系。其残留点就是兴奋点的残留物。激活他的兴奋点越多，程度越激烈，残留的东西也越多，面积也越大，得分也越高。 ? 为什么我们在读语言大师的文章时，有一种一口气要读完的冲动，那是因为他们的文章能大面积长时间地激活读者的兴奋点。我们需要学习的就是这些大师们对阅读兴奋点的构造技法。
?大家可以从语言大师的文章中提炼出可以套用的模式（我们将其称为?万能模式?），在写文章的时候把这些?万能模式?用于其中，这能使文章带有大师的味道。平时记下这些模式，写作文时，心中就有了底，即使考试时间紧，也有东西可以迅速抓取。 ??元代乔梦符言：?作乐府亦有法：凤头，猪肚，豹尾，六字是也。?凤头，就是指文章一开始便夺人心目，光芒闪烁。猪肚，当然是指文章的主体部分如猪的大肚子那般肥厚，有足够多的油水。豹尾，文章结尾美而有力，令人赞叹而印象深刻，长留余味。
??在细节方面，曾国藩说得挺好，他认为作文以?行气?为第一条件，其次为?造句?，再次为?选字?。这三个要点中，在立意明确之后，我们模仿大师写作文时要坚持句子中心论，?选字?则是为句子锦上添花。
??模仿实例，尽量选大家所熟悉的东西，大家写作文也是一样，选你熟悉的东西，熟悉的东西方便选取，也较能够融入自己的真情实感。 ??
2-2 2-2审题的方法
① 概括论点：概括是将各知识点联系起来，在更高层次上找到一个集中点的方法
?读书破万卷，下笔如有神?是杜甫的名句，意思是说，多读书有好处。 扬州八怪之一郑板桥说，?读过万卷书，胸中无适主?，指读书多而无所适从，失去主见，反而有害。 一位阿拉伯王子出门去寻宝，临行前许多人送了贵重东西，而一位长老却送了一柄小木勺，他很不以为然。沙漠的路途十分辛苦，他就扔掉了随身携带的那柄木勺。经过两年的长
途跋涉，王子找到了埋着宝藏的山谷，可他用了三年的时间都没有打开藏宝的山门。一天夜里，真主显灵，告诉他，打开山门的钥匙就是那柄不起眼的小木勺。 ② 多角度提炼观点。
许多材料从不同角度看会提炼出不同的观点。能从多角度提炼论点，然后选取新颖角度入手写议论文，文章成功的可能性就大。
关于水，请从以下几方面，提炼论点： 1、 从运动的角度，论点可提炼为： 2、 从坚持的角度，论点可提炼为： 3、 从舟行水上的角度，论点可以是： 4、 从时间如流水的角度，论点可以是： 5、 从流动的角度，论点可以是： 6、 从浇灌的角度，论点可以是：
7、 从水只向前流的角度，论点可以是：
在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，人们为保护鹿而把狼消灭了，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由4000只发展到40000只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀。植物也因鹿群迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进来，鹿又四散奔逃，但却恢复了蓬勃生机。
根据上述材料提炼观点： 2-3 分论点的提炼的方法
① 设疑法。即依据?是什么——为什么——怎么样?的提问思路来提炼分论点。如以《谈风度》为题作文，可借助此法设计分论点：
② 分类法。在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。如以《默契是幸福的源泉》可借助此法设计分论点：
以《贫困也是一笔财富》为题作文，拟分论点：
③ 层进法。是依据?逐层深入，步步推进?的思维模式来提炼分论点的。
以《近墨者未必黑》为题拟分论点
综合练习：
1、论点：要善于倾听别人的意见。 分论点：
2、论点：生活应该有一颗平常心 分论点
3、中心论点:包容是人类共同赞美的美德 分论点:
2-5 写作时如何使用材料？
要对材料进行加工，使用特定的表现方法，使材料和自身的主旨观点有效的结合起来，同时自然将材料作为自己文章开头。
