十九.《观沧海》（曹操）
1.最能表达作者博大胸襟的句子: 。 2.描写草木景色的句子： 。
3.写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子： 。 4.对景物作总写的句子： 。
5.详细写诗人见到的景象的句子： 。 6.描写诗人想象中的景象的句子： 。 7.诗歌主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的： 。 二十.《饮酒》（陶渊明）
1.表现怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句： 。 2.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句： 。“而无车马喧”的原因： 。
3.表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句： 。 二一.《送杜少府之任蜀州》（王勃）
1.在叙将别之时，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的诗句： 。 2.可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句： 。 3.劝慰友人不要哀伤，表达豁达、爽朗胸怀的诗句： 。 4.表明不要因为离别而伤感的诗句： 。 二二.《次北固山下》（王湾）
1.描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子： 。 2.表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句： 。 3.游子思乡情深的诗句： 。 二三.《使至塞上》（王维）
1.描绘奇特壮美的塞外风光的句子： 。 2.以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句： 。 二四.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句： 2.诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句： 二五.《行路难》（李白）
1.通过 两句动作细节描写，揭示了李白内心的苦闷抑郁。 2.形象生动地描写“行路难”的诗句： 。
3.体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句： 。 4.《行路难》中用典的语句： 二六.《望岳》（杜甫）
1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句： 。
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2.虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句： 。 3.表现泰山高峻，幽深的诗句： 。
4.表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句： 。与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”相似。
二丂.《春望》（杜甫）
1.写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句： 。
2.诗人感时伤别，春天的花开鸟鸣反而生出忧国思乡之情的诗句： 3.悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，诗人因忧愁而日益衰老的句子： 4.写战火连绵，久盼家音的句子： 二八.《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
1.诗人家里穷，把被子比作铁板，孩子把被子蹬破的两句： 。 。
3.表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句： ！ 二九.《白雪歌送武判官归京》（岑参）
1.以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗： 。 2.表达对朋友依依不舍之情的诗句： 。
3.从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗： 。
4.借自然景物写凄凉寒冷景象（或描写塞外风狂雪大）的句子： 5.写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（承上启下）的诗句： 三十.《早春呈水部张十八员外》（翰愈）
1.写早春细雨蒙蒙，春色若隐若现，春天早来的诗句： 2.写出一切美好的事物，最美的时节就在它的萌生阶段，它正朝着极盛的方向前进，给人以希望的诗句：
三一.《酬乐天扬州初席上见赠》（刘禹锡）
1.饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句：
2.蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句： 。 3.诗人借用典故的句子：
4.既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的：
5.饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句： 三二.《观刈麦》（白居易） 。
2.最能表现割麦农民极度辛苦又企盼延长干活时间矛盾心理的诗句：
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2.关心民间疾苦，同情劳动人民，虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句：
1.正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句：
3.描写妇女儿童支援农忙场景（从侧面表现农民劳动繁忙）的诗句： 4.直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子： 。
5.表现作者对农家的同情和关心．同时也表达作者深深自责的句子： 。
6.揭示农民赋税繁重的句子： 。
7.描绘贫妇人凄惨景象的句子： 三三.《钱塘湖春行》（白居易）
1.借莺燕的活动传达春天来临的信息并表达喜悦之情的句子： 2.描绘春花初绽，春草吐绿的诗句： 。 三四.《雁门太守行》（李贺）
1.写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句： 。
2.抒发誓死报国忠心的诗句： 。 3.描写官军出其不意袭击敌人的诗句： 。 。
三五.《赤壁》
对赤壁之战的历史结局进行判的句子： 。 三六.《泊秦淮》（杜牧） 。
2.描写秦淮河特有的夜间景致的句子： 。 三丂.《夜雨寄北》（李商隐）
1.思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀： 。
2.暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情： 。 三八.《无题》（李商隐）
1.赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句： 。
2.寄托诗人仕途苦闷，以极其沉痛的心情写伤别的诗句： 3.写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重意思的句子： 4.通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句： 。 三九.《相见欢》（李煜）
1.以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句： 2.以景喻人，写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉的句子： 四十.《渔家傲·秋思》（范仲淹）
1.表达自己和征人想家却又不甘无功而返矛盾心理的句子：
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4.从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句：
1.诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句：
2.抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且是主旨的诗句： 3.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词： 。
4.渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句： 。 四一.《浣溪沙》（晏殊）
1.构成“新”与“旧”对比的词句： 。
2.表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句： 四二.《登飞来峰》（王安石）
富于哲理，借情抒景，表达锐意改革远大政治抱负的诗句： 四三.《江城子?密州出猎》（苏轼）
1.表明诗人渴望为国御敌立功的词句： 。
2.表达渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句： 3.以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句： 。
4.抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句： ！ 5.抒写人到中年，壮志未酬的感叹的诗句： 四四.《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
1.通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句： 。 2.“此事古难全”里“此事”是指： 。
3.暗含人生深刻哲理，事事难料的诗句： 。 4.下阕开头描写月光流转的名句： 。 四五.《游山西村》（陆游）
1.景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句： 。 2.表现村中热闹景象．民风淳朴的语句： 。 3.表现农家热情好客的淳朴性格的诗句：
4.表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情的诗句： 四六.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
1.描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子： 。
2.对陈同甫寄予希望且表达诗人报国情怀和人生追求的句子： 3.由外在形象渗透到诗人的内心，刻画了一位落魄英雄的句子： 四丂.《过零丁洋》（文天祥）
1.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句： 。 2.用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子： 。 3.借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句： 。
4.感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明主旨的诗句： 四八.《天净沙·秋思》（马致远）
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1.摄取九种景物来表现秋天的句子： 。 2.写游子孤寂愁苦之情的名句： 。 四九.《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）
1.对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子： 。 。
3.写潼关的雄伟气势，暗示它是兵家必争之地的诗句： 。 五十《己亥杂诗》（龚自珍）
1.形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子： 。
2.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句： 。
2.揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句：
高中部分
一.《劝学》
1.活到老，学到老，篇中的 这句话印证了这句话。
2.“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与 观点相同。 3.君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子： 4.开篇就提出了全文的中心论点： 。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子：
5.强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句： 6.强调空想不如学习的一句：
7.从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子：
二.《逍遥游》
1.描绘大鹏依然有所恃的句子：
2.以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句： 3.举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子：
4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：
5.在奇妙莫测的描写后，接着对现实社会的四种人作具体描述，描写四种人的句子：
6.作者提出观点“无所待”才是真正逍遥的并列句： 7.对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句： 8.写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子：
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