1．从马克思主义产生的主观条件的学习中，你的体会
马克思主义产生的主观条件是——马克思和恩格斯都是学识渊博、思想敏锐的学者，这使他们能够站在时代智慧的高峰，批判地继承人类思想史上的一切优秀成果，概括和总结科学发展的最新成就。同时他们又是伟大的革命家，他们亲自参加和领导了当时无产阶级争取解放的伟大斗争实践，在革命实践和同各种错误思潮的斗争中，他们认识到广大劳动群众创造历史的力量，看到了无产阶级的伟大前途，逐步从唯心主义转变为唯物主义，从革命民主主义转变为共产主义，成为伟大的共产主义者。马克思1842年在《莱因报》办报期间，使他有了广泛了解社会接触社会的机会，对社会各方面的问题，他作了大量的调查研究，发表了一系列的文章，其中《关于林木盗窃法的辩论》，《摩塞尔记者辩护》，对马克思世界观的转变起了关健作用。由于马克思宣传进步观点，遭到了普鲁士**的迫害，马克思一生几乎过着流浪乞丐式的生活，常常为付不出房租、稿子写好了没有邮费而犯愁，有时甚至向恩格斯借助两个铜板才发出稿子。在这样的情况下，马克思研究《资本论》的宿愿矢志不移，进行了长达42年的资本论写作。马克思具有大无畏的批判精神，凡是人类所建树的一切，马克思都批判过研究过。为了《资本论》的写作，他阅读了1000多本书，做了400－500本读书札记，马克思的治学精神是值得人们永远学习的。1845年春马克思所写的《关于费尔巴哈的提纲》，以及1845年到1846年马克思和恩格斯合著的《德意志意识形态》，以社会实践为基础，系统地阐发了辩证的和历史的唯物主义基本原理，标志着马克思主义哲学的形成。
马克思主义的产生是马克思和恩格斯通过革命实践和孜孜不倦的科学研究，批判的吸收人类思想史上已有的优秀成果，才可能在已有的人类优秀文化遗产的
基础上，实现人类思想史上的伟大革命。马克思主义哲学的产生，是对人类思想史上一切优秀成果的创造性继承，是人类文明特别是欧洲近代文明合乎逻辑的发展成就。
我的体会——新思想的产生是知识+实践+意志的产物
2 谈对马克思主义科学性的理解
（1）马克思主义正确地揭示了人类社会发展的一般规律，是科学的世界观和方法论，是完备的哲学唯物主义，是科学思想中的最大成果。指明了共产主义社会终将代替资本主义社会的阶级力量和革命道路。
（2）辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最基本的世界观和方法论，提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的、关于整个物质世界的科学图景，从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律。作为科学的方法论，辩证唯物主义和历史唯物主义与革命实践以及各门科学紧密联系，给予无产阶级认识世界以及改造世界锐利的思想武器，是完备深刻而无片面性的学说。 （3）辩证唯物主义和历史唯物主义作为马克思主义理论科学体系的哲学基础。揭示了资本主义经济发展的规律，形成科学的剩余价值学说。科学的提出了无产阶级的历史使命，阐明了无产阶级革命和无产阶级专政理论以及无产阶级建党学说，从而创立了科学社会主义理论。
（4）马克思主义的理论品质是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。它与时俱进的理论品质要求我们不能拘泥于马克思主义经典作家在特定历史时期的个别论断和具体行动纲领，而要尊重和遵循客观规律，不断超越前人和自己的认识过程。
3谈谈你对马克思主义三个构成关系之间的理解
马克思主义是完整的科学体系，它包含三个主要组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。其中马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思之一不是多个理论的机械总和，它的各个组成部分和其所包含的各项原理是相互依存相互贯通的有机整体，是不能随意分割的。
马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论，是马克思主义全部学说的理论基础。马克思主义政治经济学是运用马克思主义哲学理论去研究社会生产关系及其发展规律的科学。它剖析了资本主义社会的经济关系，对资本主义的发生、发展和灭亡作了系统分析和阐发，论证和发展了劳动价值论并创立了剩余价值学说，揭示了资本主义制度的发生发展和最终必然为社会主义制度所替代的历史趋势。科学社会主义以科学的实践观为核心，以马克思主义哲学和政治经济学为依据，研究关于无产阶级解放斗争的性质、目的和条件的学说。