有一年，一支英国探险队来到了撒哈拉沙漠的某个地区。在茫茫的沙海里负重跋涉，阳光下，漫天飞舞的风沙像炒红的铁沙一般，扑打在探险队员的脸上。大家的水都没有了。这时，探险队长拿出一只水壶，说： ?这里还有一壶水。但穿越沙漠前，谁也不能喝。?一壶水，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生的寄托的目标。水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上，又显露出坚定的神色。最终，探险队顽强地走出了沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手拧开那壶支撑他们精神和信念的水——缓缓流出来的，却是满满的一壶沙！ （学员练习）
信念的重要性
故事中讲述了一支英国探险队在撒哈拉沙漠中跋涉时，队长为了鼓舞大家的士气，在水壶里装满沙子，然后告诉大家这是一壶水，但是在穿过沙漠前不许喝，所以每当大家濒
临绝望时只要看到了那壶‘水’，人们就会开始变得坚定，凭着这壶信念之‘水’探险队顽强地走出了沙漠，当拧开盖子时才了现是沙而不是水，通过这个故事，让我们更加看到了信念对人的重要性，无论我们在做什么事情，只要还有信念在，我们就一定会看到曙光的存在，也一定能到达成功的彼岸。
在茫茫的沙海里，在濒临绝望的境况下，在生与死的较量中，这支探险队在队长的带领下，依靠顽强走出了沙漠，利用信念书写人生．这让我更加洞悉了信念的重要性，使我明白无论我们在做什么事情，只要还有信念在，就会看到曙光的存在，就能到达成功的彼岸． 2-6 怎样才能不偏离话题或者跑题
要注意两个方面：一是必须根据材料立意，选出材料中的相关要素确定中心或拟出中心论点；二是在结构上注意开头，中间、结尾均要点明、紧扣和回应话题。
例如：在同一条石板小道上，上山的和下山的擦肩而过。上山的兴致勃勃，主动和下山的打招呼：?山上好玩吗??下山的连连摇头：?一座破庙，几尊菩萨。没意思。?上山的不以为然，?上去看看再说。?过了一段时间，这拨上山的下来了，又碰上了兴致勃勃向上爬的人，?山上好玩吗???一座破庙，几尊菩萨。没意思。?但上山的仍不以为然，?上去看看再说。? 请根据材料作文。
生活需要?期待?
生活中有人只会长嘘短叹，感慨人生的无奈；生活中有人只知看破红尘，不思拼搏进取。其实，这都是虚无主义者怨天尤人的伎俩，都是孱头懦夫推卸责任的借口。?上山人?总有无穷的兴致，是因为他们都对?山上的风景?保持?期待?的心理。有了期待，他们就不会停止攀登的步伐；有了期待，他们才浑身有使不完的斗志。不用说，生活需要?期待?。
期待是心中的一团烈火，总在寒冷中给人以温暖；期待是一支醉人的仙乐，总在寂寞中给人以享受；期待更是一支
兴奋剂，总在疲惫中给人以力量。
正如，幼虫的心中有着对蝴蝶美丽的期待，丑小鸭的心中有着对白天鹅高雅的期待，飞蛾的心中有着对灯光辉煌的期待，它们才不会在乎所付出的代价，永葆愉快奋进的心态。不管结果如何，它们都是幸福的。人们常说，人生下来就哭，这意味着人生会有不少磨难。的确，人生之路正如上山之路，如果途中的人们心中都没有对?人生风景画?的期待，那么就不会有人愿意去攀登人生的顶峰，毕竟谁都知道人都要死亡。因为有了对儿女成才的期待，父母才心甘情愿一辈子含辛茹苦不图回报；因为有了要回到祖国故土的期待，苏武才会数十年忍辱负重不图功名利禄。 对生活有了?期待?，就会在你的心中萌生希望的胚芽，它不怕寒潮，不惧热浪，一个劲地长成参天大树，为你劳顿的日子，撑起绿阴。 对生活有了?期待?，就会在你人生新的航程中点燃勇敢的火焰，它烧尽胆怯，燃掉怠惰，猛然间腾成照彻一生的熊熊烈焰，为你拼搏的岁月输送温暖。
人生的?期待?可以伴你开荒种地，耕耘青青的田野，收获渴盼的硕果；人生的?期待?可以助你翻山越岭，寻找生命的矿藏，开掘不尽的资源。
不奢求寿命的永恒，不奢求永远的成功，但?哀莫大于心死?，没有期待就是?心死?的开始。不要以为钓鱼就一定要得?鱼?，别忘了垂钓的过程本身就有无穷的乐趣；不要认为探索就一定能得?宝?，别忘了寻找的途中本来就能见无限风光。如果因为得不到?鱼?找不到?宝?就懒得去钓去寻，那么你就是一个?心死?的人，就是一个不会享受的人。我们应该学学陆幼青，虽然前方有死神，可他照写自己的《死亡日记》；我们应该学学霍金，虽然病痛无时无刻不在折磨着他，可他照旧著咸《时间简史》。长路漫漫，危难重重，人生之路上，他们给我们留下了世间最美丽最感人的风景。
你想快乐吗?请保持一颗?期待?的心。你想年轻吗?也请保持一颗?期待?的心。不信，有歌为证，?长路漫漫，期