第一章 心理诊断技能习题(5)

2019-02-17 17:32

c.帮助求助者运用所学的方法和经验D.让求助者接受离别 106.评估咨询效果时,评价的内容应以(f;)为主。 A.求助者意见 B.咨询目标 C.咨询师意见 D.双方意见

107.对各种心理咨询方法都有效的共同因素中,最不重要的是(少)。 A.求助者希望改变自身状况的动机 B.有针对性的咨询辅导 c.求助者本身的成长、复愈的能力 D.咨询场所的条件 108.心理咨询案例记录的作用在于( J,)。

A.避免咨询师遗忘 B.保证咨询关系的专业性 c.作为咨询收费的依据 D.可以查阅咨询计划安排 109.在每次咨询记录中,用第一人称来写的是(B)。 A.求助者来访时的特征 ”咨询中的谈话内客 c.对咨询印象的总结

D.综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录 110.咨询阶段性小结的主要目的并不在于(A)。 A·总结资料,撰写论文 B.发现新的事实和问题的实质 C·把握关键信息 D.促进心理咨询顺利开展 111.以下不适宜作为咨询对象的特征是(p)。 A-人格 B.动机正确

C.行动自觉 D.智力偏低

1 12.不适宜的咨询对象的类型并不包括( 侈)。 A·欠缺型 B.坦诚型 C.忌讳型 D.冲突型

113.咨询转介的不正确做法是(b)。 A.征求并尊重求助者的意见

B.对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部情况 ? C.对新求助者提供个人分析的意见 D.完全不干预新咨询师的咨询活动 一i、多项选择题 1 14·对咨询关系的重要影响主要来自(肛O等方面。 A·咨询师 B.咨询机构 C·求助者 D.求助者家属 , 115·正确的咨询态度的五种要素中包括(舾嘞。 A·尊重 B.热情 C·积极关注 D.共情 1 16·正确的咨询态度强调对求助者的尊重,尊重的含义是(患耳矿)。 A·对求助者价值观的接纳 B.对求助薯窥状的关注 C·对求助者人格的评价 D.对求助者内心体验的关心 1 17.尊重求助者的意义在于(册c仍。 A.给求助者创造一个安全、温暖的氛围 B.可以使求助者最大限度地表达自己 c.可以唤起对方的自尊心和自信心 D.使求助者获得一种自我价值感

118·尊重求助者,意味着对求助者(易印)。 A·有选择性的接纳 B.充分的信任 C·一视同仁 D.以礼相待

119.“完整地接纳”的含义是(归)。

A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担 B.咨询师谈出自己的经验与求助者分享 C.咨询师可以在咨询过程中进行自我调节 D..借助于求助者的自我开放,咨询师可以自我开放 A.与持不同价值观的求助者平等交流 B.欣赏求助者的全部优点和缺点 c.对求助者的错误见解持不批判态度 ? D.接受求助者的光明面和消极面 120.尊重与真诚的关系是(鹏)。

A.尊重以真诚为基础 B.真诚相待,是尊重对方的表现 C.真诚以尊重为目的 D.尊重与真诚常会出现矛盾 121.咨询师对求助者的四种常见看法中包括(聊谚)。 · · A.深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战

B.相信求助者有能力改变,但是能力有限,需要外界帮助

C.相信求助者有能力应付日常琐事,但是无法独立地做出重大抉择 D.认为人的自然倾向是消极堕落的

122.热情与尊重相比,下列说法中正确的是(C眇)。 A.尊重具有感情色彩 B.热情具有理性色彩

C.热情与求助者的距离更近些 D.热情要体现在咨询全过程 123.咨询师对求助者的热情可以体现在撕缈。 A.初次来访时适当询问,表达关切 B.耐心倾听求助者叙述 C.咨询时不厌其烦

D.咨询结束时,使求助者感受到温暖 124.咨询师的真诚,体现在(舨p)o . A.以“真正的我”出现

B.要表里如一地扮演专业角色 C.真实可信地置身于咨询关系之中 D.不把咨询过程看成例行公事 t

125.真诚在咨询活动中的重要意义在于(胁C)。 A.可以使求助者感到被接纳、被信任 B.可以使咨询师宣泄情感 C.可以使求助者感到安全

D.可以使咨询师认识真正的自我 126.表达真诚时需要注意的是龠哆杪)。

A.真诚不等于说实话 B.真诚不是自我发泄 C..真诚应当实事求是 D.表达真诚应当适度 127.“真诚不等于说实话”的理解正确的是(怕0。

A.表达真诚并非有啥说啥 B.表达真诚要对求助者有利

C.表达真诚可以采用非言语行为 D.表迭真诚可以用假话 128.共情的同义词是郝c{7)。 A.同理心 B.通情达理 C.神入 D.同感心

129.共情的三个具体含义是指(I;c功。

A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界

C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者 130.共情在咨询活动中的重要性体现在(们cf》。 . A.可以更准确地把握材料 B.可使求助者感到被理解、被接纳 C.可以促进求助者自我表达 D.可以促进双方更深入的交流

131.缺乏共情容易造成的咨询后果是(A侈)。 A.求助者感到失望 B.求助者停止自我探索 C.求助者逐渐减轻压力 D.咨询师加强主动探索 132.正确理解和使用共情的注意事项是(厨仍汐)。 A.咨询师应进入求助者的参照框架 B.咨询师应检验自己是否达到共情 C.表达共情要对求助者一视同仁

D.表达共情要考虑对方的特点和文化背景 133.积极关注的操作性定义是(C痧)。

A.关注求助者的基本认识 B.关注求助者的基本情感 C.关注求助者言语的积极面 D.关注求助者行为的积极面 134.积极关注的临床意义主要在于(舯0。

A.有助于建立咨询关系 B.促进咨询双方彼此了解 c.本身具有咨询效果 D.有利于看清求助者的问题 135.积极关注的注意事项是(肌渺。

A.避免对求助者过分乐现 B.避免对求助者过分消极 c.应建立在求助者的客观实际之上 D.应贯穿咨询全过程 136.收集求助者资料时围绕的七个问题中包括(抑;埸。 A.who B.what C.Why D.how .

