2016年广东省广州市荔湾区中考数学一模试卷含答案解析(2)

2019-02-16 17:49

【考点】二次函数的性质.

【分析】根据所给的二次函数表达式,可知a、b、c的值,再代入对称轴的计算公式,即可求.

【解答】解:∵a=2,b=0,c=3=﹣3, ∴﹣

=﹣

=0,

故对称轴是x=0. 故选A.

5.将图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )

A. B. C. D.

【考点】利用平移设计图案.

【分析】根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.

【解答】解:根据平移不改变图形的形状、大小和方向, 将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是A, 其它三项皆改变了方向,故错误. 故选A.

6.甲、乙两名同学在参加体育中考前各作了5次投掷实心球的测试,甲、乙所测得的成绩的平均数相同,且甲、乙成绩的方差分别为0.62、0.72,那么( ) A.甲、乙成绩一样稳定 B.甲成绩更稳定 C.乙成绩更稳定 D.不能确定谁的成绩更稳定 【考点】方差;算术平均数.

【分析】根据方差的意义解得即可. 【解答】解:∵S甲2=0.62,S乙2=0.72, ∴S甲2<S乙2, ∴甲成绩更稳定. 故选B.

7.下列函数中,当x>0时,y值随x值增大而减小的是( ) A.y=x2 B.y=x﹣1

C.

D.

【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;正比例函数的性质;反比例函数的性质. 【分析】A、根据二次函数的图象的性质解答;B、由一次函数的图象的性质解答;C、由正比例函数的图象的性质解答;

D、由反比例函数的图象的性质解答.

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【解答】解:A、二次函数y=x2的图象,开口向上,并向上无限延伸,在y轴右侧(x>0时),y随x的增大而增大;故本选项错误;

B、一次函数y=x﹣1的图象,y随x的增大而增大; 故本选项错误; C、正比例函数D、反比例函数

的图象在一、三象限内,y随x的增大而增大; 故本选项错误; 中的1>0,所以y随x的增大而减小; 故本选项正确;

故选:D.

8.用一个半径为30cm,面积为300π cm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为( )

A.5cm B.10cm C.20cm D.5πcm 【考点】圆锥的计算.

【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式得到?2π?r?30=300π,然后解方程求出r即可. 【解答】解:根据题意得?2π?r?30=300π,

解得r=10(cm). 故选B.

9.如图,在平面内,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF等于( )

A.115° B.130° C.120° D.65° 【考点】翻折变换(折叠问题).

【分析】根据折叠前后角相等可知. 【解答】解:∵∠1=50°,

∴∠AEF=180°﹣∠BFE=180°﹣÷2=115° 故选A.

10.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为( )

A.2 B.4 C.4 D.8

【考点】垂径定理;等腰直角三角形;圆周角定理.

第7页(共19页)

【分析】根据圆周角定理得∠BOC=2∠A=45°,由于⊙O的直径AB垂直于弦CD,根据垂径定理得CE=DE,且可判断△OCE为等腰直角三角形,所以CE=CD=2CE进行计算.

【解答】解:∵∠A=22.5°, ∴∠BOC=2∠A=45°,

∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,

∴CE=DE,△OCE为等腰直角三角形, ∴CE=

OC=2

, .

OC=2

,然后利用

∴CD=2CE=4故选:C.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.方程组

的解是 .

【考点】解二元一次方程组.

【分析】先用加减消元法消去y求出x的值,再用代入法求出y的值即可. 【解答】解:(1)+(2)得,3x=6, 解得,x=2.

把x=2代入(2)得,2+y=3, y=1.

故原方程组的解为

12.用科学记数法表示0.00210,结果是 2.1×10﹣3 . 【考点】科学记数法—表示较小的数.

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:用科学记数法表示0.00210,结果是2.1×10﹣3. 故答案为:2.1×10﹣3.

13.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA= .

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【考点】锐角三角函数的定义.

【分析】在直角△ABD中利用勾股定理求得AD的长,然后利用正弦的定义求解. 【解答】解:在直角△ABD中,BD=1,AB=2, 则AD=则sinA=

=

=.

=.

=

故答案是:

14.已知OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为点D、E,PD=10,则PE的长度为 10 . 【考点】角平分线的性质.

【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PE=PD. 【解答】解:∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA,PE⊥OB, ∴PE=PD=10. 故答案为:10.

15.若m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的解,则2m2﹣3m+n的值是 4 . 【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.

【分析】由m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的解,利用根与系数的关系即可得出“m+n=﹣=2,mn==﹣1”,再将2m2﹣3m+n变成m+n与mn的形式,代入数据即可得出结论. 【解答】解:∵m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的解, ∴m+n=﹣=2,mn==﹣1.

∵2m2﹣3m+n=2m2﹣4m+(m+n)=2m(m﹣2)+(m+n)=﹣2mn+(m+n),

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∴2m2﹣3m+n=﹣2×(﹣1)+2=4. 故答案为:4.

16.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是 .

【考点】正方形的性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.

【分析】根据正方形的性质求出AB=BC=1,CE=EF=3,∠E=90°,延长AD交EF于M,连接AC、CF,求出AM=4,FM=2,∠AMF=90°,根据正方形性质求出∠ACF=90°,根据直角三角形斜边上的中线性质求出CH=AF,根据勾股定理求出AF即可.

【解答】解:∵正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3, ∴AB=BC=1,CE=EF=3,∠E=90°, 延长AD交EF于M,连接AC、CF,

则AM=BC+CE=1+3=4,FM=EF﹣AB=3﹣1=2,∠AMF=90°, ∵四边形ABCD和四边形GCEF是正方形, ∴∠ACD=∠GCF=45°, ∴∠ACF=90°, ∵H为AF的中点, ∴CH=AF,

在Rt△AMF中,由勾股定理得:AF=∴CH=

故答案为:.

=

=2

三、解答题(本大题共9题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.求不等式组

的解,并在数轴上表示出来.

【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.

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