二、判断题
(1/10)、一般来说，可以利用实验、科学史、结合生活实际、调查访问、查阅文献等形式来设计探究学习的探究方案。（ ）(3分)
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A、正确 B、错误
(2/10)、探究学习要求教师在课堂管理过程中不要过于干涉学生探究的过程，而是充分发挥学生的主体性，给学生以自由创造空间。（）(3分)
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A、正确 B、错误
(3/10)、合作学习是一种目标导向活动，在目标上，注重突出教学的情感功能，追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。（ ）(3分)
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A、正确 B、错误
(4/10)、在合作学习实施的初级阶段，运用小组调查法有一定的难度。（）(3分)
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A、正确 B、错误
(5/10)、探究学习具有接受学习所没有的优点，所有的内容都适合用于探究。（ ）(3分)
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A、正确 B、错误
(6/10)、选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据，不仅要注意科学性，还应注意个性化和社会化。（ ）(3分)
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A、正确 B、错误
(7/10)、在小组合作开展探究活动时，一般只有好学生才有能力开展探究，教师注意引导好学生对探究活动的贡献即可。（）(3分)
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A、正确 B、错误
(8/10)、合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。（）(3分)
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A、正确 B、错误
(9/10)、只有教师掌握良好的组织策略，安排好教学组织形式，不失时机地把握最佳时机，引导和调控课堂气氛，才能促进探究学习活动的顺利实施。（）(3分)
A、正确
? B、错误
(10/10)、探究学习的内容限于教学计划中的固定安排，不应该根据教学情境需要作出必要的调整。（）(3分)
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A、正确 B、错误
三、多选题
(1/5)、在教授合作技能时，教师需要做到下列哪些方面？（）(6分)
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A、限制学生在生活中使用这些技能
B、检查学生在小组活动中使用这些技能的情况 C、保障学生有机会在课堂内练习使用这些技能 D、鼓励学生坚持使用这些技能
(2/5)、有关探究学习开放性说法正确的选项包括哪些？（）(6分)
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断改进。 ?
A、探究学习应是一个开放的活动系统，需在与其他学习方式的相互作用中得到不
B、探究学习的学习环境下，探究学习的形式不再局限于课堂、教材，而是向课外，
向更广阔的世界开放、延伸。
? C、整个探究活动处于一种开放状态，学生自主安排活动方式和活动内容，有自由
创造的空间。
? D、探究学习所涉及的面相当广泛，即使同一主题下，研究的视角或切入口也有相
当大的灵活度，因而教师和学生需要更多地创造性发挥。
(3/5)、合作学习的课堂管理策略包括下列哪些选项？（）(6分)
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A、确定合作目标和任务 B、对优秀小组及时表扬 C、不轻易调换组员
D、对所期望的行为给予关注 E、确定个人责任
(4/5)、合作学习的课堂管理应遵循相互依赖原则，基本要求包括哪些选项？（）(6分)
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A、角色相互依赖 B、资料相互依赖 C、结果相互依赖 D、目标相互依赖
(5/5)、合作学习的规则主要包括哪些方面？(6分)
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A、互帮互助，包括虚心请教、关心同学、主动热情、耐心细致 B、听人发言，包括不随意插话、听完再议、记住要点、恰当评价
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C、自己发言，包括独立思考、先想后说，围绕中心、口齿清楚 D、自我管理，包括不离座位、不讲废话、控制音量、不扰他人 E、说服别人，包括学会质疑、先同后异、尊重诚恳、以理服人