A.有两翼 B.全身被覆羽毛 C.体温恒定 D.身体呈流线形
3、燕子是善于飞行的鸟类，身上最发达的肌肉是（ A ）
A．胸部的肌肉 B．腿部的肌肉 C．躯干部的肌肉 D．两翼的肌肉 4、家鸽飞行时，牵动两翼的肌肉主要着生在( D )
A．后肢 B．脊椎骨 C．颈部 D．胸骨 5、下列属于鸟类特有的特征是 B A．体温恒定
B．气囊辅助呼吸
C．卵有坚硬的卵壳 D．身体呈流线型
6、鸟的体温不会随环境温度的变化而变化，是 恒温 动物；鱼、两栖动物体温随环境的变化而变化，是 变温 动物。
第五单元 生物圈中的其他生物 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动
1、下图是关节结构示意图，据图回答问题：
（1）哺乳动物的运动系统主要由 骨 、 关节 和 肌肉 组成。填写图中各部分名称：
① 关节头 ② 关节囊
③ 关节腔 ④ 关节窝 ⑤ 关节软骨 （2） 关节头 从关节窝中滑出叫做__脱臼__ 2、右图为人的屈肘运动示意图，请根据图回答： （1）当你做屈肘运动时，
[1] 肱二头肌 处于 收缩 状态， [2] 肱三头肌 处于 舒张 状态。 （2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为 [1]处于 收缩 状态，[2]处于 收缩 状态 。
（3）由以上实例说明： 人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 神经 的支配下，相互配合，共同完成的。还需要能量的供应，因此还需要 消化 系统、 呼吸 系统和 循环 系统等的配合。
（4）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（ A ） A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
3、关于哺乳动物骨骼肌收缩的原因，以下正确的叙述是（ D ） A．由关节动物所牵引 B．由肌腱牵动肌腹所引起 C．骨骼自身可收缩舒张 D．由神经传来的兴奋所引起 4、关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（ D ）。 A.当肌肉受到刺激时，关节能绕着骨转动产生运动
B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成 C.运动只需要运动系统就可以完成 D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
5．人完成每一个动作都依赖于一定的结构，下列叙述中正确的是 C A．人的运动系统主要由骨和关节组成 C．附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌
B．骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼 D．运动系统完好，人就能正常运动
第 21 页 共 33 页
第五单元 第二章 动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为
动物行为的意义
1、先天性行为：动物__生来__就有的，由动物体内的__遗传物质__所决定的行为。
学习行为：在 遗传因素 的基础上，通过__环境因素_的作用，由 生活经验 和 学习
而获得的行为。一般来说，动物越高等，学习能力越 强 ，学习行为 复杂 。动物的取食行为中钓鱼时鱼吃饵料是属于 先天性 行为，第一次被钩住逃脱的鱼不再上钩是属于 学习 行为。
2、杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ A ）。
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的 A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
3、下列各图中，表示动物先天性行为的是（ B ）
A．大山雀学着偷喝牛奶 B．失去雏鸟的红雀喂鱼 C．黑猩猩设法摘取香蕉 D．公鸡尝试绕道取食
4、鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，这属于（ B ） A．社会行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．贮食行为 5、狒狒群体的“首领”优先享有食物和配偶，这是一种（ C ） A．防御行为 B．学习行为 C．社会行为 D．攻击行为 6、有位科学家用大鼠做迷宫实验。大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”找到出口并吃到食物。科学家发现，多次训练之后，有些大鼠能很快找到出口，称之“迷宫敏”；有些大鼠却总是要走些死胡同，才能摸索到出口，称之“迷宫钝”。
