江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
年级 班 号 姓名 同组姓名 实验日期 年 月 日成绩
图2-1 作品主页面
3、当点击学校按钮就会进入学校主页面，如下图，点击各个按钮，就进入不同的页面。
图2-2 学校主页面
4、当点击学校欣赏里面的返回按钮时，就会返回主页面，当点击风景欣赏时， 就进入学校风景图片秀，随着荆楚理工之歌唱完后，自动回到主页面。 5、主页面下的班级欣赏、个人风采功能和上数据学校按钮一样。 6单击退出按钮时，会出现个人信息，三秒钟后，程序将自动关闭。
三、实验步骤
1、创建目录
（1）运行Authorware7.0.exe程序，新建一个空白文件，选择“文件”→“保存”菜单命令，选择保存位置，保存文件名为“wlsh”。
指导老师： 第 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
年级 班 号 姓名 同组姓名 实验日期 年 月 日成绩
（2）设置程序运行窗口属性。打开工具栏，选择“修改”→“文件”→“属性”命令，在弹出的对话框中对“回放”选择卡中属性进行设置。“大小”为800×600(SVGA)，其它设置为默认的即可。 2、整体框架设计
（1）在主程序流程线上放置一个声音图片，命名为“背景音乐”，双击打开其属性对话框，单击“导入”按钮，导入MP3文件夹下的声音文件“背景音乐.MP3”。在下面属性的“计时”选项卡里设置“执行方式”为“同时”；“播放”为“知道为真”，在其选项框中输入控制播放的变量“beij=TRUE”，“速率”为“100”，如下如4-1所示。
图4-1 声音属性对话框
（2）接着依次在主程序流水线上放置两个群组图标，分别命名为“个人信息”和“开始演示”。
（3）然后在流水线上放置一个交互按钮，命名为“条件选择”，类型选择按钮，然后拖入4个群组图标，分别命名为“校园欣赏”、“班级欣赏”、“自我展示”、“退出”，最终效果图如下4-2所示
指导老师： 第 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
年级 班 号 姓名 同组姓名 实验日期 年 月 日成绩
图4-2 主程序流程图
(4) 在按钮的选项卡上，导入自己制作的按钮素材，最终运行的效果图如下图4-3
所示
图4-3 程序主界面
3、个人信息制作
（1）个人信息的内容为演示前出现自己的班级学号信息
双击打开群组图标“个人信息”的程序流程图,放置相应的图标，并命名，如图4-4所示，
指导老师： 第 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
年级 班 号 姓名 同组姓名 实验日期 年 月 日成绩
图4-4 个人信息流程图
(2) 双击打开显示图标“背景”，导入图片“1.jpg”
(3) 双击打开显示图标“班级”，输入文字“计算机应用2班”，在属性面板上，“特效”选择“激光展示2”。
(4) 双击打开显示图标“个人信息”，输入文字“作者：温良顺 学号：2008304030213”，并调整位置。
(5) 双击打开显示图标“提示”，输入文字“单击任意键继续”，在属性面板上，“特效”选择“马赛克效果”。
(6) 进入等待图标“2”的属性面板，事件选择“单击鼠标”和“按任意键”，“时限”为“10s”，如下图4-5所示。
图4-5 等待图标2的属性设置面板
4、制作开始演示
开始演示的制作内容为：出现玩学号姓名等个人信息后，就会依次出现学校班级和个人三张图片，并带有特效效果。
指导老师： 第 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
年级 班 号 姓名 同组姓名 实验日期 年 月 日成绩
(1) 双击打开群组图标“开始演示”的程序流程图,放置相应的图标，并命名，如图4-6所示
图4-6 群组“开始演示”流程图
(3)在显示图标“学校”、“班级”、“我”分别导入“5s.jpg”、“2s.jpg”、“4s.jpg”,并
设置合适的特效效果。
(4)将等待图标“1.5s”、“2s”分别设置等待时间为1.5秒和2秒钟。
(5)在显示图标“校园展示”、“班级展示”中分别导入“5s.jpg”、“2s.jpg”图片，并改变他们的大小
(6)移动图标“1”“2”的类型都设置为“指向固定路径的终点”，分别移动“校园展示”和“班级展示”的图片。 5、制作校园欣赏
双击打开条件交互里的群组图标“校园欣赏”，如下图4-7所示，放置相应的图标并命名。
指导老师： 第 页