137.选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括(聊乙)。 A.年龄特征 B.性格特征 C.文化特征 D.经济地位

138.求助者的主要问题往往是(c沙)的问题。 A.最先提出 B.最后提出 C.最困扰自己 D.最需要解决

139.选择优先解决的求助者问题时,应当∞侈)。

A.找出求助者的主要问题和次要问题B.确定从哪个问题入手 C.以咨询师的目标为主 . D.先解决主要问题 140.有效咨询目标的基本要素包括(狮功。

A.具体 B.可行 C.全面 D.可以评估

141.心理咨询的终极目标是够纱)。

A.近期目标和远期目标的整合 B.激发求助者的潜能 C.促进求助者的心理健康和发展 D.完善求助者的人格 142.咨询的终极目标与具体目标的关系是(肋)。 A.从终极目标着眼,从具体目标着手 B.以具体目标为指导,实现终极目标 C.由具体目标出发,确定终极目标

D.从具体目标着手,实现终极目标 ?

143.关于确定咨询目标时的常见错误观念包括(肋C)。 A.咨询师应当保持完全中立态度

B.将求助者能否适应环境作为咨询目标 C.将求助者的快乐、满足作为咨询目标 D.咨询师不可灌输自己的价值现

? 144.关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是(幻了)。 A.人本主义学派强调求助者自我实现 ? B.行为主义学派帮助求助者消除适应不良行为 C.理性情绪疗法发展求助者成功的统整感 D.完形学派帮助求助者消除不合理的信念

145.教材中划分的心理咨询基本阶段包括(胸C)。 A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.巩固阶段 D.回访阶段

146.教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括(抑田。 A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断 B.诊断阶段包括确立咨询目标

。 C.咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题 D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

147.制定心理咨询方案的作用在于(1}矽)。

A.满足形式上的需要 B.可以使咨询双方明确行动目标 C.可以满足求助者的知情权 D.便于总结经验教训 148.心理咨询方案应当包括(舯仍。

j A.咨询的目标 B.双方的责权利 C.咨询效果的承诺 D.咨询的设置

149.咨询方案中需要明确的求助者的责任是(肛少)。 A.尊重咨询师 B.向咨询师提供真实资料 c.按规定缴纳咨询费 D.完成双方商定的作业 150.咨询方案中需要明确的求助者的权利是(7;;(切。 A.遵守和执行咨询方案 B.了解咨询师执业资格 C.了解咨询的具体方法 D.可以提出转介咨询 151.咨询方案中需要明确的求助者的义务是(椰D。 A.遵守咨询机构的相关规定 B.尊重咨询师 c.遵守咨询方案 D.提供个人真实资料

152.咨询方案中需要明确的咨询师的责任是(/扔汐。

A.遵守职业道德和相关法律法规 B.帮助求助者解决心理问题 C.尊重求助者

D.严格遵守保密原则,并说明保密例外

153.咨询方案中需要明确的咨询师的权利是(/物)。 A.了解与求助者心理问题有关的个人资料 B.选择合适的求助者 C.介绍个人受训背景

D.帮助求助者解决心理问题 .

154.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是彻∥)。

A.向求助者出示营业执照 B.遵守咨询机构的有关规定 c.尊重求助者,遵守预约时间 D.遵守和执行咨询方案 155.心理咨询的次数与时间安排一般是(肌)。 A.每周1~2次 B.每周3~4次 C.每次50分钟 D.每次120分钟 156.八种参与性技术中包括(fp)。 A.情感表达 B.内容表达 C.情感反应 D.内容反应

157.关于倾听技术,正确的做法是(们乙)。 A.认真、有兴趣地听 B.不做价值评判 C.不仅用耳,更要用·D.不做任何反应,以免干扰求助者 158.倾听时容易出现的错误是(鹏功。

A.急于下结论 B.轻视求助者的问题

C.不做正确与否的评价 D.干扰或转移求助者的话题 159.将咨询技巧用于实践时,容易出现的问题有(钐印)。 A.思考过多 B.询问过多

c.概述过多 D.不适当的情感反应 160.开放式询问常用的是(帕仂。 A.什 B.如何

C.是不是 D.为什么

161.开放式询问的实施方法是(肋勿。 A.用“什么”询问事实、资料 B.用“如何”询问事件过程 C.用“为什么”探讨原因

D.用“能不能”促使求助者自我剖析 162.封闭式询问常常用于(眵C)。 A.说明情况 B.澄清事实

C.获取重点 . D.展开讨论 163.封闭式询问常用的是(抑%。

A.是不是 B.对不对 . - C.要不要 D.有没有 164.鼓励技术中常用的是(舶功。 A.嗯 B.讲下去

C.别停下 f D.还有吗


第一章 心理诊断技能习题(5).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:移动等级考试L1题库——传输线路

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: