第一部分：中国特色社会主义理论与实践
1、怎样领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的？
答：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。
强调中国特色社会主义的道路、理论体系、制度三者统一于中国特色社会主义伟大实践，是党领导人民在长期实践中形成的最鲜明特色。三者不仅其源相同，而且其流也汇为一体
2、为什么说中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就？
答：要充分认识到中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗基础上的，是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的，是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。深刻领会中国特色社会主义建设取得的根本成就，就能更加坚定我们在中国特色社会主义旗帜下推进统计改革发展的决心和信心
3、什么是中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务？ 答：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
4、夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求是什么？ 答：坚持人民主体地位；必须坚持解放和发展社会生产力；必须坚持推进改革开放；必须坚持维护社会公平正义；必须坚持走共同富裕道路；必须坚持促进社会和谐；必须坚持和平发展；必须坚持党的领导。
5、党的十八大报告提出的全面建成小康社会目标的新要求及其特点是什么？ 答：新要求：
1.经济持续健康发展。在全面建成小康社会的进程中，发展仍是解决我国所有问题的关键。
2. 二是人民民主不断扩大。人民民主是我们党始终高扬的旗帜。 3. 三是文化软实力显著增强。文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志
4. 四是人民生活水平全面提高。在经济发展基础上使人民物质文化生活水平全面提高，是改革开放和社会主义现代化的根本目的，是扩大消费、促进经济发展的根本动力，也是保持社会稳定、促进社会和谐的重要保证，体现了人民群众对美好生活的新期待。 5. 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 特点：
1. 以党的十六大、十七大提出的目标为基础，保持目标的连续性 2. 集中精力着重解决全面建成小康社会进程中的突出矛盾和问题，使目标更具有针对性
3. 增加深化改革开放的要求，突出改革开放在全面建成小康社会中的重要战略地位
4. 把生态文明建设和加快建立生态文明制度的目标一起提出，体现了中国特色社会主义事业五位一体总体布局的要求 6、中国特色社会主义理论体系包括哪些主要内容？
答:内容：十七次提出：邓小平理论、‘三个代表’，科学发展观。” 怎么来的：凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
作用：小康社会，美好生活，中华民族的伟大复兴。 7、科学发展观提出的依据和意义是什么？
答：依据是：根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，首先：基本国情是根本依据。
其次：我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
再次：当代世界的发展实践和发展理念是科学发展观的重要借鉴。 意义：经济社会发展规律认识上的重要升华，是全面建设小康社会和实现现代化的需要。把握发展规律，明确发展目的，丰富发展内涵，创新发展观念，开拓发展思路，破解发展难题的根本指针，是对社会主义现代化思想建设指导思想的重大发展，对于巩固当前我国经济发展的良好势头，解决发展中的问题，把社会主义现代化推向前进，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
首先，树立科学发展观是贯彻”三个代表”重要思想的本质要求。
其次，是全面建设小康社会的重要保障。 再次，是坚决现实问题的迫切需要。
科学发展观是马列主义，毛泽东，邓小平，和三个代表一脉相承又与时俱进的科学理论。
是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 是我国经济建设的重大指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
8、怎样理解科学发展观的第一要义是发展？
答：科学发展观第一要义是发展，是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。
深入贯彻落实科学发展观，关键是要紧紧抓住发展这个第一要义，促进经济社会又好又快发展。
(1)由党的执政使命决定的。中国特色社会主要靠发展，人民想发展，是党执政兴国的关键。
（2）社会主义初级阶段的基本国情决定的。 （3）实行中华民族伟大复兴的必然要求。 （4）国民经济推进的必然要求
（5）应对风险，用好战略机遇期的正确选择。发展是解决中国一切问题的关键。
9、简要说明科教兴国战略和人才强国战略的重要性和基本内容。
答：科教兴国战略的意义：
（1）科技进步是经济发展的决定因素。因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
（2）科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题是历史发展的必然要求。 （3）当今国际科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技实力为基础的综合国力，最终决定我国在国际中的地位。
（4）现阶段，我国生产力发展水平比较低，民族的科学文化素质还不够高，同时，我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题，因此，我国必须实施科教兴国战略 人才强国的具有重要意义
（1）实施人才强国战略是关系党和国家事业发展全局的重大战略决策。当今世界，人才资源已成为最重要的战略资源，综合国力竞争越来越表现为科技实力的竞争，而科技实力竞争说到底就是人才竞争。要全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面，就必须大力实施人才强国战略。
（2）实施人才强国战略有助于推动自主创新能力建设和建设创新型国家。