2019届高考地理总复习热考图表练习含解析
1．判定洋流所处的半球
(1)依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。
(2)依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。如图2是以副极地(纬度60°)为中心的逆时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心的顺时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。
2．根据等温线判定洋流性质、流向及名称
内容 方法 “暖高寒低”即暖流流经海区的判断性质 等温线凸向高纬海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬海区 “凸向即流向”即洋流流经海区确定流向 等温线凸出的方向即为洋流的流向 该图为海洋局部等温线分布状况，则A处是暖流，B处是寒流 如图，A是暖流，B是寒流 图示 34
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判断名称 该图若为大西洋某区域年等温线分布图，洋流甲的推理过程是：南半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区)→暖流→巴西暖流 3.根据海陆轮廓、岛屿等地理事物进行判读
(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。
图中E点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F点位于欧洲；D点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。
(2)判读纬度，确定海域位置。
图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。
(3)判读洋流流向，确定洋流名称。
图中AB洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；BC洋流向南流，应是加那利寒流；由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。
(4)分析洋流的影响。
图中E处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F处受北大西洋暖流影响，为典型的温带海洋性气候；D处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。
(2017·河北武邑中学模拟)读百年前泰坦尼克号邮轮航线示意图，实线表示邮轮航行线路，虚线表示洋流运动方向，完成1～2题。
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1．泰坦尼克号邮轮航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是( ) A．受极地东风影响而成 B．受东北信风影响而成 C．受东南信风影响而成 D．受盛行西风影响而成
2．搬运至遇难地点的冰山最有可能是a、b、c、d哪一条洋流( ) A．a C．c
B．b D．d
解析：第1题，据图可知，泰坦尼克号邮轮出发点位于欧洲，终点位于美国，是逆着北大西洋暖流的方向航行；该洋流的成因是受盛行西风的影响，故D项正确。第2题，遇难地点位于拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处，冰川是高纬地区的寒流带来；结合图中字母，a为拉布拉多寒流，故A项正确。
答案：1.D 2.A
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高考热考图表系列(十二)岩石圈物质循环示意图的判读
岩石圈物质循环示意图是展示岩石圈物质循环、三大类岩石相互转化过程的图示，常见图示有两种：以地质剖面图为背景的循环示意图和以关联图为背景的示意图。
岩石物质循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。读图，回答(1)～(2)题。
(1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中( ) A．温度升高，压力降低 C．温度升高，压力升高
B．温度降低，压力升高 D．温度降低，压力降低
(2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是( ) A．② B．③ C．④ D．⑤ [图形解码]
答案：(1)C (2)C 判读技巧
1．判断三大类岩石和岩浆(以下图为例)
判断三大类岩石和岩浆，大致可以用进出箭头的多少来区分：
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①岩浆：三进一出。
②变质岩和沉积岩：二进二出。 ③岩浆岩：一进三出。
注：沉积物指向的一定是沉积岩，沉积岩一般含有化石并具有层理构造。
2．判断箭头含义
①指向岩浆岩的箭头——冷却凝固，是内力作用。
②指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用，是外力作用。 ③指向变质岩的箭头——变质作用，是内力作用。 ④指向岩浆的箭头——重熔再生作用，是内力作用。 3．地壳物质循环变式图
地壳物质循环在实际考题中有许多种变式图，如下图所示：
(2018·甘肃河西期中)图甲为黄山“猴子观海”景观，“猴子”由花岗岩组成，独居峰顶，静观山下云海。图乙为地壳物质循环示意图。读图，完成1～2题。
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