3.3大量古诗文诵读，使学校传统美德教育得到加强。 博大精深的思想学说，优美的诗词曲赋，这些都是祖先留给我们的宝贵的精神遗产。传统美德是其中非常重要的一部分。 有些人认为传统美德就是封建时代的纲常伦理，是保守的、落后的，与当代科技文明格格不入，应该彻底抛弃。其实不然，传统道德形成于封建时代，但只要摈弃掉其中封建色彩浓烈的糟粕，并与当代社会进行有机地结合，仍然可以成为人们的行为规范。例如，卧冰求鱼在当代社会已经不需要了，但孝顺父母的观念永远不会过时；头悬梁椎刺骨的学习方法今天看来并不科学，但这种坚忍不拔的求学态度我们是应该效仿的。
3.3.1大量古诗文诵读，推动了学校弘扬民族精神教育。 经典古诗文是中国文化的最好载体，修身、齐家、治国、平天下的道理无不蕴含其中，是传统的民族人文精神之所在。孩子们从小诵读古诗文，受到民族人文精神的感召，使他们在完善自身人格修养、提升文化品味的同时，自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神的历史重任。 我们开展古诗文诵读活动，不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，而更重要的是去寻根，在诵读古诗文过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。 3.3.2大量古诗文诵读，推动了学校诚信教育。
中华民族素有“言必信、行必果”的传统美德，诚信更是现代文明发展的基石。经典古诗文中有许多涉及诚信的篇章，如《三字经》、《弟子规》……，我们将诚信教育渗透于诵读之中，使学校形成了“人人知诚信，事事重诚信”的学习氛围。 3.3.3大量古诗文诵读，推动了学校感恩教育。
感恩是人的一种美德，对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。为了改变现在的未成年人日渐冷漠，亲情淡薄的趋向，让他们深刻地理解感恩的意义,我校开展了“学会感谢，学会感恩”的大队主题活动，让学生搜集关于感恩方面的诗文精句，如“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”等，引导学生通过诵读体会大地哺育我们，母亲养育我们，老师教育我们，亲人关心我们，只有学会感恩，才会得到更真切、更深厚的亲情和友情。 吟诵诗文香满园 润物无声育新人
xx小学跳绳比赛活动总结
x校在2010年10月28日下午举行了跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体
会到了快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳；练好个人跳，集体跳，花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻，希望x校的老师也常拿起跳绳，借此次跳绳比赛的东风，再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。 比赛评出：
一等奖：二年级、四年级、六年级。（3名） 二等奖：一年级、三年级、五年级。（3名）
这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，让同学们深刻集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
小学跳绳比赛活动方案
一、指导思想
增强学生体质，坚持“健康第一”的指导思想，强调以学生发展为本，贯彻“健身育人”的教育理念。最大限度推动与加速发展我校跳绳活动，形成全员参与的体育锻炼的良好风气，让阳光体育运动在我校蓬勃发展。
二、比赛时间
2010年5月18日下午时间(初定)按抽签年级顺序下来比赛 三、比赛场地：学校篮球场
四、参加人员：一至六年级学生、正副班主任 竞赛裁判安排：
总裁判长：方堪胜（负责统计教师成绩）
副裁判长：陈金龙 胡丽萍 （负责组织比赛，解决突发事件）
登记统计成绩： 谢均良 毛玉梅（负责登记比赛成绩、统计各班总成绩及男女前八名） 裁判员：六年4班
摄影负责：詹福到（负责拍摄比赛花絮） 划分场地：谢均良（负责布置比赛场地）
布置场地：廖伟东（负责订制比赛横幅、布置比赛场地：裁判桌2张、绒布一块、凳8张、2箱水、大奖状18份、教师奖状34份）
五、跳绳比赛项目及规则
1.在规定的场地内，以手摇绳绕身体360度算记数单位1。比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记数。
2.比赛时间1分钟。
3.以班为单位全班参与，正副班主任齐参与。（以年级为单位评奖）
4.以全班同学跳的平均成绩加上正副班主任平均成绩排列名次。
5.跳绳自行准备。 六、奖项设置
1.团体总分各年级奖前三名。 2.个人各年级男、女奖励前八名。
3、教师奖励一等奖6名，二等奖12名，三等奖名16名。 七、注意事项
1、请教导处出一份各班级的人数。如有学生特殊情况不能参加比赛，请在比赛前一天报到方堪胜处，以方便统计获奖。赛前各班级抽签决定班级的比赛时间，每次比赛都是全班同时开始，一直到比赛完毕，第二个参赛班级再开始，依次轮换。
2、选派六年4班负责任的学生做比赛计数裁判。（六年4班比赛由六年5班来当裁判员）
3、参赛运动员必须在规定的场地内完成1分钟的比赛任务，超出比赛规定场地，经教师裁判认定，必须立刻终止比赛。
4、如发现数数出现舞弊，一律取消该班级奖项。
跳绳比赛活动小结
同学们、老师们：
大家好！一年一度的跳绳比赛活动顺利结束了。本次活动得到了各位领导的支持和老师们的大力配合，在此我代表体育组向各位领导和老师们表示衷心的感谢。
这次跳绳比赛活动，同学们踊跃报名，积极参与，在正、副班主任的带领下认真练习。多少天来我们经常看到操场上同学们刻苦训练的身影，经常看到我们的老师为同学们抡绳、掐表、数数、指导、示范的场面。比赛场上运动员们个个精神抖擞、生龙活虎，发扬敢于拼搏、永争第一的奥运精神，为班级争光、为集体添彩，许多同学经过自己的努力，取得了理想的成绩。在此我们向他们表示衷心的祝贺。
通过这次活动锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，增强了同学们的合作意识，达到了我们预想的结果。虽然这次跳绳比赛结束了，但是下一个冬季长跑比赛活动又在等待着你们，这是一项较为艰苦的体育运动，这将是对同学们意志的又一次考验。希望大家做好准备，以饱满的精神、高昂的斗志积极投入到长跑活动当中来，力争取得更好的成绩！