10以内 数字加减法 带图(4)

2019-03-21 18:15

(3)根据4+3=7写一道加法和两道减法算式。?

8.先画一画,再填( )。? (1)○ ○ ○ ○

4+( )=9?

(2)□ □ □ □ □ 5+( )=8? (3)△ △ △ △ △ △ 6+( )=10? (4)☆ ☆ ☆ ☆ 4+( )=7? (5)○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 9-( )=6? (6)△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 10-( )=8? 9.在○里填上“+”或“-”,在□里填上合适的数。 (1)3○6=9 9○1=10

7○2=5 9○8=1

4○6=10? 7○2=9?

4○5=2○7 (2)8+□=10 6+□=6

6○3=10○7

□+3=6

5+□=9

□+2=9?

7+□=10?

10.在○里填上“>”、“<”或“=”。? 8○10 2+7○8 6+4○9

9○7

6○9

10○10?

10○7-3 7○10-8

5+4○10 10-3○9?

11.描一描,写一写。?

12.你能在4分钟内完成下列各题吗??

2+7= 8-2= 7+3= 5+3= 4+6= 10-2= 1.填空。?

3+5= 6+4= 2+6=

10-1= 5+4= 9-1= 9-7=

6-3=? 10-7=? 10-0=? 4+5=? 8-4=?

10-9= 10-4=

10-10=

3+6= 7-3= 4+4=?

[创新能力训练]

(1)9-□=4 (2)8+□<10

6+□=8? 7-4□<4?

(3)一只鸡,一只兔,一只猫,它们共有( )只脚。?

2.动物代表什么数? 3.找规律填数?

(1)1、3、5、7、( )……? 9、8、7、( )、( )。? 2、4、6、( )、( )。? (2)?

4.填上算式,使它们的得数都等于要求的数。?

5.思考题。?

(1)在○里填上合适的数,使每边上的三个数的和等于10。?

(2)将1、2、3、4、5填入方框里,使横行竖行的得数相等。(每个数字只能用一次)? [实践能力训练]

有5个小朋友,每人都要与其他人下一盘棋,一共要下( )盘棋。?

5.连加、连减、加减混合运算

[知识要点]

连加、连减算式以及加减混合算式的含义和运算顺序:先把前两个数相加(减),再用所得的 结果加(减)第三个数。? [双基同步训练] 1.填(1)

△,一共有( )个△。? 算式:□ + □ + □=□

? (2)

一共有( )个鸡蛋,先吃了( )个,又吃了( )个, 左边有( )个△,中间有( )个△,右边有( )个 空。?

还剩下( )个没吃。? 算式:□ - □ - □=□

? (3) ○有( )个,●有( )个,又去掉了( )个,还剩下( )个○。

算式:4 - □ - □=□

? □

2. 2 + 6 - 5=□ 10 - 6 - 3=□ 7 + 3 – 9=□

? □ □ □

4 + 6 - 5=□ 10 - 8 - 1=□ 9 - 5 + 3=□

? □ □ □

4 + 4 + 2=□ 7 - 3 + 4=□ 6 - 3 – 3=□

? □ □ □

3.看图列式。? 5.计算。? 1+6-4= 3+4-7= 5-4+8=? 8-5+0= 9+1-5= 10-8+6=? 9+1-8=

5-4+1=

6+3-2=?

6.在○里填上“>”、“<”或“=”。?

4. +6 -3 +2 -8 (1) (2) -7 +5 +3 -6 +6 -5 2 +4

9-2-4○4 9-2+3○10 7+3-8○3

4+5-6○5 2+6+2○8 7-5+4○4

1+8+1○9? 10-3-5○7? 9-7+2○5?

7.根据要求写算式。?

(1)根据3、5、1、9这四个数写几道连加算式。?

(2)根据3、5、1、9这四个数写几道连减算式。?

(3)根据3、7、4、6这四个数写几道加减混合算式。? 8.在○里填上“+”或“-”。? 3○3○2=4

5○4○6=7

8○2○4=2? 1○8○3=6?

6○2○2=10 10○4○3=9

9.在( )里填上合适的数。? 6-2-( )=2 8+2-( )=5 2+2+( )=10

10-5+( )=9? 7-5+( )=6? 6+3-( )=0?

10.(1)把下列各数按从小到大的顺序排列起来。? 7 10 6 5 8 4 9 2? (2)把下列算式按得数从大到小的顺序排列起来。?

8-3 6+4 9-2 9-1 5+4 6-2 [创新能力训练] 1.(1)在○里填上合适的的三个数之和是8,右图和 是9。

(2)把0、1、2、3、4、5、6、7填在□,每个数只用一次。?

数,使左图每条边上每条边上的三个数之

□+□ □+□ □

□+□ □+

2.看图列算式。? [实践能力训练]

1.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?

2.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人。 3.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页。?4.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人??

5.小明有1分、2分、5分的硬币若干枚,他要买一支2角的笔,有几种拿法??


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