信 息 技 术
（六年级上册）
学校： 班级： 姓名：
二0一0年八月
教学计划
一、内容分析
我们学过了各种应用软件，如：画图，写字板，FLASH,那么如何指挥和控制计算机呢，这学期我们一起来认识新朋友使用LOGO语言的“小海龟”。LOGO语言是一种深受少年儿童喜爱的计算机语言。可以利用它来绘制各种图形，帮我们设计各种花布，墙板，地板等。我们学的是LOGO语言基础知识。共7节来完成。
1、兼顾知识和技能，培养学生的信息素养。 教材由五个模块组成完整的知识体系，由浅入深，循序渐进的介绍基础知识。
2、重视对实践能力和创新精神的培养。 3、便于教学，符合学生的认知规律。 4、体现地方特色。
二、目标分析
1、掌握常用的LOGO命令，学会这些命令画图。 2、掌握过程的概念，学会编写，修改，调用过程。 3、通过编写过程，了解程序设计的初步知识。
4、了解三角形，多边形，圆，和椭圆的一些基本知识。 三、课时安排共安排19课时
教学进度表
周次 日期 课时 内容 时 计 划
第1课时
课 题 认识Logo 教 学 1、启动、退出LOGO系统。 目 标 2、认识LOGO窗口及小海龟。 教 学 认识LOGO语言并提高学生兴趣。 重 点、难 点 教 具 LOGO语言平台 一、导入 谈话：今天我们学习新的计算机知识。 二、新授 1、请出小海龟（启动LOGO系统） “开始”－“程序”－“PC LOGO”－“PC LOGO” 教 2、认识LOGO窗口 刚启动LOGO系统后，小海龟自动出现在绘图客口的中心位置上， 这个位置就是小海龟的“家”，我们把它叫做“母位”。 它分为两个小窗口，上面的是“绘图窗口”，下面的是“命令窗口”。 LOGO的工具栏与我们见过的Word、PowerPoint等软件不同，具体 见书P2说明。 学 3、改变窗口外观 （1）改变窗口大小和位置。 LOGO窗口的操作方法与Windows的其他窗口操作是相同的。 （2）改变绘图窗口颜色 LOGO的绘图窗口默认是白色的，单击工具栏中背景色按钮可改 变颜色。 过 4、退出LOGO系统 LOGO系统退出方法和以前软件退出方法相同。 三、练习 （1）小海龟画图 “开始”－“程序”－“PC LOGO”－“Squiral” 程 （2）小海龟唱歌 “开始”－“程序”－“PC LOGO”－“Music” 四、小结 通过学生练习，激发学生学习LOGO语言积极性。