马克思主义哲学为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供失去科学的世界观和方法论的理论前提；没有马克思主义政治经济学，就难以理解唯物史观的一系列基本范畴和重要原理，社会在狐疑就不可能有剩余价值理论这个坚实的基础，也就不可能从空想变为科学；没有科学社会主义，马克思主义哲学和政治经济学就会失去理论的归宿，就不可能使马克思主义哲学变成革命和时间的唯物主义哲学，也不可能为马克思主义政治经济学的研究规定明确的目的和方向。
因此，马克思主义3个组成部分都是从不同侧面概括和分析人类社会生产方式、社会结构和阶级关系，从不同角度论证了无产阶级的社会地位、伟大作用和历史使命，这种既相对独立又相互依存的逻辑联系，是与马克思主义形成过程中各组成部分之间的历史联系相一致的，也体现了人类社会发展中经济、政治与文化各领域的辩证关系。
4.简述哲学的含义、特点、价值。
（1）哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
（2）哲学植根于经济基础，但却往往通过间接的方式反映经济基础。哲学是世界观的理论形式，同时又是一种社会意识形态。在阶级社会里，哲学具有阶级性，但却通过复杂的形式表现出来。人们站在不同的阶级立场上，对世界上各种根本问题的看法也就不同，哲学思想的根本方向决定于它所从属的阶级的根本利益。这就是哲学的阶级性。哲学的发展具有自身的连续性。哲学不仅是当前经济基础的产物， 而且也是历史的产物。任何一种哲学总是要继承前人的思想资料，继承前人哲学思维的遗产。对哲学发生影响的不仅有当前的经济基础和阶级斗争，而且还有哲学本身的思想渊源。
（3）1.哲学是指导人们生活的艺术和智慧；是对于客观世界和人生道路的系统反思；是爱智慧以及对智慧的不懈追求；是力求提升人生境界的境界之学。 2.哲学告诉人们世界“是什么”，教人们“怎么样”做才能取得成功，是世界观和方法论的统一。 3.哲学给人真诚的人格,教人成为人。哲学教化启蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以获得成为人的内在文化要素和精神气质,由此以本真的方式去规定自身生存与生活。 4.哲学给人真诚的思考,教人以境界;哲学给人以真诚的信仰,教人以超越。 5.没有哲学的指导，人们的生活和行动将变得盲目，对未来将失去预见性，心灵也将失去寄托。
5谈对哲学的思维方式特点及其作用的看法
哲学思维方法指的是人们认识、改造客观世界时所运用的具有哲学特征的思维方法。它有四个主要特征：第一，它是辩证性的思维方法。辩证法是对现存事物肯定和理解中同时又包含对现存事物的否定理解，对任何事物都应一分为二的看待，反对片面性和绝对性。第二，它是批判性的思维方法。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。所以哲学的思维本质上就是一种不盲从权威的批判性的反思。第三，它是实践第一的思维方法。它强调人的正确认识来源于社会实践，人对客观规律的正确认识不可能一次完成，社会实践发展了，人的思想认识就必须不断前进，实践是检验真理的唯一标准。第四，它是超经验的思维方法。它反对经验主义，反对把实践观庸俗化，反对把过去的、一时成功的经验作为绝对真理照搬套用，它以高度的抽象性、概括性、逻辑性，冷静地审视客观世界的事物和人类经验中的一切行为。
总的来说，哲学思维方法不在于给人多少具体的知识，也不在于给人解决了多少具体的问题，它的根本作用在于给人提供了一种正确的理性思维模式，培养和锻炼人的思辨能力，从而使人们树立正确的人生观和价值观，掌握认识世界、改造世界的正确方法，在社会实践中产生出巨大的推动力。
一是从思考问题的角度教会我们在对待问题适应有的思考方式，那就是不能绝对地看待一个问题，我们应该以一个发展的眼光，并且从事物的多方面去看待问题。这样才能全面地了解问题的实质，以便更好地解决问题。第二点则是教会我们实践的重要性，只有通过实践，我们才能验证一个理论的正确与否，这也教会了我们大学生，不能盲从、迷信权威，只有通过我们自己的实践，才能更好地了解真理。
6.分析马克思主义以前物质观在思维上的错误是？