广东省小学教育装备标准试行(3)

2019-02-15 22:41

7 学生计算机台 8 学生凳 9 教师座椅 10 UPS电源 11 无尘白板 双人桌: 1200×600×780(mm) 30 60 1 1 30 60 1 1 (15) (30) (1) (1) (1) 结构外张 形可自选 张 张 台 块 (1) (1) (五)计算机辅房

1、 环境要求

① 使用面积:≥30㎡/间。

② 换气:自然通风或安装空调,控制环境温度,使稳压电源正常工作。 2、 设计要求

计算机辅房宜紧靠计算机室,师生进入计算机室之前在此换鞋。应设置鞋柜,同时可兼作配电房,放置稳压器,灭火器材等,为方便监控,可用铝合金玻璃门窗与计算机室间隔。

(六)计算机资料及工作室

1、 环境要求

① 面积和个数:设1间,使用面积≥30㎡ 。

② 照明:采用自然光及辅助照明,室内无阳光直射,宜安装窗帘。 ③ 温度:室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。 ④ 通风:采用自然通风。 2、 设备目录 序号 1 2 3 4 5 6 设备名称 计算机设备 办公桌椅 工作台 工具 资料柜 网络信息口 规格要求 含计算机和外围设备 维修计算机用 维修计算机的常用工具 存放资料 配备数量 一类 1 1 若干 2 二类 1 1 三类 (1) (1) 单位 套 张 套 备注 规格和数量按需要确定 数量按需要确定 规格和数量按需要确定 若干 (若干) 个 2 (2) 个

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三、语言实验室

(一) 功能

为学校提供语言教学与训练的设备和场地。 (二) 环境要求 ① 使用面积:≥96㎡/间。 ② 相对湿度:20%~90%。

③ 温度:室内温度以不高于30℃为宜,宜安装空调。 ④ 符合“实验室建设环境要求”。 (三) 设计要求

语言实验室宜设计在教学楼的上层,应相对远离运动场、音乐室、街道等声源较大的场所。

(四) 设备目录 序号 1 2 3

注:宜采用数字语言学习系统,能解决人机对话的英语考试要求。

设备名称 语言实验室成套设备 无尘白板 资料柜 规格要求 配备数量 一类 1 1 若干 二类 1 1 单三类 位 (1) (1) 套 块 备注 型号和规格可自选 若干 (若干) 个 11

四、音乐室

(一)音乐室的功能要求

音乐室是音乐学科中进行声乐、器乐的学习和欣赏,实践和彩排的场所。音乐室应给学生营造一个音乐的天地,给人以美的感受。学校可根据不同阶段教学要求的不同,在功能上有所侧重。它包含音乐室、舞蹈室、音乐器材室等配套设施。

各室功能如下表: 序号 名 称 主要功能 设计要求 备 注 1. 设计可移动、可自由组合的学生凳子。 音乐教学、音2.较好 的教学、音视设备,1 音乐室 乐欣赏、表演良好的室内声学效果。 排练 3.设计一些柜子放置教学器具。 1. 木地板。 形体训练、舞有条件的学校可要附设2 舞蹈室 2.练功把杆和宽幅平面镜。 蹈排练场地 更衣室和舞蹈服装柜。 3.较好的音视频设备。 (二)音乐室装备要求

1、 环境要求

① 使用面积:≥86㎡/间。

② 电源:教室四面墙上应各设二眼和三眼的电源插座。 ③ 符合“实验室建设环境要求”。 2、 设计要求

① 音乐室应设在离其他教室较远的地方,与舞蹈室、音乐器材室自成一区,以方便教

学和活动。

② 音乐室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。座位可设计成阶梯式或活动积木式(能

组合成合唱或器乐演奏平台)。 ③ 宜做音效、吸音处理。 3、 设备目录 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 设备名称 五线谱示教板或五线谱黑板 钢琴 电子琴(有MIDI接口) 节拍器 DVD机 音响系统 多媒体计算机 显示设备 ① 34寸彩电 规格要求 单一类 二类 三类 位 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1) 1 (1) 1 (1) (1) (1) (1) 块 配备数量 备注 台 台 台 台 套 套 两者选一 (1) 台 12

② 大屏幕背投电视 9 教师座椅 低年级可设计轻便、稳定,可自由组合的音乐凳,色彩要鲜艳;中、高年级设计可折叠、不固定座椅 阶高不小于300mm,阶宽不小于400mm。形式:固定式和抽拉式 1 1 1 张 45 45 45 张 10 学生座椅 11 合唱台 11 器具柜 (1) (1) 面积允许套 时可用固定式 个 若干 若干 注:设音乐器材室,柜适量。

(三)舞蹈室装备要求

1、 环境要求

① 使用面积:不低于100㎡/间。

② 照明:地面的平均照度不应低于 200 Lx,教室宜设计成吸顶灯,宜安装窗帘。 ③ 温度:室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采用器械降温,宜安装空调。 ④ 安全:配备防火、防盗等安全设备。 2、 设计要求

① 舞蹈室应设在离其他教室较远的地方,与音乐室、音乐器材室自成一区,以方便教学

和活动 。

② 舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙

上,应设一面高度不小于2100㎜(包括镜座)的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于800㎜可升降的把杆,把杆距墙不宜小于400㎜。 ③ 地面设计应适合学生舞蹈,宜铺设木地板。

3、 设备目录 序号 1 2 3 配备数量 设备名称 钢琴 节拍器 音响系统 规格要求 一类 1 1 1 二类 1 1 1 三类 (1) (1) (1) 单位 架 台 套 备注 (四)音乐器材室

1、 环境要求:保持通风干燥。

2、 配备若干仪器柜,放置音乐器材。

3、 器材配备:根据课程设置要求,按教育部音乐教学器材配备目录进行配备。

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五、美术室(含书法室)

(一)美术室的功能要求

美术室是学生进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。美术室应给学生营造一个美的世界,从感性上吸引学生对美术的兴趣。根据不同阶段的教学要求,在功能上有所侧重。

(二)美术室(含书法室)装备要求

1、 环境要求

① 使用面积:≥86㎡/间。

② 电源:教室四面墙上应各设二眼和三眼的电源插座。 ③ 水源:宜设水槽若干。

④ 符合“实验室建设环境要求”。 2、 设计要求

① 宜设北向采光,或设顶部采光。 ② 宜采用高显色性光源。

③ 教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理,便于学生涂画和擦拭。

④ 教室后墙宜设计学生作品展示园地,顶部宜设置射灯,便于观赏作品。 3、 设备目录 序号 1 2 3 4 5 6 设备名称 书写板 演示讲台 中控系统 视频展示台 多媒体计算机 显示设备 规格要求 1800× 700× 1050(mm) ① 34寸彩电 ② 大屏幕背投电视 ③ 投影机、银幕 可升降,四角装万向轮便于推拉。配台布。 桌面角度可调整,高度可升降 单一类 二类 三类 位 1 1 (1) (1) (1) 1 1 1 (1) (1) (1) (1) 1 1 (1) 张 张 可根据需要设计 套 台 台 套 选其一 光线方向和亮度可调 配备数量 备注 7 8 9 静物灯 静物台 写生桌 1 1 45 45 1 1 1 45 45 1 (1) (1) 45 45 1 套 套 张 张 可升降、椅面下设陈架,方便置物 存放教具,可放在室角 10 写生椅 11 教师座椅 12 教具柜. 13 水嘴及水槽 张 若干 若干 若干 个 若干 若干 若干 套 注:设美术器材室,柜适量。 14


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