Dyyouja天津农学院教案(首页)(6)

2019-02-26 09:31

第七章 串行接口 章(节) 第八章 系统的扩展技术 章(节) §7.1串行通信的基本知识 §8.1程序存储器的扩展 名称名称 §7.2单片机的串行口的结构及工作原理 课课 时时 2 2 教学目的 要求学生掌握串行通信的基本知识,MCS-51单片机的串行口的结构及工作原理 掌握MCS-51单片机的串行口的结构及工作原理,特别是串行口控制寄存器的使用 教学重点 教学难点 串行口控制寄存器的使用和多机通讯方法 一、教学引导 从日常生活中上网引出串行通信的知识。 二、学生课前准备 复习计算机一级的相关知识 三、课堂教学过程 从日常生活中上网引出串行通信的知识,它包括用比较法讲解串行通信和并行通信教学过程设计 的特点,串行通信的数据传送方式。在讲解串行通信的数据传送方式时,重点讲异步传输和同步传输的不同,并将帧格式、协议、传输速率和波特率的概念穿插其中。 在数据转换方法的讲解时,重点讲解MCS-51单片机的串行口的结构及工作原理,其中控制寄存器的组成、使用方法是重点。 四、课后作业 课后记

课程名称 教学目的 掌握程序存储器的扩展方法和技巧,学会画程序存储器的扩展图,并能确定扩展芯单片机原理与应用 授课周次 第 13 周 2 次 授课方式 理论课 片的地址范围 教学重点 掌握程序存储器的扩展方法和技巧,学会画程序存储器的扩展图,并能确定扩展芯片的地址范围 画程序存储器的扩展图 教学难点 一、教学引导 从程序存储器在微机中总线结构的连接和软件访问方法,引出程序存储器的扩展方法 二、学生课前准备 复习C语言中应用程序的设计方法和技巧 三、课堂教学过程 第五章 系统的扩展技术 §4.2程序存储器的扩展 从单片机的内部结构引出,为什么要系统扩展,主要进行哪些扩展? 教学过程设计 从微机的总线结构,引出接口的概念,系统扩展的方法。 从系统扩展所需的器件的合理选用,学会画扩展电路和确定扩展后的地址范围。 从程序存储器在微机中总线结构的连接和软件访问方法,引出程序存储器的扩展方法。 ⑴单片程序存储器的扩展,从硬件电路的连接方法和连接图的画法(连三类线) ⑵举例比较多片程序存储器的扩展连接方法和连接图的画法 ⑶访问程序存储器的方法 做练习,检验学生的理解能力。 四、课后作业 课后记

章(节) 课程名称名称 §8.2 数据存储器的扩展 单片机原理与应用 授课周次 第 8 周 2 次 课 时 授课方式 2 理论课 教学目的 掌握数据存储器的扩展方法和技巧,学会画数据存储器的扩展图,并能确定扩展芯片的地址范围。 教学重点 掌握数据存储器的扩展方法和技巧,学会画数据存储器的扩展图,并能确定扩展芯片的地址范围。 画多片数据存储器的扩展电路 教学难点 一、教学引导 从程序存储器的扩展 二、学生课前准备 复习微机的内部结构、锁存器和译码器的工作原理和使用方法 三、课堂教学过程 第四章 系统的扩展技术 §4.2数据存储器的扩展 与程序存储器相比较,引出数据存储器的扩展方法。 教学过程设计 ⑴单片数据存储器的扩展,从硬件电路的连接方法和连接图的画法(连三类线) ⑵举例比较多片数据存储器的扩展连接方法和连接图的画法 ⑶访问数据存储器的方法 ⑷总结两种存储器扩展,引出程序/数据存储器的扩展 四、课后作业 练习:51单片机最小系统的构建。(不交) 课后记

章(节) 名称 章(节) 教学目的 §8.3 I/O口的扩展 第九章87C51和89C51 掌握利用锁存器或缓冲三态门扩展并行口。 课 时 课 时 2 2 教学重点 掌握利用锁存器或缓冲三态门扩展并行口。 教学难点 一、教学引导 从51单片机内部并行口功能,引出并行I/O端口的扩展 二、学生课前准备 复习锁存器和三态门缓冲知识 三、课堂教学过程 §4.3 I/O口的扩展 从51单片机内部并行口功能,引出并行I/O端口的扩展方法,比较这几种方法的特点,引出利用锁存器和缓冲三态门的扩展方法。 教学过程设计 ⑴用74LS377这8D锁存器扩展一个8位并行输出口(从硬件电路的连接方法和连接图的画法) ⑵用74LS373这8D锁存器扩展一个8位并行输入口 ⑶用74LS244三态门缓冲扩展一个8位并行输入口和用74LS273这8D锁存器扩展一个8位并行输出口 总结简单并行I/O端口的扩展。 四、课后作业 课后记

名称 课程名称 教学目的 章(节) 单片机原理与应用 授课周次 第 18 周 1 次 授课方式 理论课 了解EPROM型器件8751H、8751BH/8752BH和87C552的特点,了解闪速存储器型器4 第十章 单片机的新进展 课 时 件89C51、AT89C2051的特点。 教学重点 闪速存储器型器件89C51、AT89C2051的特点。 教学难点 教学过程设计 一、教学引导 二、学生课前准备 复习 EPROM型器件8751H的特点和使用方法 三、课堂教学过程 该章将对EPROM型器件和闪速存储器型器件进行对比介绍。 首先,通过对8751H、8751BH/8752BH和87C552以及87C51各自的特点进行比较,阐述EPROM型器件的特点 再者,通过对89C51和AT89C2051各自的特点进行比较,阐述闪速存储器型器件的特点。 四、课后作业 课后记

名称 从数字单片机的工艺及技术,模糊单片机的工艺及技术,单片机的可靠性技术,以教学目的 及以单片机为核心的嵌入式系统等技术阐述单片机的最新技术进步,并介绍SOC与单片机应用技术的新发展。 从数字单片机的工艺及技术,模糊单片机的工艺及技术,单片机的可靠性技术,以教学重点 及以单片机为核心的嵌入式系统等技术阐述单片机的最新技术进步,并介绍SOC与单片机应用技术的新发展。 教学难点 一、教学引导 二、学生课前准备 三、课堂教学过程 从数字单片机的工艺及技术,模糊单片机的工艺及技术,单片机的可靠性技术,以及以单片机为核心的嵌入式系统等技术阐述单片机的最新技术进步,并介绍SOC与单片机应用技术的新发展。 教学过程设计 四、课后作业 课后记


Dyyouja天津农学院教案(首页)(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:中国熊胆粉市场供需情况与发展趋势研究报告(2015-2020)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: