5．下图是叶绿体中光合作用过程的图解。请根据图回答：
AB(1)光合作用的过程可以分为两个阶段，图中A、B依次表示光合作用的 和 阶段。 (2)光合作用合成物质③所需能量来自 ，物质③中的化学能将直接用于图中物质[ ] 的合成([ ]中填图中序号， 填名称)。
(3)夜间适当降低温室内的温度，可提高温室蔬菜的产量，原因是 。 (4)写出光合作用的化学反应式： 。
第6章 细胞的生命历程
考试目标
1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞有丝分裂的过程。 3.描述细胞的无丝分裂。4.说明细胞的分化。 5.举例说明细胞的全能性。6.描述细胞衰老的特征。7.说出细胞凋亡与死亡的区别。8.说出癌细胞的主要特征。
要点解读
一、本章主要概念的关系图
二、本章重要概念导读
1.细胞的生长和增殖 真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。连续
分裂的细胞具有周期性。细胞周期包括分裂间期和分裂期。
（1）生物的生长：主要是是指细胞体积的增大和细胞数量的增加。
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（2）细胞不能无限长大的原因：①细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大（体积越大，表面积与体积比值越小，物质运输效率降低）； ②细胞的核质比（细胞核是细胞的控制中心，其控制的范围有限）。
（3）细胞周期的概念：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止的过程。特点是分裂间期占细胞周期时长的90%--95%，分裂期时长较短。显微镜下观察，看到的视野中绝大多数细胞处于分裂间期。 分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
分裂期：前期：①出现染色体和纺锤体 ②核膜解体、核仁逐渐消失； 中期：每条染色体的着丝点都排列在赤道板上；
后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别移向细胞两极； 末期：①染色体、纺锤体消失 ②核膜、核仁重现
（4）细胞核中染色体数目和染色体上的DNA数目变化（假设体细胞中染色体数为2N）。 染色体数 DNA含量 染色单体 间期 2N 2N→4N 0→4N 前期 2N 4N 4N 中期 2N 4N 4N 后期 2N→4N 4N 4N→0 末期 4N→2N 4N→2N 0
2．细胞的分化 细胞分化形成组织和器官。
（1）概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在结构、形态和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）特点：具有持久性和相对稳定性。
(3)实例：造血干细胞分化成红细胞、B细胞、T细胞等。
(4)意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 3.细胞全能性 高度分化的植物细胞仍然具有全能性，已分化的动物细胞的细胞核具有
全能性。
(1)全能性的概念：指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。 (2)实例：通过植物组织培养的方法快速繁殖植物、动物克隆。 (3原因：细胞中具有该物种全部的遗传物质。
4.细胞的衰老与凋亡 细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程。最
终表现为衰老细胞的形态、结构改变和生理功能发生变化。
(1)个体衰老与细胞衰老的关系：个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 (2)细胞衰老的特征：①细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩；②细胞内酶的活性降低，代谢速度减慢；③细胞膜通透性改变，物质运输功能降低；④细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小；⑤细胞内色素沉积，妨碍细胞内物质的交流和传递。 (3) 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡。细胞
坏死是是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或
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死亡。
5.细胞的癌变 癌细胞发生的根本原因是由于原癌基因和抑癌基因发生突变。癌细胞能
无限增殖，容易在体内分散和转移。
(1) 癌细胞的特征：①能无限增殖；②形态结构发生显著变化；③具有易扩散性（原因是细胞膜上糖蛋白等物质的减少，使癌细胞间黏着性下降）。
(2)致癌因素与癌症的预防：癌细胞的产生是内、外因素共同作用的结果。内因是人体细胞内原癌基因和抑癌基因被激活，遗传物质发生变化。外因包括 ①物理致癌因子；②化学致癌因子；③病毒致癌因子。
（3）恶性肿瘤的防治：远离致癌因子，做到早发现早治疗。
学法指导
【例】染色体复制发生在细胞有丝分裂过程中的（ ）
A.间期 B.前期 C.后期 D.末期
解析：间期一个细胞周期的开始，为分裂期准备物质条件，因此，染色体的复制发生在
间期。
答案：A
达标训练
1．在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是 （ ） A．分裂期的前期 B．分裂期的中期 C．分裂期的后期 D．分裂间期 2．观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，在制作装片的过程中，正确的操作步骤应是（ ） A．解离、漂洗、染色、制片 B．漂洗、解离、染色、制片 C．解离、染色、漂洗、制片 D．漂洗、染色、解离、制片 3. 下列哪项不是细胞衰老的特征 （ ） ．
A．细胞内代谢活动加强 B．细胞内多种酶的活性降低 C．细胞内色素积累 D．细胞内水分减少
4．下列关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是 （ ）
A．蝌蚪尾的消失是细胞凋亡现象
B．胎儿手的发育过程中五指间细胞的消失是细胞凋亡现象 C．细胞凋亡是由基因决定的 D．细胞凋亡就是细胞坏死
5．根据某细胞有丝分裂某时期示意图回答下列问题：
（1）该细胞是动物细胞还是植物细胞？ 。 理由是： 。
（2）此细胞处于有丝分裂的 期，有 条染色体。 （3）该生物体细胞应有 条染色体，细胞核中 有 个DNA分子。
（4）该细胞上一时期有姐妹染色单体 条，请绘出上一时期图(画在圆圈内)。
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（5）细胞有丝分裂的结果是产生 个子细胞，子细胞与母细胞染色体数目是 。
必修2
第1章 遗传因子的发现
考试目标
1.简述一、两对相对性状的杂交实验过程和结果并解释基因分离现象和自由组合现象。 2.概述基因分离定律和自由组合定律。3.概述测交实验的过程和结果。4.总结孟德遗传实验获得成功的原因。
要点解读
一、 本章主要概念的关系图
二、本章重要概念导读
1.基因分离定律—一对相对性状的杂交实验
（1）选豌豆的理由：自花传粉、闭花受粉，相对性状易区分且稳定。 （2）过程和结果：
人工异花传粉。 P：高茎（纯）×矮茎→F1：高茎 F2：高茎：矮茎＝3：1。 （3）提出假说—对分离现象解释：
①性状由遗传因子决定；②体细胞中的遗传因子成对存在；③配子中只含每对遗传因子中的一个；④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 （4）对分离现象解释的验证
方法：测交。 过程和结果：（F1）Dd×dd→高：矮＝1：1
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（5）基因分离定律
在体细胞中，控制同一相对性状的遗传因子成对存在，不相融合；在配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 （6）基因分离定律的实质是在杂合子体内，位于一对同源染色体上的等位基因，在减数
分裂形成配子时，随着同源染色体的分离而分离。
2.基因自由组合定律—两对相对性状的杂交实验 (1)实验过程及解释
P：黄圆（YYRR）×绿皱（yyrr）
↓
F1： 黄圆（YyRr）（等位基因分离，非等位基因自由组合，产生雌、雄配子各4种： YR、Yr、yR、yr ；4种配子的比例为1：1：1：1，但雄配子比
雌配子多，雌配子与雄配子随机结合）
F2：16种组合，9种基因型：1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr (黄圆) ；1YYrr、2Yyrr （黄皱）；1yyRR、2yyRr (绿圆)；1yyrr (绿皱)。 4种表现型：黄圆 ：黄皱 ：绿圆 ：绿皱＝9：3：3：1。 (2)对自由组合现象解释的验证 方法：测交。
过程和结果：（F1）黄圆（YyRr）×绿皱（yyrr）→4种表现型且比例为1：1：1：1。 (3)基因自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
(4)基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互
不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3．遗传规律运用中的几个常用概念
（1）相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。
（2）显性性状和隐性性状：孟德尔把杂种子一代中显现出来的性状叫显性性状；把杂种子一代中未显现出来的性状叫隐性性状。
（3）性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
（4）纯合子和杂合子：纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，自交后代不发生性状分离）。杂合子是由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，自交后代会发生性状分离）。
（5）表现型和基因型：表现型是生物个体表现出来的性状。基因型是与表现型有关的基因组成（如Dd、dd）。
学法指导
【例】小麦的毛颖和光颖由一对基因P、p控制，抗锈和感锈由基因R、r控制，两对基因自由组合，将毛颖抗锈（PPRr）与光颖抗锈（ppRr）作亲本杂交，子代表现型及比例为毛颖抗锈︰毛颖感锈=3︰1，请回答：
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