(C) 医嘱 (D) 结果
参考答案： (C)
没有详解信息！
24. 多选题测试法是由谁提出的（）
(A) C.Roy (B) D.E.Orem (C) Lydia Hall (D) Susan morrisan
参考答案： (D)
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25. 护理（）教育的任务是培养具有一定的临床实际工作能力，又具有一定的管理、教学及科研能力的高级护理人才。
(A) 中等护理教育 (B) 护理本科教育 (C) 护理研究生教育 (D) 护理专科教育
参考答案： (B)
没有详解信息！
26. 下面哪项不属于科学素养（）
(A) 科学知识 (B) 科学能力 (C) 科学成果 (D) 科学意识
参考答案： (C)
没有详解信息！
27. 一般认为适宜的试题难度范围是（）
(A) 0.3-0.5 (B) 0.2-0.7 (C) 0.4-0.7 (D) 0.5-0.8
参考答案： (C)
没有详解信息！
28. 下面关于儿童合理睡眠不正确的是（）
(A) 3-6个月每天10-18小时 (B) 7-12个月每天15-18小时 (C) 1-1.5 岁每天 13小时 (D) 3-7岁每天12小时
参考答案： (B)
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29. 护理评估收集资料时，以下哪项属于客观资料（）
(A) 40岁
(B) 心率80次/分 (C) 左胸痛2小时 (D) 曾得过肾结石
参考答案： (B)
没有详解信息！
30. 护理人员HIV职业暴露机率为（）
(A) 0.63 (B) 0.1 (C) 0.14 (D) 0.5
参考答案： (A)
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(二) 多选题
1. 护患关系的特点包括（）
(A) 沟通性 (B) 暂时性 (C) 角色转换 (D) 专业目的相同
参考答案： (BCD)
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2. 构成环境的要素包括（）
(A) 生物因素 (B) 化学因素 (C) 物理因素 (D) 社会心理因素
参考答案： (ABCD)
没有详解信息！
3. 护理诊断的组成部分包括（）
(A) 名称 (B) 定义 (C) 诊断依据 (D) 相关因素
参考答案： (ABCD)
没有详解信息！
4. 毕业后护理教育方式有（）
(A) 基础护理教育 (B) 继续护理教育 (C) 注册后护理教育 (D) 研究生教育
参考答案： (CD)
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5. 评判性思维由高层次的认识活动组成，这个过程包括（）
(A) 处理问题 (B) 分析问题 (C) 做出决策 (D) 进行创造性思考
参考答案： (ACD)
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6. 护理教育的发展趋势主要体现在以下哪几个方面（）
(A) 教育理念的更新 (B) 培养模式的不断改革 (C) 多层次的培养体系 (D) 课程体系不断完善
参考答案： (ABCD)
没有详解信息！
7. 社区妇幼保健护理服务包括（）
(A) 妇女儿童保健 (B) 健康教育 (C) 计划生育技术指导 (D) 儿童计划免疫
参考答案： (ABCD)
没有详解信息！
8. 触摸在护理工作中的应用包括（）
(A) 评估和诊断健康问题 (B) 给予心理支持 (C) 辅助疗法 (D) 同龄之间护患沟通
参考答案： (ABC)
没有详解信息！
(三) 判断题
1. “空巢”是指无子女或子女成人后相继离开家庭，形成中老年人独守老巢的特点，特别是老人单身家庭，西方国家称之为“空巢”。（）
(A) 对 (B) 错
参考答案： (A)
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2. 哭泣对每个人来说，都是调节情绪、舒缓压力、有益健康的方式。（）
(A) 对 (B) 错
参考答案： (A)
没有详解信息！
3. 老年人的记忆，特别是远期记忆减退明显，对新鲜事物不敏感，想象力衰退。（）
(A) 对 (B) 错
参考答案： (B)
没有详解信息！
4. 家庭访视是社区护理的主要服务形式之一。（）
(A) 对 (B) 错
参考答案： (A)
没有详解信息！
5. 护理教育的主体性还表现在护理工作不能轻易以人为实验对象。（）
(A) 对 (B) 错
参考答案： (B)
没有详解信息！
6. 目标全部实现的护理诊断，也就是护理对象的问题已解决，这时应停止此诊断，同时停止其相应的措施。（）
(A) 对 (B) 错