8:05—8:15 8:15—8:30 8:30—8:40 8:40—8:55 现场观众提问环节，观众可直接发言或以小纸条的形式提问 另外两名特邀同学上台与嘉宾以小座谈形式面对面交流 现场观众提问环节，观众可直接发言或以小纸条的形式提问 主持人总结此次交流会的成果，深化比赛主题，随即宣布交流会结束，向嘉宾送上纪念品，合影留念， 注：时间都是晚上
（2）交流会的其它相关事项
1．交流会中的特邀同学是在第一阶段的报名选手中选出来的，他们有优先与嘉宾面对面交流的特权，以及协助活动过程中的互动等调节气氛的环节。
2．主持人要做充分的准备，尽可能调动现场的气氛，使现场保持轻松的氛围，推动交流会顺利进行，并且在整个过程中协调同学与嘉宾的互动，把此次比赛的相关内容贯穿整个交流会，对大家进行最后的动员。
3．为了保证更多同学的问题得到解答，也为了保持融洽和谐的现场氛围，我们采取小座谈和收取小纸条的形式，在台上同学和嘉宾座谈的同时，工作人员在台下收集问题，然后经过整理传递给台上的同学，随机抽取问题，向嘉宾提问。
4．为了活跃现场气氛，将会在交流会过程中插入小视频等影音资料，也可能插入一些小测试。
（六）初赛流程（3月30日— 4月14日）
（1）规划书设计方式
参赛选手可以进入我校就业信息网的“职前教育网络学堂”免费进行职业测评，并获得职业测评报告书，利用职业测评，明确自己的性格类型、发掘自己的潜力，从而有指导地进行职业生涯规划设计，使其更具科学性，并根据自身的理想、目标制定出科学合理的职业生涯规划书。 （2）参赛者需提交的作品包括：
A.个人素质测评报告。包括职业兴趣测评、职业人格测评、职业价值观测评、职业价值观测评等。
B.个人职业生涯规划设计作品 （3）大赛作品撰写要求（见附件二）
（4）交稿方式
1、电子版发至大赛指定邮箱
2、纸质版交在设点宣传处或大学生就业促进会指定负责人处 3、交稿截止日期： 4月6日晚6点
注：1、4月13号开始整理收到的稿件，包括电子版和纸质版，交由评委团初步评审，最后选出15件入围作品进入决赛。
2、4月15日公布14名入围名单，通知选手准备决赛。 （5）初赛评分细则（见附件三）
（七）决赛流程（4月22日）
4月 22 日晚上七点半举行决赛，决赛具体安排如下：
6:30—7：00 场地准备，接待评委和观众，和决赛选手沟通具体事宜 6：55—7:10 7：10—8:30 8:30—8:45 8:45—9:05 开场舞、主持人致开幕词，介绍决赛的环节，介绍现场评委 每名选手自我风采展示（内容自定）（5-6分钟），评委团对每名展示完的选手提问，选手答辩（3-4分钟） 由协会或公司邀请嘉宾表演节目节目表演在两到三个，再由现场观众投票产生最佳人气奖 主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖仪式，获奖选手发表简短获奖感言 9：05—9:15 由评委团代表对此次大赛进行总结，比赛结束 （1）决赛相关事项
1、最佳人气奖的产生是由现场观众投票产生，为了公平起见每名观众选择两位选手，最后根据所得票数最高的获得最佳人气奖。
2、决赛内容主要有两个部分，一是选手的自我展示，二是评委提问，选手答辩。选手自我展示可以用多媒体辅助，也可以其他合理的辅助方式，时间控制在五到六分钟。
3、对整个决赛阶段各种类型资料的收集和整理，便于以后的宣传等工作，有原始资料可以提供。
（2）决赛评分表（见附件四和五） （3）决赛最后得分
最后后得分＝参赛作品得分×80% ＋ 现场展示得分×20% （4）观众评选表 学号 专业年级 最佳人气选手（1名） 最有潜力选手（1名）
（八）成果展示（4月26日～4月27日）
（1）4月23日开始准备成果展示，主要通过两个途径即展板和网站发布。 （2）4月23日和 4月25日三天完成展板的制作等一系列工作，4月26日开始在主楼大厅和宣传栏等地方展示宣传，同时将整个比赛的图片、影像和文字资料上传到论坛上，方便大家共享和评论。
七、奖项设置
一等奖：1名 颁发荣誉证书和价值200元的奖品 二等奖：2名 颁发荣誉证书和价值100元的奖品 三等奖：3名 颁发荣誉证书和价值50元的奖品 优秀奖：6名 颁发荣誉证书和纪念品 最具潜力奖：1名 颁发荣誉证书和纪念品 最佳人气奖：1名 颁发荣誉证书和纪念品
八、所需物品清单及经费预算
各部门在活动中购买的物品需开出收据，并在上面写清楚包括购买的物品、数量、时间、单价、总计等信息，以便于最后清算经费。
九、活动承办条件分析
（一）学校支持
这是由大学生就业促进会榆中校区主会和城关校区分会举办的一次西北民族大学全校区的比赛，由于是首届并且和学生的就业息息相关，并将得到校团委和学生就业工作处的大力支持。
（二）经验积累
我协会先后举办过三届校园模拟招聘面试大赛和三届求职简历设计大赛，协会内部各部门以及和其他兰州高校之间已经形成了较为成熟的工作和合作体系，可以确保本次大赛大规模的顺利进行。
（三）突破创新
在整个活动过程中，我们将贯穿稳中求新的思想，从策划到实践，都将力争在以前的模式上有所亮点，让全校师生感受到一届与其他学校不一样的职业生涯规划大赛，挖掘潜在的期待和商机，真正做成一次开创先河的活动，也为以后的赛事提供一些先进的经验。
附件一：参赛作品的撰写要求
1、作品撰写的步骤
所谓“职业生涯设计”其实就是“人生战略设计”，是对自己成功的人生进行正确的规划。职业生涯设计是一个周而复始的连续过程，包括确立志向、评估分析、确定职业生涯方向、职业生涯路线选择、确定发展目标、制定行动计划、评估与回馈等七个步骤。 2、作品内容要求
职业生涯设计”方案必须包括个人志向、职业选择和职业生涯路线选择、自我优势评估和职业生涯机会或前景评估、职业生涯目标、个人行动计划与措施等五个方面，内容顺序不得改变。 （1）确立志向。
志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，俗话说“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，各行各业的佼佼者，都有一个共同的特点，就是具有远大的志向，立志是人生的起跑点，反映着一个人的抱负，胸怀，情趣和价值观，影响着一个人奋斗目标及成就。所以，在制定生涯设计时，首先确立志向，这是制定职业生涯设计的关键，也是生涯设计的最重要的一点。 （2）准确评估。
准确评估包括自我评估和职业生涯机会的评估。准确评估是进行职业生涯设计的基础。
自我评估就是对自己作全面分析，通过自我分析，认识自己，了解自己，明确自己的长处，扬长避短，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标做出最佳选择。因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一。
职业生涯机会的评估，主要分析内外环境因素对自己生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯设计时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的位置、环境对自己提出的要求及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中趋利避害，使生涯设计具有实际意义。 （3）选择职业。