（1）这位科学家研究动物行为所用的方法是 实验 法。 （2）从行为获得途径看，大鼠经训练完成走迷宫获取食物的行为是一种 学习 行为。
（3）同种大鼠，有的是“迷宫敏”，有的是“迷宫钝”，这一实验发现说明 同种动物不同个体的学习能力不同 或 学习行为与遗传因素有关 。
7、为了研究动物行为，科学家把黑猩猩领进实验室，然后离开。在门外停留几分钟后，科学家通过观察窗向屋内观望。连续几次后，他发现黑猩猩也通过观察窗向外观望他。黑猩猩的这种观望行为，是在 遗传 因素的基础上，通过环境因素的作用，由 生活经验 和 学习 而获得的行为，从行为获得的途径来看，这种行为属于 学习 行为。
8．判断
（1）动物的行为从获得途径看，都可以分为先天性行为和学习行为（ √ ） （2）动物的学习行为一旦形成就不会改变（ × ） （3）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强（ √ ）
第 22 页 共 33 页
第五单元 生物圈中的其他生物 第三章 动物在生物圈中的作用
1、动物能 促进 生态系统的物质循环。维持 生态平衡 ，帮助植物 传粉 和传播 种子 。 2、人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是 （ B ） A 禁止捕鱼 B 及时适时捕捞成鱼 C 及时捕捞小鱼 D 大量投入鱼苗 5、对照图1，分析生态系统物质循环示意图（图2），回答下面的问题。
F E ② ③ A（生产者） ④ B ⑤ C 图1
① D 生物的遗体 图2 （1）如果图中②表示的生理过程是光合作用，③表示的是呼吸作用，那么，④和⑤的生理过程应该是 呼吸 作用。
（2）①表示D把生物遗体分解成E和F的过程，D表示的生物是 细菌和真菌 ，E表示水和无机盐，F表示的物质是 二氧化碳 。
（3）在生态系统的生物成分中，D属于 分解 者；B、C所指的生物是 动物 ，在生态系统中属于 消费 者。 第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 1、细菌和真菌的生存需要一定的条件，如 水分 、 事宜的温度 、 有机物 。 2、家庭制作酸奶时，需要购买低温储存的、带活菌种的酸奶作为原料之一。这种“活菌种”指的是（ A ）。 A.乳酸菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.醋酸菌
3、大多数细菌和真菌在生态系统中所处的地位主要是（ C ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．消费者和分解者
5、小明想探究饮水机里的水有没有细菌，他用消毒棉签蘸取饮水机的水，在已高温灭菌的培养基上轻轻涂抹几下，这个步骤相当于细菌一般培养方法中的 C A．消毒
图1
图2
冷水
B．取样 C．接种 D．培养
6、法国科学家巴斯德设计了著名的“鹅颈瓶实验”（图1）。请据图回答问题。
⑴ 打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤很快就腐败了。原因是空气中的 孢子 进入肉汤，而肉汤正好为它们生活提供了基本生存条件，如 水分 、 有机物 等。
⑵ 根据“鹅颈瓶实验”的原理，夏天可把饭菜煮沸、放凉后，按图2的方法暂时保存，短时间食物不会腐败变质。其中对食物加热的目的是 高温灭菌 ，加盖盆B是为了防止 孢子 落入饭菜中；盆A加冷水还可以降低食物的 温度 ，也有防腐败作用。
第 23 页 共 33 页
第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第二节 细菌 1、细菌的基本结构是有 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 ，只有 DNA 集中区，没有成形的 细胞核 ，营养方式为 异养 ，生殖方式为 分裂 。
2、与动、植物细胞相比，细菌的细胞中没有的结构是（ D ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 3、外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死什么为标准？（ D ） A.球菌 B.杆菌 C.螺旋菌 D.芽孢 4、下列不属于细菌特征的是（ D ）。 ．．．A.没有叶绿体
B.没有细胞核 C.分裂生殖
D.多细胞生物
5、右图是细菌结构示意图，请根据图回答下列问题。 ⑴ 图中A是 DNA 。
