教案整体进度和单元计划总结 - 图文(4)

2019-03-05 22:51

第 六 单元教学小结

第 七 单 元 教 学 计 划

教《识字7 》 26《小白兔和小灰兔》 27《两只小狮子》 学内容 教学目标 本组课文对话多,故事情节动人,而且语言贴近孩子的认 28《小伙伴》 29《手捧空花盆的孩子》 语文园地七 进行诚实教育。 情感态度 知识技能 认字61个,会写30个。正确、流利有感情地朗读课文。 过程读中理解 读中感悟 方法 单知水平,插图也栩栩如生,展现了故事的全过程。所以教学时,元首先要给学生充分的时间去读,让学生在反复的朗读过程中感教知课文的内容,解决问题,在师生的互动学习过程中,让学生材从中受到热爱劳动、勤奋学习、乐于助人、诚实做人的教育。分指导口语交际《该怎么做》。 析

第 七 单元教学小结

第 八 单 元 教 学 计 划

教学内容 教学目标 教学本组课文,应让学生在阅读中自己发现科学知识,体《识字8》 30《棉花姑娘》 31《地球爷爷的手》 32《兰兰过桥》 33 《火车的故事》 34《小蝌蚪找妈妈》 语文园地八 情感态度 进行热爱科学的教育。学习语文园地的内容。 知识技能 认字65个,会写35个。正确、流利有感情地朗读课文。 过程读中理解 读中感悟 方法 单会到我们身边处处有科学。在教学中,要培养学生学习科学的元兴趣,鼓励学生提出问题,畅谈自己的想法、收获;培养学生教的创新意识,让学生展开想象,动手设计、收集,去发现,激材发和培养学生热爱科学的思想感情。指导口语交际《未来的分桥》。 析 第 八 单元教学小结


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