《书法练习指导》三年级下册教案(2)

板书课题。 齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“竖弯钩”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“竖弯钩”有什么特点。 分小组讨论。 4、 教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。 详细讲解： 在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长一些。 图示： 5、指名说一说竖弯钩怎样书写。 6、师边讲解边示范。 （二）学生练习书写竖弯钩，师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。 （三）学习书写带竖弯钩的字。 1、出示范字。 竖弯钩： 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 本节课的主要内容。 第4课：横折钩 教学目标： 1.指导学生写好横折钩，指导学生练习书写含横钩和横折钩的字－－写、同，要求写得正确、美观、大方。 2.培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。 教学重点、难点： 掌握竖折折钩、竖折撇的写法，同时会在日常的生活、学习和工作上运用。 教学准备： 多媒体课件 米字格 写字书 课时安排：一课时 教学过程： 一、欣赏导入 1.名家书法作品欣赏，欣赏完以后谈感受。 2.展示身边“小书法家”杨哲的作业 ，并让杨哲同学谈谈自己是怎么做到的。 二、学习新笔画：横钩和横折钩 1.出示横钩和横折钩两个笔画。 一边讲解笔画技法和要点，一边用毛边纸亲自示范书写笔画。 横钩：逆锋起笔，至横末端稍提向右下作顿，回锋调整笔锋向左下提笔出钩。 横折钩：逆锋起笔同横画，至折处顿笔调整笔锋，向下行笔至钩处，回锋稍顿向左出钩。 2.学生练习书写笔画，老师巡视纠正坐姿和指导书写。 三、教学带有横钩和横折钩的字 1.出示“写”和“同”两个字，先让学生观察“写”和“同”在米子格中的位置，然后老师在米字格中范写。 2.学生在毛边纸上练写，教师逐个巡视指导，并强调和纠正学生的写字姿势。 3.比一比，改一改。 每个学生把自己练习的字，张贴在展示台上，陈老师和学生一起互评，一起修改，以达到学生一起进步的效果。 四、总结学习成果：评一评、比一比 1.自己评价：写好的同学，自己把认为写的最好的字下面打一个小点，然后给自己评几颗星。 2.小组互评：组内评一评谁的字写得漂亮，推荐、评比优秀作品。 3.教师与学生一起进行作品反馈，并推出优秀作品，评选出今天的书法之星。 五、总结心得，交流收获 让学生谈谈这节课有什么收获。 同学们今天写的很认真，希望你们平时多练习，相信你们一定也能成为伟大的书法家！ 第二单元 第5课：提 的 书 写 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“提”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间：一课时 教学过程： 一、 导入： 复习上节课的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“提”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“提”有什么特点。 分小组讨论。 4、 教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。 详细讲解：提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。 图示： 5、指名说一说提怎样书写。 6、师边讲解边示范。 （二）学生练习书写提，师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。 （三）学习书写带提的字。 1、出示范字。 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 本节课的主要内容。 第6课：竖 提 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖提”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间：一课时 教学过程： 一、 导入： 复习上节课的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“竖提”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺（从上到下）。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“竖提”有什么特点。 分小组讨论。 4、 教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。 详细讲解： 下笔写竖，到适当处略顿笔向石上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。 图示： 5、指名说一说竖提怎样书写。