增强体魄 充满朝气
快快乐乐 欢欢喜喜 练出好身体 为我中华更强盛 大家齐努力
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热爱学习篇
我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”新的课程标准也把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。学生有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果。那么,我们应该如何培养学生良好的学习习惯?本稿将针对学生学习过程中出现的不良的学习习惯进行指正,并为学生树立学习的榜样,帮助学生更好地养成良好的学习习惯。
美好的一天从早开始
清晨是人的大脑最清醒的时候,精力旺盛,记忆力强。“朗读”的时间需要讲求科学,所以,早读课就是要利用这个“黄金时间”,要大声读出来,刺激大脑,强化记忆,相信你会收到事半功倍的效果。
有的同学会问“我应该读什么呢?”在英语早读课上,学生们可以记单词、念课文、念语法、记典型的句型、背英语范文、复习巩固做过的错题目,然后归纳总结,联系其它知识点,解难释疑。语文早读可以读课文、背古诗、记成语,预习今天学习的课文,复习以前学过的知识。
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大声朗读 享受早读
早晨的时间是宝贵的,然而有些同学却没有抓住这美好的时间去做有意义的事情,却在那嬉闹、玩耍,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理看来他们还没有明白。
美好的前程只是梦
决胜于课堂主战场
课堂是同学的第一舞台,看看他们在这舞台上是如何表现自己的吧。
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这是在上课吗?
哪位同学做的对呢?
课堂是舞台,每一位同学都是主角,同学们应该抓住这展示自己的机会,把你的聪明才智,把你的奇思妙想充分的展现出来。看看这些同学的表现,坐姿端正,专心致志,认真思考,大胆发言,相信他们在这节课上一定收获不小。
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要像我们学习呀!
一份耕耘,一份收获。
写好字 做好人
写字是一项重要的语文基本技能。这种技能的形成是在语文学习中长期习练的结果。它不仅继承和弘扬了中华民族优秀的传统文化,也对提高学生科学文化素质,促进学生身心健康具有直接功能;在电脑时代的今天,写字更应作为课程改革中的重要内容来抓,它的地位不容忽视。“字如其人”、“字正人正”,写字的过程,其实就是育人的过程。因为扎扎实实地抓好写字教学,不但能够切实提高书写水平,而且能够养成良好的写字习惯,进而养成一丝不苟的学习态度,孜孜不倦的学习毅力,知难而进的学习意志,细致慎密的观察能力。这样,就为今后的发展奠定了良好的基础。那么我们又如何写出一手漂亮的钢笔字呢?
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