一、释句中“与”字的意义和用法
1表疑问；2表反诘；3—4动词，参加；5—6动词，给予；7动词，亲近；8动词，交往；9—10动词，赞同；11—12动词，对付；13—14动词，帮助；15—16动词，等待；17副词，全、都；18—20介词，同、跟；21—23连词，和、与。
二、DF(A替 B连词，和 C动词，亲附，结交D语气助词，表疑问 E介词，和，跟 F语气助词，表疑问)
三、1、 动词，可译为赞许2、 动词，可译为给予3、 句末语气助词，表感叹
4、 介词，可译为和5、 动词，可译为对付6、 动词，可译为参与7、 动词，可译为结交 8、 动词，可译为帮助9、 句末语气助词，表疑问
文言虚词练习（十六）
一、释句中“则”字的意义和用法
1—2名词，准则、法则；3名词，等级；4—5副词，就是、乃；6副词，仅仅、只；7动词，效法；8—10连词，就、那么，表承接；11—12连词，假使、如果，表假设；13—14连词，就，表并列；15—16连词，却、可是，表转折让步；17助词，无实意；18助词，表疑问，“呢”。
二、AE(A就，承接连词 B乃，是就是 C连词，用在对比句中 D转折连词 E就，承接连词) 三、1、 主谓之间，起强调、确认作用，可译为“就是”，“是”
2、 连词，表让步关系，可译为“倒是”3、 连词，假设，用在后一句句首，表示叙述的事、理中是一种假设或推断，可译为“那么”“那就”“就”
4、 连词，表承接，表示两件事情在时间或事理上的紧密联系，可译为“就”“便”
5、 连词，并列，两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对，结构相似的一个分句中，表示各分句之间是并列关系。 6、 连词，转折，可译为却
7、 连词，表承接，第一件事不发生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才发生第二件事，译为“原来是”“原来已经”
文言虚词练习（十七）
一、解释句中“者”字的意义和用法
1—4代指人、物、事、时间、地点，可译作“的、的人、的事情”等；5—6用在数词之后，“个、样”；7用在“今、昔”等时间用语后，“的时候”8—10放在主语之后，表判断；11—12主语之后，引出原因；13—14定语后置的标志。
二、B(A判定语气 B……的人 C附在时间词后面，不译 D判定语气) 三、1、 放在一个词或短语的后边，起提顿作用，不译
2、 附在别的词或短语之后，组成名词性短语，指称上文所说的人、事、物，译为“的人”“的事”“的东西”“的想法”“的做法”3、 放在时间词之后，起语气助词作用，不译 4、 放在数词之后，可译为“个”“样”之类5、 助词，定语后置标志
21
文言虚词练习（十八）
一、解释句中“之”字的意义和用法
1—2动词“到……去”；3—7第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”；8—9指示代词“这”；10—12用在定语和中心语中间“的”；13用在中心语和补语中间；14—16用在主谓之间，取消句子独立性；17用在时间副词后，补足音节；18—20定语后置的标志；21—22宾语提前的标志。
二、BF(A这 B助词，提前宾语 C往，到……去 D助词，不译 E取独 F助词，提前宾语) 三、1、动词，可译为到、往2、代词，可译为他3、助词，调节音节，用在时间词后，不译 4、指示代词，可译为这样5、代词，可译为这件事6、助词，宾语前置标志，不译 7、助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译8、结构助词，可译为的 9、人称代词，可译为我
22