面，赞扬了邓世昌伟大的（ ）。
2、《出塞》通过对边塞生活的描写，表达了作者（ ）与（ ）的思想感情。
《示儿》是诗人临终前对儿子的嘱托，表达了诗人（ ）的强烈爱国之情。
3、《为了祖国》这篇课文记叙了我国杰出的数学家（ ）怀着对（ ），毅然放弃在美国富裕、舒适的生活，冲破重重阻力，终于回到祖国怀抱的真实故事，表现了华罗庚（ ）的崇高品质。 4、《死也不倒下》这篇短文主要讲抗日名将（ ）被捕后，面对敌人的严刑拷打，坚持（ ），（ ）的故事。“死也不倒下”“不能在背后开枪”表现了吉鸿昌（ ）、（ ）的革命英雄主义精神，表达了作者对革命前辈的（ ）。
二、背写《出塞》和《示儿》全诗。
天
人 捐 国家 三、多音字
横 （ ） 冲 （ ） （ 华 （ （ 塞 （ （ 重 （ （
难 （
（ 四、比较组词
命（ ）伞（ ）敌（ ）故（ ）线（ ）） ） ） ） ） ）））
）
波（ 破（ 吉（ 古（ 视（ （ 还 （ （ 强 （ （ （ 逮 （ （ ） 浪（ ） 狼（ ） 抢（ ） 枪（ ） 冲（ ） ） ） ） ） ） ）
） ） ） ） ） ）
钱（ ） 祝（ ） 钟（ ） 除（ ） 佘（ ） 塞（ ） 徐（ ） 余（ ） 寒（ ） 秦（ ） 汉（ ） 胡（ ） 奏（ ） 汶（ ） 期（ ） 五、词语听写
六、近义词
保卫（ ） 宝贵（ ） 密集（ ） 顽强（ ） 牺牲（ ） 热忱（ ） 富裕（ ） 阻挠（ ） 沉着（ ） 博得（ ） 审问（ ） 就义（ ） 发抖（ ） 铭刻（ ） 张口结舌（ ） 七、反义词
胜利（ ） 集中（ ） 拒绝（ ） 富裕（ ） 先进（ ） 阻挠（ ）
逮捕（ ） 从容不迫（ ） 八、词语搭配 1、填入合适的动词
（ ）舰桥 （ ）他 （ ）战舰 （ ）活动 （ ）方案 （ ）大眼 2、填入合适的修饰词
（1）（ ）的炮火 （ ）的国际声望 （ ）的波涛 （ ）的消息 （2）（ ）地开炮 （ ）地跳水 （ ）地问 （ ）地举起 （ ）地走 九、特殊词语 AABB式： 含数字的： 十、量词
一（ ）激战 一（ ）火龙 一（ ）鱼雷 一（ ）大学 一（ ）科学家 十一、仿写造句
1、“致远”的甲板起火了，但仍继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。（仿写）
2、只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，．．才有见不得人的秘密。（造句） ．
十二、句子运用
1、我们为国作战，早已把生死置之度外。（改为“被字句”）
2、形象活在心中。（扩句）
3、吉鸿昌为革命事业刚烈地献出了自己的生命。（修改病句）
4、吉鸿昌被敌人折磨得遍体鳞伤。（改为“把”字句）
十三、知识拓展
周恩来 鲁迅
第四单元复习要点
一、复习课文
1、《倔强的贝多芬》讲述了贝多芬应邀参加一个音乐会，演奏中因不堪贵族们的侮辱而（ ）的故事，表现了他（ ）、（ ）、（ ）的性格特点。