中燃烧。下列物品中他需要使用的有______。
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹 ⑥蒸发皿
（1）A：长颈漏斗 B：集气瓶 （2）若观察到 一段时间水柱液面不下降 （3）集气瓶口 （4）①③④
40.（2012．江西省）(9分)下图是实验室常用的一些装置。
(1)仪器a的名称是 ；
2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 (填序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是 ；
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为 ，当观察到装置C中 时才开始收集；
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，于水，排放到空气中会形成酸雨。实验室用右图装置收集一瓶干燥SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序是 → → → →e(填字母)，装置中的X是 。
（1）试管 （2）B、D 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满 （3）2KMnO4 （4）c→d → b →a
41.（2012．东营市）（15分）实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1，请回答下列问题：
（1）写出仪器A的名称 。 （2）在制取气体的实验中，为什么都要对装置进行气密性检验 ，对该装置进行气密性检验的方法是 。
（3）写出用此装置制取O2的化学方程式 ，为了好选用 法收集。
（4）要制取较多CO2，应对图中仪器进行怎样改进 。在装置中添加了多孔隔板（图2），实验时，可将固体药品放在 （填
制取CO2时，某同学“a”或“b”）处，图2制得较纯净的O2最
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 气泡连续均匀放出
易溶的
与图1相比有什么优点 。证明二氧化碳气体已经集满的方法是 。
（5）C+O2
CO2 是我们最熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制
取CO2，其主要原因是 。（答出1条）
⑴ ①长颈漏斗 ②防止装置漏气，影响气体的收集
⑵ 关闭止水夹，从仪器A处注入适量的水形成液封后，若看到仪器A内液面不下降，则表明装置气密性良好。 ⑶ 2H2O2
2H2O +O2↑ 排水
⑷ 将试管换成锥形瓶或广口瓶 a 可控制反应随时开始或停止 点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭，说明已满
⑸ 反应物中有气体参加，很难收集到纯净的CO2气体；燃烧的条件下，很难将其控制在一个密闭的环境中进行，因而无法收集等（其他合理答案均可）
42.（2012.黄冈市）(4 分)实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题。 (1)A 装置中发生反应的化学方程式是________ 。
(2)根据A 装置的适用条件改进后得到B装置，其中仪器c 的名称是 (3)从上述装置中选出一种用于收集氢气，对应的编号是______。
(4)E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。现用A、E装置来制取并收集氧气，连接A 装置的应是______口(选填“a”或“b”)。 1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ （2）锥形瓶（3）D 或E （4）a
43.（2012.聊城市） (10分) 实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：
（1）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为 ；
收集装置为
（均填字母）;选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的是 (填序号)。
（2）实验室制取氧气的化学方程式为 ;若用E装置收集氧气,当观察至导管口有气泡 地放出时,即可进行收集.
（1）B C ②③ （2）2H2O2??2H2O?O2? 连续均匀
44.（2012．佛山市）（9分）某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
MnO2
（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为 。 不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。
（3）收集装置：实验室收集NH3应采用的方法是 。收集有毒气体SO2时，常采用③收集装置，气体应从 （填字母）端通入。
（4）实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→ → →加入试管→收集气体→停止加热”。
（5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是 。
（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反应快，不易控制 （2）锥形瓶 ②
（3）向下排空气法 c （4）检查气密性 装入药品 （5）未加MnO2（或未加催化剂）
45.（2012.兰州市）（16分）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：
A B C D E F G H （1）指出编号仪器名称：① ；② 。
（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是 （用化学方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A——E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是 ，该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ （用端口字母表示）。 （4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、
（填“＞”、“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释为 （用化学方程式表示）。
⑴ ① 铁架台 ② 长颈漏斗
⑵2KClO3 2KCl + 3O2↑ 导管口有气泡连续均匀冒出时
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O ⑶ BE 可以随时控制反应发生或停止
CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O +CO2↑ b efcd （或efc） ⑷ ＜ H2O +CO2 = H2CO3
46.（2012.宁波市）如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ 均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则: (1)反应①中 （填化学式）发生了还原反应； （2）氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有 性，对人体有危害。 （3）根据题意，写出反应④的化学方程式 。 29.（1）CuO （2）毒 （3）CO2+C
2CO
47.（2012.潍坊市） “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术。
（1）最近有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体吹入饱和KHCO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解的性质，再把CO2提取出来，经化学之变为甲醇（CH3OH）和水。“绿色自由”构想的技术流程如（注：分解池内的反应条件是加热；合成塔内的反应条件为200kPa和催化剂）
① 分解池内反应的化学方程式为____________________________； ②合成塔内反应的化学方程式为_____________________________； ③X溶液可循环利用，溶质是___________（填写化学式）。 （2）实际生产中，经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，图如右图（部分条件及物质未标出）。
①捕捉室内反应的化学方程式为____________________。
②“反应分离”发生反应的化学方程式为________________________。
③该生产过程中，涉及到的物质属于碱的是______________________（填写化学式）。 【答案】(1)①2KHC03 ②3H2+C02
K2C03+H20+C02↑
CH30H+H20 ③K2C03 (2) ①C02+2NaOH=Na2C03+H20，
流程反应使右图： 300℃、
②CaO+H20=Ca(OH)2， Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH ③Ca(OH)2、NaOH
48.（2012．日照市）（6分）大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。
（1）大量化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，这不仅污染大气，还是形成 的主要原因。 （2）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成 效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是 （填字母序号）。
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源 B．电解水生产清洁燃料氢气 C．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 D．开发燃煤新技术使其充分燃烧
（3）下图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有 。