全自动云录播系统建设方案
DSP反馈消除扩声器：
DS-120反馈消除数字扩声器是一款全数字化教学、会议专用扩声产品，它集成了DSP数字反馈抑制器，DSP数字自动滤波器，数字话筒智能混音器，数字高低音调节器等多项数字化音频处理模块的技术优势，解决了会议、教学扩声中的声反馈问题，可提升话筒灵敏度6-12DB，话筒的拾音距离提高到了3-6米。使用本产品，只需在教室安装3-4支界面话筒，拾音范围就能覆盖整个讲台，无需携带话筒，即可自由演讲，从而使演讲者彻底摆脱话筒的束缚。它克服了手持话筒使用不便，领夹（无线）话筒经常更换电池、串频、易损、管理麻烦等缺陷，彻底解决了长期以来困扰人们的室内（厅、堂）扩音声反馈的难题。而且本产品具有专为教学设计的“一键”式操作、自动定时关机等多项人性化功能，方便使用，无需专人管理。
本产品采用国际化线路，进口贴片器件、波峰焊接，严格的工艺、检验流程保证了海升产品的一流品质。性能特点：
1、内置高速24BIT A/D，D/A转换芯片、专用DSP音频处理芯片，采用先进DSP反馈消除技术，自动寻找反馈啸叫频点，液晶显示啸叫频率，并自动形成数字滤波器，消除啸叫频率，能有效提升话筒增益6-12DB。
2、采用数字话筒智能混音技术，可减少同时开启话筒的数量，提高话筒的灵敏度，减少环境噪声的拾入，提高话筒拾音的清晰度。
3、采用液晶显示界面，全数字化按键操作方式，直观方便，无外置旋钮，设备工作更稳定，管理更方便。
4、采用方便教学的“一键”式操作模式，自动定时关机（无待机功耗），无需专人管理。
5、具备标准的２３２串行接口，可通过ＰＣ软件或中控实现对本机的开关和话筒音量的外部、远程控制。
适用范围：多媒体电教室、阶梯教室、会议室、法庭等场所
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型号 话筒输入 音频线路输入 音频线路输出 话筒智能选择 数字滤波器 频率响应 数字化高低音调节 话筒失真度 自动定时关机 (无待机功耗) 外置接口 功率输出 功耗 重量 外形尺寸 DS-120/200(定阻) 6路话筒输入，1路衰减-20DB 1路≤775mv 话筒智能四选一 四路DSP数字滤波器 100HZ—16KHZ 14DB — -14DB ≤0.1% 内置定时器 延迟60分、240分自动关机 232接口，外置音量控制接口 DS-120:定阻输出120WX2（4-16R） DS-200:定阻输出200WX2（4-16R） DS-120：300W/DS-200:500W DS-120/200(定压) 6路话筒输入，1路衰减-20DB 1路≤775mv 话筒智能四选一 四路DSP数字滤波器 100HZ—16KHZ 14DB — -14DB ≤0.1% 内置定时器 延迟60分、240分自动关机 232接口，外置音量控制接口 DS-120:定压输出120W（110V） DS-200:定压输出200W（110V） DS-120：300W/DS-200:500W 4路线路输入 ≤775mv（每路独立可调） 4路线路输入 ≤775mv（每路独立可调） 13kg 483X330X89mm 13kg 483X330X89mm
木制会议音柱(CS-435) 技术参数： 1.路电压：100V 2.频响：80Hz-15KHz 3.材质：Wood (铁网) 4.额定功率：30-50W 5.灵敏度（1m,1W）: 97±2dB 6.尺寸(mm)： 160X115X460mm
3.3.3 控制系统建设
自动录播包含预置位的自动跟踪与录像策略。教师上课前只要按一下“录播开始”键，系统开始自动录课。下课时再按一下“录播结束”键即可。
本模块的主要核心设备是安地瑞的 “自动跟踪主机END-900C”和“图像分析探测器模块”
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产品特点：
1U机箱，TCP/IP控制协议，同时支持5路高清摄像机自动跟踪，同时支持2路教师定位摄像机图像分析、控制，6路学生定位摄像机图像分析与控制，教师与学生的定位摄像机控制数量可按实际需求自定义，最多同时支持12路定位摄像机，可自定义4路红外控制，接口方式RS232/485，可自定义教室地址编码，以实现多教室同时使用一台资源管理服务器，自动录播、自动分析图像范围，最大支持分析面积为50M×50M(2500M2)。
图示接口说明如下： ① 总电源，DC 12V；
② 教师拍摄摄像机控制输出，DB9 →圆头8针（VISCA）； ③ 学生拍摄摄像机控制输出，DB9 →圆头8针（VISCA）； ④ 板书/全景拍摄摄像机控制输出，DB9 →圆头8针（VISCA） ⑤ 教学计算机/笔记本串口输入，DB9→DB9交叉双母头； ⑥ 录播主机/服务器串口输出，DB9→DB9交叉双母头； ⑦ RJ45 10/100M全双工，自适应；
⑧ 教师&板书定位摄像机视频输入，采用随机原装专用视频线连接； ⑨ 学生定位摄像机视频输入，采用随机原装专用视频线连接；
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技术参数：
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上图是全自动录播系统的逻辑图，该系统能完成电影模式的自动拍摄任务。 我公司采用主动式探测方式，定位精度高，抗干扰性能强，教师与学生不需要佩戴和操作任何设施，探测、跟踪、切换策略综合（布局）考虑，总体设计，画面严谨周密，无垃圾镜头。
自动跟踪的先决条件是确定被摄目标的位置，本系统采用主动信号扫描的方式来探测被摄目标，在教室的立体空间内形成网格化，使被跟踪目标完全跟踪，可称为空间网格技术。
自动跟踪设备的探测信号，每一次发射与接收只需千分之一秒，每秒主动发射4次，三级发射功率可调，每两次接收的数据自动校验，通过多种措施，避免了普通的信号探测中的易干扰和定位不准的问题，此套系统不需要被摄目标佩戴任何装置。
通过智能定位，自动跟踪被摄目标和自动切换多机位画面，可模拟人工操作的模式工作，自动拍摄高质量的教学电视节目。
本系统原则上分教师探测区和学生探测区两种方式，各自形成独立的探测的区域，又相互支持。教师探测区可以弥补学生探测区的盲区，学生探测区也可以弥补教师探测区的盲区。在画面切换的逻辑判断上又相互参考。
教师探测区域：在教室后上方左右各有一组智能探测发射器，在教室黑板下方，距地面1米处（一般黑板下沿），设置智能探测接收器。当智能探测发射器发出信号后，智能探测接收器实时接收，通过相应的算法和策略，即可以将教师在黑板前面位置探测出来，配合对摄像机的精密驱动，更可以完成摄像机的自动转动角度、变倍的调整，使拍摄的画
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