2015年生物湖南省普通高中学业水平考试要点解读(5)

2019-03-03 13:04

(1)毛颖和光颖属于一对 (相对性状、相同性状),其中属于显性性状的是 。

(2)亲本毛颖抗锈产生的配子的基因组合是 。

(3)子代毛颖抗锈的基因型及比例是 ,子代毛颖感锈的基因型是 。 解析:(1)判断显隐性:用显性性状的概念判断毛颖是显性,用显性性状的概念、性状分离的概念或子代分离比都可判断出抗锈是显性。(2)形成配子时成对的基因分离,不同对的基因自由组合。(3)形成子代时,雌雄配子随机结合。实际上,本题如果没有告知亲代基因型,就必须先推出亲代的基因型。可用假设-演绎法、隐性突破法或单因子分析法进行推断。用隐性突破法推断如下:根据亲代的表现型初步写出亲代的基因型:毛颖抗锈(P_R_)、光颖抗锈(ppR_),先研究毛颖和光颖这对性状,由于子代全是毛颖,因此亲代毛颖的未知基因是P,同理亲代抗锈的未知基因都是r,由此推出亲代毛颖抗锈的基因型。 答案:(1)相对性状 毛颖 (2)PR、Pr 1PpRR:2PpRr Pprr

达标训练

1.下列有关概念和该概念的实例的对应关系中,不正确的是 ( ) A.相对性状——豌豆的高茎和矮茎 B.纯合子——基因型为AA和aa的个体 C.等位基因——基因A和a D.杂合子——基因型为aaBB的个体

2.下列哪项不是基因型为YyRr(两对基因自由组合)的个体产生的配子 ( ) A.YR B.Yr C.yR D.Yy

3.基因型为YyRr和YYRr的个体杂交,两对基因自由组合,子代的基因型种数为 ( ) A.2种 B.4种 C.6种 D.8种

4.某生物的基因型如下图所示。正常情况下,该生物最多能产生几种配子

( )

A.1种 B.2种

C.4种 D.3种

5.孟德尔获得成功的原因中不正确的是 ( ) A.用豌豆作杂交实验材料 B.一开始就研究两对性状的遗传 C.设计了科学的实验程序并运用统计学方法 D.对科学的热爱并敢于挑战传统

6.孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。

他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交等实验,按照假设—演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:

(1)F1的表现型是 ,F2中高茎与矮茎的性状分离比是 。 (2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容: 。

①生物的性状是由遗传因子决定的; ②体细胞中遗传因子是成对存在的; ③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;

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④受精时,雌雄配子的结合是随机的。

(3)通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填上相关内容。

第2章 基因和染色体的关系

考试目标

1.说出减数分裂的概念。

2.说明精子和卵细胞的形成过程和受精作用。

3.说出萨顿的假说内容及基因位于染色体上的实验证据。 4.说出伴性遗传的概念并分析红绿色盲症的原因。

要点解读

一、 本章主要概念的关系

二、本章重要概念导读

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1. 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。

(1)减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是成熟的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的减少一半。 (2)精子和卵细胞的形成过程

配子中染色体组合的多样性:含n对同源染色体的精(卵)原细胞产生的配子的种类为2种。

(3)受精作用

卵细胞和精子相互识别、融合形成受精卵的过程。

2.基因在染色体上 基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。

(1)萨顿的假说:基因和染色体行为的平行关系→类比推理→“基因位于染色体上”的假说。

(2)摩尔根运用了假说—演绎法,利用果蝇为实验材料,证明了基因位于染色体上,呈线性排列。

(3)孟德尔遗传规律的现代解释

基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离独立地遗传给后代。

基因自由组合定律的实质:同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 3.伴性遗传 (1)伴性遗传

位于性染色体上的基因的遗传与性别相联系的现象。 (2)实例、特点

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n

实例 人类红绿色盲 抗维生素D佝偻病

遗传类型 X染色体上的隐性遗传 X染色体上的显性遗传 特点 ①可隔代交叉遗传;②系谱中男患者多于女患者;③女患者的父、子必为患者。 ①连续遗传;②系谱中女患者多于男患者;③男患者的母、女必为患者。 【例】下图一定属于卵细胞形成过程示意图的是( )

解析:四个图中都有同源染色体,同源染色体的联会、分离是减数分裂第一次分裂过程

特有而有丝分裂过程中没有的现象,A、C两图中的同源染色体没有联会、分离行为,而B、D两图显示有同源染色体发生分离的行为,因此,A、C两图属于有丝分裂过程,B、D两图属于减数分裂第一次分裂过程,形成卵细胞时减数分裂第一次分裂是不均等分裂。

答案:D

达标训练

1.下列关于减数分裂的叙述,不正确的是 ( ) A.进行有性生殖的生物才进行减数分裂 B.动物的减数分裂发生在睾丸或卵巢中 C.染色体复制一次,细胞分裂一次 D.精子中染色体数比精原细胞的减少一半 2. 下图为动物细胞进行分裂过程中的一个图像,关于此图的的叙述中,错误的是

( )

A.该图中有4条染色体 B.该图中有8条染色单体 C.该图中有8个DNA分子 D.该图中有4个四分体

3.已知果蝇的性染色体是XY型,白眼基因(b)只位于X染色体上,则白眼雄果蝇的基因型是 ( ) A.XX B.XX

b

b

B

B

C.XY D.XY

Bb

4.关于受精作用的叙述,不正确的是 ( ) A.指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 B.受精卵的染色体由精子和卵细胞各提供一半 C.可保证生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性

D.卵细胞和精子结合的随机性是后代呈现多样性的唯一原因

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5.红绿色盲是X染色体上的隐性基因控制的人类遗传病,一个色盲女性和一个正常男性结婚,所生的子女患色盲情况是 ( ) A.儿子全是正常的 B.儿子全是色盲

C.女儿全部色盲 D.女儿有的色盲、有的正常

6.人类红绿色盲症是一种常见的伴X隐性遗传病,患者由于色觉障碍,不能象正常人一

样区分红色和绿色。下表是人类正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型

(1)分析上表可知:人群中女性的基因型有________种,男性的表现型有_______种。 (2)请完善下面的遗传图解:

(3)从以上遗传图解可知:一个女性正常纯合子(XBXB)与一个男性色盲(XbY)患者婚配,其子代___________ (会、不会)患色盲,女性携带者的色盲基因来自其___________ (母亲、父亲);色觉正常与色盲这一对相对性状的遗传符合基因的___________ (分离、自由组合)定律。

第3章 基因的本质

考试目标

1.概述肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验的过程和结果。2.阐明DNA分子的结构。3.概述DNA分子的复制的过程、结果和意义。4.简述基因的概念并说明基因与DNA的关系。

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