教科版三年级上册科学实验报告单城厢小学(7)

2019-03-10 19:32

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金鱼的观察

金鱼的身体是怎样的?身上长着什么?请你把它画下来。

的 漂亮 金 鱼 金鱼鳃的观察 观察人: 观察时间: 金鱼腮一分钟开合的次数: 金鱼是在不停的喝水吗? 是( ) 不是( ) 小实验:用吸管吸一些用食用色素调制的水,在金鱼嘴前喷出红水, 我们看到了什么?能说明什么?

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观察我们周围的材料

请你观察我们身边的物品,它们分别是用什么材料制作成的。请在相应的材料栏内画“√”。

物品 名称 使用的材料 塑 料 纸 布 金 属 木 材 玻 璃 衣 服 粉笔盒 合 计 你观察到的物体共有( )几种。 根据上面的调查结果填写下表。 排序 使用最多的材料 使用第二多的材料 使用第三多的材料 使用第四多的材料 使用第五多的材料 使用第六多的材料 材料名称 使用这种材料的物品 请你选择前六名材料中的一种,描述它的特征: 材料名称 我观察到的属性:

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谁更硬一些

把这四种材料相互刻划,然后观察是否有痕迹。如果有浅痕迹请用“○”记录,如果有深痕迹用“●”记录。

被划的材料 是否有痕迹 用来划的材料 木条 长纸 铁钉 塑料尺

木 条 长 纸 铁 钉 塑料尺 通过我们的细致观察,把我们了解到的金属特性记录在气泡图中。 金 属

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它们吸水吗

分别在木片、纸片、金属片、塑料片上滴一滴水,把观察到的现象记录下来。 木 片 纸 片 金属片 塑料片 按吸水性能由弱到强的顺序给这四种材料排序。

( ) ( ) ( ) ( ) 记录下我观察到的纸的特点。 记录下我观察到的纸浆的特点。

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材料在水中的沉浮

找几个形状差不多的不同材料的实心小方块,观察它们在水中的沉浮现象。

材料名称 木头块 铁 块 铝 块 橡胶块 塑料块

通过我们的细致观察,把我们了解到的木材的特性记录在气泡图中。

预 测 试验结果 木材


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