谈话人员：辅导员×××学生×××；
谈话内容：学生XXX：老师，学生XXX们宿舍有一个推销人员进行网络电话推销。
辅：新时期的大学生普遍缺乏必要的社会经验和生活常识，特别是安全防范知识，从而受到一些不必要的侵害，因此加强大学生安全防范意识教育是目前高校学生管理工作中的重要环节，它对维护高校正常秩序，保护大学生身心健康,促进社会和谐发展等具有十分重要的现实意义。大学生因为社会阅历欠缺，没有足够的防范意识，很容易被一些不法分子利用，例如传销等。而且现在网络已经普遍运用，大学生也是网络骗子所要欺骗的对象。校园人员密度增大，更是容易被外来人员趁虚而入，造成入室盗窃的发生。常言道，害人之心不可有，防人之心不可无。作为在校大学生，加强安全意识刻不容缓，提高警惕，交友谨慎，不让不法分子有机可乘，与陌生人之间的交往，保持警惕性，不随便把自己的个人信息透露给陌生人或者等友。重要信息一定要保存好，例如银行卡密码，身份证等等，把被骗的概率减小。
谈话记录三十五： 谈话时间：2015年11月12日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
学生XXX：老师，学生XXX们宿舍有一个推销人员进行网络电话推销，然后价格是6分钱每分钟，学生XXX就心动了，尝试了一下，也确实打得通，但是没多久就不能打了，学生XXX上当受骗了。
辅：新时期的大学生普遍缺乏安全防范意识，忽视自卫技能的学习和训练，是他们成为不法分子侵害对象和灾害事故伤害对象的根本原因。安全防范是大学生成长成才的保护神，大学生只要有效地提高自己的安全防范能力，就可以防止案件的发生，避免灾害的出现，就能够为自己的成长创造良好的学习和生活环境。这次上当受骗最主要的原因是你轻信于人，在社会上，形形色色的人都有，你要有自学生XXX保护的意识，下次要注意了。这次算是个教训吧。
谈话记录三十六： 谈话时间：2015年11月13日 谈话地点：某学生宿舍
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谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：如何当好学生干部问题
辅：这次召集你们新上任的学生干部，主要是强调一下工作上的事情。随着高校大规模扩招，大学生人数剧增，高等教育已从精英教育转向大众教育，在有更多的学生接受高等教育的同时，也给高校学生管理、教育、服务工作（简称学生工作）带来了巨大挑战。这给辅导员日常工作带来了很大难题，通知的下达、对学生情况的了解与掌握等，很多都要依赖学生干部（包括班委成员、学生会干部、社团干部）。所以你们身上承担的责任也是前所未有的，在以后的工作学习中，要注意干部间的合作和交流，不能闭门造车，要和广大同学搞好关系，传达好辅导员的各种通知和要求。预祝你们在担任干部的一年里能有大的收获。
学生XXX们：谢谢老师，学生XXX们会努力的。
谈话记录三十七： 谈话时间：2015年11月16日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
辅：上次就你们的上任学生XXX简单的说了一句，现在学生XXX对大家进行一次简单的工作上的指导和相应问题的指出。学生XXX说过，你们扮演的角色是非常重要的，重要作用映射之下就是高要求，学生干部应该具有很强的工作能力、良好的人际关系、高度的责任心、饱满的工作热情、高尚的道德品质、优良的学习成绩、人格魅力等等。由于各方面的原因的影响，当前高校学生干部中存在着一些问题，已经严重影响到了这支队伍应有作用的发挥。1、功利思想严重。2、只重工作，忽视学业。3、忽视自学生XXX管理，自学生XXX表率。 4、缺乏责任感和创新意识。5、合作意识淡薄，团队的凝聚力和战斗力不强。6、缺乏坚持不懈克服困难的恒心和毅力。这些是大家普遍存在的问题，希望大家有则改之无则加勉，共同把班级事务处理好。
学生XXX们：学生XXX们一定会在工作中不断改进自身作风，争取能让老师满意，让同学们放心。
谈话记录三十八： 谈话时间：2015年11月20日
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谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
学生XXX：老师，学生XXX今天找到你是想说明一下学生XXX家庭的情况。学生XXX是来自一个偏远的山村，经济不发达，学生XXX们家也不富裕，好不容易考上大学，可是面对高昂的学费，家里已经欠了许多债务了，学生XXX不知道怎么办，也不知道未来的方向。
辅：在老师心里，所有学生都是在一个位置上的，大学是大家实现理想的地方，每个人都可以凭借自己的努力成为优秀成功的人，学生XXX相信你也能，老师是你们永远的后盾。你凭借你的真才实学和寒窗苦读，能在众多学生中脱颖而出，首先你不能小看自己。经济上，学生XXX会向学校方面申请减免一部分学杂费用，你也可以去申请国家助学金，当然，如果你品学兼优的话，国家励志奖学金也能缓解你经济上的问题，平时周末有时间的话可以去做一些兼职，这样子基本可以解决大学里面的生活费了，当然学生XXX们还有助学贷款，实在不行也可以先通过绿色通道进校学习，所以，关于钱的问题你不用太在意，国家有相关方面的政策支持，关键是你一定要努力，不能自卑，妄自菲薄，一定要坚强。
