碳是光合作用必需的原料吗? 【提出问题】二氧化碳是光合作用必需的原料吗？ 【作出假设】二氧化碳是光合作用必需的原料。
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【实验结论】二氧化碳是光合作用的原料。
实验三 检验光合作用释放氧气 【实验现象】快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下产生的气体时，卫生香猛烈燃烧（如图3-4-4）。
【实验结论】绿色植物光合作用产生了氧气。
第五章 绿色植物的呼吸作用 第六章 爱护植被，绿化祖国 考点梳理 考点1 植物的呼吸作用 1. 呼吸作用
（1）概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，是生物的共同特征。
（2）影响呼吸作用的因素：水分、温度、氧气等。 （ 3 ）反应式：有机物（储存着能量）+氧气
二氧化碳+水+能量。
2. 呼吸作用的意义
呼吸作用释放出来的能量，一部分用于植物进行各项生命活动（如细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等），一部分转变成热能散失出去。 3. 呼吸作用原理在生产生活中的应用
（1）促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
（2）抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜。农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量。如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。 4. 光合作用与呼吸作用的区别与联系
跟进点拨：幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强，同一植物含
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