⑵ F是 鞭毛 ，它使细菌能够 运动 。 ⑶ B所代表细胞膜能够控制 物质进出 。
⑷ 与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 叶绿体 ，不能进行光合作用。
第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第三节 真菌
1、真菌的基本结构是有 细胞壁 、 细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 ， 液泡 ，营养方式为 异养 ，生殖方式为 孢子 。
2、酵母菌和大肠杆菌都是单细胞生物，但大肠杆菌属于细菌，而酵母菌属于真菌。这主要是因为酵母菌的细胞中（ B ）
A．有细胞壁 B．有真正的细胞核 C．有细胞膜 D．没有叶绿体 4、食品保存在冰箱中一段时间不易变质的原因是（ D ）
A．无菌 B．细菌数量极少 C．低温能杀死细菌 D．低温能抑制细菌繁殖 5、青霉、曲霉和蘑菇产生后代的主要方式都是（ B ）。 A.营养生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.种子生殖
6、下图是两种真菌结构示意图。
（1）回顾观察青霉的实验，图 B 表示青霉。 （2）青霉以产生 孢子 的方式来繁殖后代。 （3）青霉细胞中 有 细胞核， 没有 叶绿体。 （选填“有”或“没有”） 7、根据右图，回答问题。
（1）请判断右图微生物属于细菌或真菌？
肉毒杆菌是 细菌 ，判断理由是 弱毒杆菌属细菌界 ； 红曲霉菌是 真菌 ，判断理由是 红曲霉素有细胞核 。 （2）请概括资料中提到的细菌、真菌与人类的关系： 食用 、 药用 、 引起人患病 等。
（3）日常生活中，要避免肉毒毒素引起的食物中毒，可采用 高温灭菌（或煮沸） 的方法。
A 界 细菌界 门 厚壁菌门 纲 梭菌纲 目 梭菌目 科 梭菌科 属 梭菌属 种 肉毒杆菌 图1
B
孢子 直立菌丝 营养菌丝 图2
第 24 页 共 33 页
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 第五节 人类对细菌和真菌的利用
发酵技术应用。
1、细菌和真菌作为 分解 者，能分解动植物遗体，对于自然界中的 物质循环 起着重要作用。
2、食品的腐败主要是 细菌和真菌 引起的，防腐依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌 杀死 或 抑制 它们的生长和繁殖。一般的保鲜法有：脱 水 法、 高温 灭菌密封法、 腌制 法、真空包装法、 巴氏 消毒法等。
3、食品在冰箱内保存不易腐败变质，其主要原因是，冰箱内温度低（ A ）。 A.细菌繁殖速度慢B.细菌已被冻死 C.细菌无法繁殖 D.没有细菌
4、酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ A ）
A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌
5、酿酒时将酒曲撒在糯米饭上，糯米为细菌和真菌的生长提供 D A．水分
B．空间
C．温度
D．有机物
6、甲烷是一种清洁能源。下列能将人畜粪尿中的有机物分解产生甲烷的是 B A．醋酸菌
B．甲烷菌
C．乳酸菌
D．大肠杆菌
加水密封
7、做泡菜时，坛口必须加水密封（如图）。密封坛口的目的是 D ①防止营养物质流失 ②防止水分散失 ③防止杂菌进入 ④造成缺氧环境 A．①②
①
②
③
B．①②③靠现成有机物生活 D．①②④具有成形的细胞核
④
B．①③
C．②④
D．③④
8．下列为四种生物的示意图，有关叙述错误的是 C ．．
A．①可用来制作面包和酿酒 C．③是没有细胞结构的生物
第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类
1、植物分四大类，分别是 藻类 植物、 苔藓 植物、 蕨类 植物、 种子 植物。在被子植物中， 花 、 果实 和 种子 是分类的重要依据。
2、生物分类主要是根据生物形态结构和生理功能 相似程度 ，把生物划分为不同的等级，以弄清生物之间的 亲缘 关系和 进化 关系。
3、生物分类的单位从大到小依次是：界、 门 、 纲 、 目 、 科 、 属 、 种 。基本单位是 种 ，同种生物的亲缘关系是最密切的。
4、对生物进行科学分类的目的之一是了解（ D ）。
A.生物的结构特征B.生物的生长发育和行为C.生物的生长环境D.生物之间的亲缘和进化关系 5、下列是马在分类学上的一些等级名称，它们由大至小的排列顺序是（ C ）。 ①马科 ②马属 ③脊索动物门 ④奇蹄目 ⑤哺乳纲 A.③⑤④①②
B.②①④⑤③
C.③⑤④②①
D.②①③⑤④
第 25 页 共 33 页