2017-2018学年人教版化学九年级上学期期末练习试题(含解析)

2019-03-09 21:05

2017-2018学年四川省泸州市叙永县合乐乡九年校九年级(上)期末

化学练习试卷

一.选择题(共14小题,满分28分,每小题2分) 1.下列变化过程中,一定发生化学变化的是( ) A.水能发电 B.粮食酿酒 C.海水晒盐 D.铜片抽丝

2.刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )

A.作出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设

3.下列物质的用途,主要利用化学性质的是( ) A.铜制造电线

B.活性炭吸附冰箱中的异味 C.氧气供给呼吸

D.稀有气体作为霓虹灯的填充气

4.下列基本实验操作中,正确的是( )

A.倾倒液体 B.加热液体

C.稀释液体 D.量取液体

5.某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定 6.绿色化学即环境友好化学,其理想状态就是参加反应的原子全部转化为要制备的物质.下列化学反应一定符合绿色化学理念的是( ) A.C2H4+H2O

C2H5OH B.2H2O

2H2↑+O2↑

2Fe+3CO2

C.HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 D.3CO+Fe2O3

7.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是( ) A.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧

B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

8.下列化学反应属于分解反应的是( ) A.C+O2C.2H2O

CO2

B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

2H2↑+O2↑ D.2KOH+MgCl2═Mg(OH)2+2KCl

9.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末 B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色固体

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体

10.下图是利用双氧水制氧气的实验装置,连接正确的一组是( )

A.①④ B.②③ C.③④ D.①③ 11.淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质.如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图.对该过程的表述错误的是( )

A.酶起催化作用 B.是物理变化

C.是化学变化 D.酶的化学性质没有改变

12.下列物质由原子直接构成的是( ) A.氧气 B.铜 C.水 D.空气

13.下列现象的微观解释错误的是( ) 现象 解释 A 金秋季节,还未走进金阳县 分子不停的运动

青花椒林,就闻到青花椒香 B 水沸腾后易把壶盖掀起 温度升高分子体积变大 C 用水银温度计测量体温 温度升高原子间间隔增大 D 氢气与沼气都是清洁能源 不同种物质的分子化学性质也相似 A.A B.B C.C D.D

14.地球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He﹣3),其原子核中质子数为2、中子数为1,下列关于氦(He﹣3)元素的说法正确的是( ) A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2

C.原子的核电荷数为3 D.原子结构示意图

二、填空题.(共6小题,满分39分) 15.从①水 ②一氧化碳 ③氧气 ④氮气 ⑤氖气五种物质中,选择适当的物质用序号填空:

a.空气中含量最多的气体是 ;

b.植物光合作用的主要原料之一是 ; c.能燃烧的气体是 ;

d.可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是 . e.能引起煤气中毒的气体是 .

16.根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验(如图3所示)的回忆按要求回答问题.

(1)碳原子的结构示意图为,该原子的核电荷数是 ,最外层上有

个电子.

(2)硫在氧气中燃烧的现象为 .

(3)做铁丝在氧气中燃烧时,如果没有预先在集气瓶内装少量的水或细沙子,可能产生的后果是 .

(4)在这三个实验中,氧气提供氧,具有 性.

17.由分子构成的物质,如果由 构成的就是混合物,由 构成的就是纯净物.

18.钠原子和氯原子的结构示意图如图: (1)氯原子的核电荷数是 .

(2)钠原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)一个电子. (3)钠原子和氯原子相同的是 (填序号). ①质子数 ②电子数 ③电子层数 ④最外层电子数.

19.写出下列化学反应的文字或符号表达式,并指出基本反应类型

(1)发出黄色火焰,产生大量白烟的反应 , ;

(2)用一种黑色固体和一种白色固体来制取氧气 , ; (3)发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体的反应 ; (4)火星四射,生成黑色固体的反应 .

20.化学是一门以实验为基础的学科,做化学实验需要实验仪器,我们必须认识仪器并学会正确使用仪器.现有如下仪器:

(1)用仪器名称回答:

①用于吸取和滴加少量液体的是 ;(指出:写仪器名称,下同)

②用于较大量液体的反应容器是 ;③收集和储存少量气体的是 ; ④可以起固定支撑作用的仪器是 ;⑤可以用于转移、引流的仪器是 ;

(2)给液体药品加热时,液体的体积不得超过试管容积的 ;给物质加热时,点燃酒精灯,观察到酒精灯的火焰可分为 、 和焰心三部分,其中温度最高的是 .

(3)某校因仪器不足,老师发动学生想办法,有一位同学想用如图所列物品来代替化学实验仪器.如用A来代替试管,你认为B可代替 ,C可代替 ,医用注射器可代替 、 等(列举两种)

三、解答题.(共2小题,满分12分)

21.A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混

合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称.

A、 D、 E、 F、 (2)写出H和A反应的文字表达式: . 22.为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答: 【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中的溶液变成红色.通过此实验,你能得出的结论有 .

【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起(如图1所示).一段时间以后,B烧杯中产生的实验现是: ;产生这一现象的原因是: .

【实验三】如图,先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL,往乙装置烧杯A中加入70℃的蒸馏水20mL,然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水,两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中,再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验(如图2所示).实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象,甲装置烧杯B中溶液后产生现象.该实验说明分子的运动与 有关.根据该实验的现象,可以得出的结论是 .

四、实验题.(共2小题,满分21分)


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