谈话记录三十九： 谈话时间：2015年11月23日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
学生XXX：老师，作为学生XXX们班级的心理委员，学生XXX一直是等他们有问题了再来联系学生XXX，学生XXX再尽力去帮助他们，可是学生XXX发现任职这么久一直没有人主动联系学生XXX，学生XXX的工作方法需要哪些改进呢？ 辅：你可以从以下两个方面来努力：1、举办心理健康教育的专题讲座。帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。2、开展心理咨询和心理辅导。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。你要发挥自己的主观能动性，平时多加强与同学们的交流，多去了解他们的问题，这样才能更好地去解决他们的问题，不是么？ 学生XXX：嗯，老师，学生XXX知道了。
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谈话记录四十：
谈话时间：2015年11月25日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
学生XXX：大一刚开始的时侯，觉得各科知识都好难。第一次听讲，却完全听不懂老师在讲什么；第一次考试不及格，同班的很多同学却能轻易地得到很高的分数，这使学生XXX常常怀疑自己的能力。大二比大一好些，但学习还是原地踏步，永远都选不到自己定的目标。学生XXX很怕考试，考试时高度紧张，常犯低级错误。失眠、头痛、沮丧、易怒、易疲惫更是家常便饭。 辅：学生XXX了解到你平时性格内向，学习刻苦努力。对自己要求很高，责任心强，有理想。一旦达不到自己的目标，首先不是考虑目标是否合理，而是陷入自责，怀疑自己的能力，变得不自信。于是下一次还会制订更高的目标以作弥补，那肯定还是达不到，于是再次深深自责，变得越来越自卑。在潜意识中，总要求别人按自己的方式做事，因此，很难找到知心朋友，也就很难有安全感、认同感与归属感。严重的自卑与自学生XXX否定倾向都属于不良人格，而这些心理障碍又没有得到及时的矫正，因此长时间地干扰了你的情绪。其实不是你的能力有问题，你需要对你的目标和心理做一定的调整。
谈话记录四十一： 谈话时间：2015年11月27日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
学生XXX：老师，学生XXX对未来充满了迷茫，甚至对就业产生了恐惧，学生XXX现在该做些什么呢？
辅：学生XXX觉着主要是从以下方面进行考虑：1、认清当前就业形势，转变就业观念。2、提高专业素养，做到一专多强。3、充分利用学校资源，提高自身综合素质，增强就业竞争力。学校是一个大舞台，要充分利用学校各种资源，在不同方面提高自身素质。4、充分准备、积极就业。
谈话记录四十二：
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谈话时间：2015年12月2日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生×××
谈话内容：学生XXX：老师，学生XXX们班上关于宿舍一些情况学生XXX向你
反映一下。 辅：好的。
学生XXX：同学们对公寓管理中心的服务满意率总体较高，对学校的各项工作表示支持和理解，但是还是提出了一些意见和建议。1.对于宿舍内学风建设，大部分同学表示愿意生活在一个学习气氛比较浓厚的宿舍内，并提出以宿舍为单位建立学习小组等建议。2.大多数同学反映最强烈的是受到蟑螂困扰，强烈要求消毒杀虫。3.部分公寓存在报修后维修不及时的问题，影响了同学们正常的生活。
辅：这些意见和建议学生XXX会考虑的，宿舍是同学们生活的重要场所，学生XXX会尽快解决问题和落实解决办法。
谈话记录四十三： 谈话时间：2015年12月4日 谈话地点：某学生宿舍
谈话人员：辅导员 ××× 学生××× 谈话内容：
学生XXX：老师，学生XXX想申请调换宿舍不知道可以么？刚进入学校的时候，学生XXX们宿舍的关系非常好，一起卧谈到深夜，成群结队去逛街。学生XXX和×××关系非常好，她勤工助学的时候学生XXX买饭一起吃，她生病了学生XXX帮她买药，陪她去医院，上课时互相帮忙占座。可是后来因为几次误会，学生XXX们疏远了。前几天学生XXX和×××还产生了摩擦，打架了。
辅：听到这种消息，作为老师学生XXX感到非常难过，你们从全国各地来到学生XXX们学校，又同时住进了一个宿舍，冥冥之中不可不说到缘分二字，不管有什么样的矛盾，学生XXX想都是可以通过交流和沟通解决的，这样子，学生XXX先下去了解一下情况，再告诉你处理的办法吧。
学生XXX：谢谢老师。
谈话记录四十四： 谈话时间：2015年12月7日
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