（5）说说文中的“我”是一个怎样的人。
（6）作者在文末写“拉面之神”的故事，其用意何在？请简要分析。 三、写作
15．头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。
请以“共享 ”为题，写一篇文章 要求：
①将题目补充完整
②大胆选择你最能驾驭的文本写作。 ③文中不得出现真实的人名，地名，校名。 ④不少于600字（诗歌不少于20行）
2017年湖北省随州市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用
1．欣赏下面的书法作品完成①﹣②题。
①下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是 D ．．A．各种笔画的起止、转换都极其圆熟。
B．“晚”字行笔灵活连贯，像行云流水一样自然。 C．在章法上，笔画疏密有致，字体大小适宜。 D．作品具有颜体书法丰厚饱满，阔大端正的特点。
②用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。要求：正确，流利，美观。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【考点】15：汉字临摹．
【分析】本道题考查学生读书法的鉴赏与书写汉字的能力，难度不大． 【解答】①本小题考查学生对书法的初步鉴赏．要注意这幅作品属于行楷，“作品具有颜体书法丰厚饱满，阔大端正的特点”这句显然不符合该字体的特点． ②本小题考查学生汉字书写，要注意规范工整．用用正楷或行楷将作品内容抄写，做到正确，流利，美观．
答案： ①D
②远上寒山石径斜，白云生处有人家．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花． 二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分） 2．下列词语中加点字的注音无误的一项（ ） ．．
A．绯红（fēi） 剽悍（biāo） 锲而不舍（qiè） 九曲连环（qū） ．．．．B．纤细（qiān） 匀称（chèn） 日薄西山（bó） 风雪载途（zài） ．．．．C．妖娆（ráo） 荫庇（yīn） 秩序井然（zhì） 惟妙惟肖（xiào） ．．．．D．脊梁（jǐ） 蜷伏（quán） 翘首以待（qiáo） 人迹罕至（hǎn） ．．．．【考点】12：易误读常见字．
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析． 【解答】A．“剽悍”应读作“piāo hàn”； B．“纤细”应读作“xiān xì”； C．“荫庇”应读作“yìn bì”； D．正确． 故选：D．
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） ．．A．真谛 山清水秀 通宵 相形见绌 B．健忘 物竞天择 追溯 锋芒必露 C．翩然 正经危坐 默契 相得益彰 D．迁徙 周道如砥 娴熟 一泄千里
【考点】14：常见易错字．
【分析】本题考查字形辨析，解答时要认真审题，结合句意判断题中所用词语的正确与否．对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法． 【解答】A．正确；
B．“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”； C．“正经危坐”应写作“正襟危坐”； D．“一泄千里”应写作“一泻千里”； 故选：A．
4．依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ ） ．．
①科学的发展创造了一个新奇美好的世界，是人类对未来充满_______。 ②家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香_______着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。
③发展特色旅游产业，我们随州有着_______的资源优势。
④电视剧《人民的名义》凭借_______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A．憧憬 融合 独一无二 扣人心弦 B．幻想 融合 得天独厚 触目惊心 C．憧憬 混合 得天独厚 扣人心弦 D．幻想 混合 独一无二 触目惊心 【考点】23：词义辨析．
【分析】此题考查学生对近义词的辨析．从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行辨析．
【解答】解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析．整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项，第①句“憧憬”是对美好未来的期待与向往．“幻想”虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念；以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象． 是贬义词，根据句意，应该是“憧憬”锁定AC，第③句“独一无二”没有相同的或没有可以相比的． 显然与事实是不相符合的，故选：C
5．下列句子没有语病的一项是（ ） ．．
A．随着我市高新区截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠
B．没有人可以否认在中国传统文化中，诸子百家的思想流派，丰富了当时及后世中国人的精神世界
C．“一带一路”推动学校间的合作，不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才，也为中国高校提供了一个国际交流平台
D．在刚刚结束的第54届世乒赛上，中国队囊括男单，女单，男双和女双四项冠军的好成绩
【考点】79：病句辨析与修改．
【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力． 【解答】A．缺少主语，删除“随着”或“让”； B．正确；
C．语序不当，应改为“不仅为中国高校提供了一个国际交流平台，也为“一带