大学生科技竞赛基本赛事汇总及简介(4)

2019-02-15 16:00

按照参赛报名的人数最终确定比赛是否分预赛和决赛进行。预赛以数控生产实习考核零件或理论知识考试(数控加工编程)为准。

2.车工操作技能大赛。

比赛分预赛和决赛进行,预赛工件以车工生产实习考核零件为准,竞赛组委会提前在工程训练中心网站提供比赛用零件图纸、 工具清单、比赛评分表等资料。竞赛时选手应在指定的时间里完成竞赛内容,由竞赛评审组工作人员记录完成时间并进行分数评定。

参赛范围:南昌航空大学(含高职学院、科技学院)大二~大四年级已参加过金工实习的所有在校大学生。

三、报名方式及比赛时间

参赛学生以学院为单位组成竞赛代表队,自定领队一人,负责本院学生参赛工作。于2011年4月29日前到所在学院团委报名,并交纳部分耗材费(数控加工操作技能大赛20元/人、车工操作技能大赛10元/人)。各学院请于2011年4月30日前将报名表交高职学院学工办。参赛学生亦可以在4月30日前直接到工程训练中教学管理办报。

七、全国大学生焊接创新大赛

全国大学生焊接创新大赛由中国机械工业教育协会材料成形与控制工程专业教学指导委员会、中国机械工程学会焊接分会、哈尔滨工业大学现代焊接生产技术国家重点实验室主办,南昌航空大学承办。第一届于2010年11月13日——14日在南昌航空大学举行,共有来自全国17所高校的48位大学生选手参加。 比赛项目

比赛作品内容主要以焊接相关领域的创新性研究及想法为主,具体创新内容包括:焊接新方法、新工艺、新材料;焊接应力变形控制新技术;焊接研究与生产的测试分析方法;新型焊接电源及辅机的设计;新型焊接工装夹具等。重点考察作品创新思想和学生实际动手能力。

八、江西省“模具设计制作”大赛团体加工类及个人赛

一、竞赛名称

第二届江西省大学生“三维数字建模及模具设计制作”大赛 二、竞赛目的

在制造业及其模具行业中,计算机建模设计技术已经得到了广泛的应用,并取得了明显的成效。在教育领域,江西省各高校积极在传统的工程图学和模具设计教学的基础上,结合计算机建模技术,开展教学改革,改善了教学环境,提升了教学质量,培养了一批具有创新意识和创新能力的新型工程设计与制造技术人员。

三、竞赛内容与方式

本届比赛分“三维数字建模”和“模具设计制作”两个项目,主要包括机械产品三维建模、塑料制件及其注塑模具三维设计以及注塑模具的型腔零件的数控加工等内容。 “模具设计制作”

参赛队根据竞赛任务,按照给定塑件的工程图纸(由大赛组委会提供)要求,在统一的模具CAD设计软件平台上完成塑件的三维建模,注塑模具的三维设计,成形零件的工程图纸,型腔零件的数控编程,并利用数控铣床加工出型腔零件。 1)塑件及其注塑模具三维设计

塑件及其注塑模具三维设计所要完成的内容:塑件的三维塑建模设计、一套注塑模具完整的三维设计、模具的二维装配图(包括技术要求、明细表、标题栏、图框)、型腔和型芯零件的工程图。 2)主要零部件加工

型腔零件加工:按照竞赛设计要求,依据相关技术要求对所设计模具,在上述三维设计的基础上,进行型腔零件的数控编程,利用现场提供的数控铣床加工型腔零件。具体工作过程由参赛选手确定。 2.竞赛方式

“模具设计制作”竞赛:江西省各高校在籍学生以个人或团体的方式,通过学校报名参赛。竞赛采取团队比赛和个人比赛两种方式: ① 团体赛:

参赛队伍人员:以院校为单位组团参赛(每个高校一个团队),每队学生四人,指导教师两人。 ② 个人赛:

参赛队伍名额:按高校模具类相关专业在校生人数分配(不含团体赛名额) 2000以下: 15人以内 2001—5000人: 30人以内 5001人以上: 40人以内

(1)大赛组委会提供塑件的工程图和加工材料备件。

(2)比赛时间:团体赛5小时、个人赛3小时,结束后提交作品包括: ① 塑件三维模型、模具设计三维模型、模具二维装配图(包括技术要求、明细表、标题栏、图框)、型腔和型芯零件工程图。 ② 团体赛需提供所加工的型腔零件实物。 四、竞赛规则

1.CAD/CAM软件,参赛队不得使用自带软件;现场提供的数控铣床、量具、工具等,各参赛队可以根据竞赛需要自由选择使用。

2.模具设计手册提前交裁判组审查后方可带入赛场,不得携带其他资料。 3.参赛队按照参赛时段进入比赛场地,自行决定选手分工、工作程序和时间安排,模具设计和零件加工均在比赛场地完成。

4.参赛队须在确认竞赛任务和现场条件无误后开始比赛。

5.比赛分批次在两个时段依次进行:参赛队的出场顺序和各批次的竞赛题采取抽签的方式确定,同时段参加竞赛的参赛队采用相同的竞赛试题。

6.比赛任务在参赛选手进入赛场前1小时,根据抽签编号发放,参赛队可在指定地点进行工作分工、制订工作方案。

7.比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作过程和工艺准则,保证设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

8.在比赛过程中,参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作,或造成安全事故不能进行比赛的,将被中止比赛。

9.在比赛过程中,各参赛选手限定在自己的工作区域内完成比赛任务。

10.若参赛队欲提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。

11.参赛队须按照程序提交比赛结果,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认后封存待确评。

五、评分方法 模具设计制作”竞赛

参赛队提交的比赛结果,即所设计的模具和所加工型腔零件,经裁判员确认后交检测组检测,根据检测评分标准评分,在参赛队结束比赛时完成评分。

1.模具设计质量评价包括模型的规范性、制件要求的符合性、模具结构的合理性、机构运动的精确性、制造工艺性、成本经济性等方面。

2.零件加工质量包括尺寸精度、形状精度、位置精度、表面质量、加工时间、加工成本等方面。

3.在个人赛中,“塑料零件三维建模”成绩占20%,“注塑模具三维设计”成绩占60%,“成形零件工程图纸”成绩占20%。

4.在团体赛中,“塑料零件三维建模”成绩占10%,“注塑模具三维设计”成绩占20%,“成形零件工程图纸”成绩占20%,“型腔加工制作”成绩占50%。

5.竞赛名次按照得分高低排序。当总分相同时,再分别按照模具设计和零件加工完成的速度效率得分排序。

九、“永冠杯”中国大学生铸造工艺大赛

一、大赛内容

结合材料成型及控制工程专业或相关专业有关“铸造工艺设计”或相关课程内容,针对具体金属零件的技术要求进行铸造工艺设计。铸件的种类、材质、工艺、大小、形状不限。

二、参赛者资格及报名


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