第十课时
1、教学内容
定位球射门、传接球射门。 2、教学目标
(1)80％的同学知道定位球射门和传接球射门的方法及射门的脚法。 (2)70％的同学能正确运用已学过的脚法，完成定位球射门和传接球射门练习。
(3)学生能积极配合教师。完成各种射门练习，进取心强。 (4)射门练习次数不少于40次。 3、组织与教法建议 (1)定位球射门。 (2)传接球射门。 (3)传接球射门(图15)。
图15传接球射门
4、易犯错误及纠正方法 易犯错误： (1)射门脚法不对。
(2)传接球射门支撑脚选位不准。 纠正方法：
(1)个别纠正，讲清各种脚法的要领，反复练习。
(2)根据不同方向来球，正确选择支撑点，反复练习，重点提示，帮助纠正。
第十一课时
1、教学内容
运球射门，传接球射门 2、教学目标
(1)80％的学生知道运球射门及运球过人射门的方法。
(2)70％的学生能正确运用已学过的技术，完成运球射门和传接球射门练习。
(3)学生能相互配合，在教师的指导下完成各种练习。 (4)各种练习次数不少于30次。 3、组织与教法建议 (1)运球射门。 (2)运球过人射门。 (3)传接球射门。 4、易犯错误及纠正方法
易犯错误：
(1)低头运球，视野窄小，无法观察场内情况。 (2)运球过人技术难度较大，无法完成。 纠正方法
(1)练习时经常提醒学生，注意边运球边观察，拨一次球抬头看一次，反复练习，养成习惯。
(2)开始练习时可做消极防守（只阻不抢），配合完成运球过人动作，或设固定障碍物进行练习，由易到难逐步过渡到完整练习。
第十二课时
1、教学内容 综合练习 2、教学目标
(1)学生知道各种综合练习的方法和要求。
(2)80％的同学能按综合练习的要求，将自己已掌握的动作运用于实践。
(3)学生能相互配合，在教师的指导下，主动积极地完成各种练习。 (4)运动负荷中等偏大。 3、组织与教法建议
(1)综合练习。
(2) “三对三”、“五对五”或“七对七”小场地教学比赛。 (3)“五对五”或“七对七”不设球门小场地传接球与抢截比赛。 (4)半场攻守练习。 4、教学注意事项
(1)安排上述练习时，因注意充分利用本校的场地、器材条件，尽量加大课的容量，提高教学的整体效益。
(2)认真备课，重点应放在组织教学，保证全体学生的练习。