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活动名称：植物的叶 我的观察记录：
秋天是落叶的季节，整理我们捡来的各种各样的落叶，我发现： 我捡了 片落叶，共 种树叶；我们组捡了 片落叶，其中 树叶最多。
这是一片完整的叶的结构：
请在下面树干上补上合适的树叶。
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寻访小动物
原来，只要仔细观察，我们的身边到处都有小动物的存在：
我的调查记录
发现地点 观察到的小动物 发现地点 观察到的小动物 我观察到的小动物共有 种。 其中有 种，我不知道它们的名字。
◎这是我发现的不知名的小动物，我把它们画下来了：
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蜗牛（一）
看这是我画的蜗牛：
这是我话的蜗牛：
我还观察到，蜗牛用 爬行；我还观察到它能在 等地方爬行。
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蜗牛（二）
◎蜗牛“睡觉”了，我的蜗牛“睡觉”了，怎么让它醒过来呢？ 我的设想： 蜗牛的反应：
◎蜗牛“吃饭”了。 蜗牛的食谱：
我还知道它最爱吃的是：
◎蜗牛便便了。 这是我的画和话：
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蚯 蚓
把你观察的蚯蚓画下来，并用简单的话来描述蚯蚓的外形特征。 我观察的蚯蚓 我画的蚯蚓 我话的蚯蚓
我画的蚯蚓最棒！ 我写的蚯蚓也很棒哦！
用浅盘装少量常温的水，把蚯蚓轻轻放入水中，观察它的反应： 放入水中的蚯蚓有（ ）条，爬出水盆的有（ ）条，
这些蚯蚓在水中最长待了（ ）分钟。
蜗牛和蚯蚓身体的比较(中间部分是用来记录相同点的哦！)：
蜗 牛 蚯 蚓